"Духовные символы города и области ‒ мечети". 6-й класс
Цель занятия :продолжить знакомство учеников с различными религиями мира ; заложить основы уважительного и заинтересованного отношения к разным религиям, культурам, из которых складывается российское и общечеловеческое общество.
Оборудование: мультимедийный проектор, компьютерная презентация.
ХОД ЗАНЯТИЯ
I. Эмоциональный настрой
– Закройте глаза и представьте себе яркое, теплое солнышко. Пусть лучи его согреют вас своим теплом. Представьте, что солнечный луч наполнил ваше сердце энергией доброты, нежности, и любви. Пошлите свет любви Вашим родным и друзьям. Улыбнитесь своим товарищам. Дарите радость людям, будьте сами источником света, добра и любви.
II. Постановка проблемы
Разыгрывается диалог между детьми.
– Меня бабушка Тамара в церковь водила и говорила, что если
чего-то боишься, то надо Богу молиться – легче станет, – рассказала
Анюта.
– А где, по-твоему, Бог живет? – ехидно спросил Илюша. – Ведь не на
небе же! В верхних слоях атмосферы очень холодно. А в космосе
вообще никто жить не может.
– А бабушка Тамара мне говорила, что Бог у каждого в душе! –
ответила Анюта.
– А у тебя души нет?
– Зачем вы соритесь? – спросила мама. – Вы же родные брат и
сестра!
– А Илюша никогда со мной не соглашается! – воскликнула Анюта.
III. Беседа по теме
– Ребята, какие противоречия вы заметили в разговоре Илюши и
Анюты? Все ли люди верят в бога?
– Давайте вспомним, что люди делают в храмах?
– Поднимите руку, кто из вас хотя бы раз был в храме.
– Как выглядит храм?
– В нашем городе 2 храма (Приложение
1, слайд).
– Как устроен православный храм?
– В православном храме людей встречают иконы, свечи и священник
(слайд).
– В кого верит православный человек? (слайд)
– Что такое Библия? (слайд) (Это книга, рассказывающая о том,
как люди ждали рождения Христа. Как Он родился, как Он жил, учил
людей.)
IV. Оздоровительная минутка
По результатам опроса родителей и учащихся нашего класса, 4% из
них принадлежат к другой религии, к исламу. (слайд)
Ислам – религия чистоты. Мусульмане чтят единственного Бога –
Аллаха и пророка его Мухаммеда. Слово «ислам» переводится как
«покорность», «подчинение» законам Аллаха. Главная священная книга ислама –
Коран). (слайд) Сооружение для совершения молитвы –
мечети.
Слово мечеть означает – «земной поклон»
Благозвучный призыв к молитве – азан, который несколько
раз в день доносится с верхушек минаретов мечетей в исламских и не
исламских странах. Умиротворяющие звуки азана означают наступление
времени для совершения намаза. Каждый раз при звуках азана в
исламских странах можно видеть женщин и мужчин, пожилых и молодых
людей, готовящихся к совершению намаза. В одиночку и группами они
направляются к мечети, чтобы вместе с другими исполнить
предписанный им религиозный обряд.
На территории Волгоградской области действуют более 10 мечетей.
(Слайд ). Одна из старейших и красивейших в России расположена в
населенном преимущественно татарами селе Малые Чапурники
Светлоярского района. Эту мечеть посещают не только татары, но и
мусульмане других национальностей. (Слайд)
V. Итог занятия
Только сам человек может решить придерживаться ему какой-либо веры или нет. Каждая из религий – это бесценное сокровище человечества, часть мировой духовной культуры. Без них невозможно представить себе историю человечества, его современное развития