Литературная игра "Путешествие по "Портфелю читателя"

Разделы: Начальная школа

Цели:

  • учить анализировать полученную информацию;
  • способствовать развитию внимания, памяти, мышления, воображения учащихся;
  • совершенствовать навыки групповой работы;
  • способствовать воспитанию всесторонне развитой, гармоничной личности.

Оборудование:

  • медиапроектор (для презентации: Приложение 1),
  • цветные сигнальные карточки каждой команде (1, 2, 3, 4),
  • листы с заданиями каждой команде (Приложение 2),
  • таблица и правильные ответы для членов жюри (Приложение 3).

Ход игры

Приветственное слово ведущего участникам игры, представление команд (у каждой команды – свой цвет, как у комплекта сигнальных карточек).

Разминка. В ходе разминки с помощью сигнальных карточек вам будет предложено ответить на вопросы по биографии писателей и содержанию произведений:

  • “Робинзон Крузо” Даниеля Дефо,
  • “Бэмби” Феликса Зальтена,
  • “Хоббит или Туда и Обратно” Джона Толкина,
  • “Хроники Нарнии” (“Лев. Колдунья и платяной шкаф”) Клайва Льюиса,
  • Рассказы “О чем плачут лошади”, “В Питер за сарафаном”, “Валенки”,
  • “Золотые руки” Федора Абрамова.

За каждый правильный ответ команде засчитывается 1 балл. Команды поднимают карточки с номером ответа одновременно, по сигналу ведущего.

Биография писателей.

Задание № 1. (Слайд 4) Под каким номером находится портрет писателя Клайва Льюиса? Правильный ответ – № 2.

  1. №1 – Феликс Зальтен.
  2. №3 – Джон Толкин.
  3. №4 – Федор Абрамов.

Задание № 2. (Слайд 5)

Кто из писателей родился в XX веке?
  1. Клайв Стейплз Льюис.
  2. Федор Александрович Абрамов.
    3.
  3. Даниель Дефо.
  4. Джон Рональд Руэл Толкин.

Задание № 3. (Слайд 6)

Какое из этих имен – псевдоним?
  1. Клайв Стейплз Льюис.
  2. Даниель Дефо.
  3. Феликс Зальтен.
  4. Джон Рональд Руэл Толкин.

Задание № 4. (Слайд 8)

Кто из писателей родился в Африке?

  1. Клайв Стейплз Льюис.
  2. Федор Александрович Абрамов.
  3. Феликс Зальтен.
  4. Джон Рональд Руэл Толкин.

Задание № 5. (Слайд 9)

Кто из писателей добровольцем ушел на фронт в 1941 году?
  1. Клайв Стейплз Льюис.
  2. Федор Александрович Абрамов.
    3.
  3. Феликс Зальтен.
  4. Джон Рональд Руэл Толкин.

Задание № 6. (Слайд 10)

Кто дружил с Джоном Толкином?
  1. Клайв Стейплз Льюис.
    2.
  2. Федор Александрович Абрамов.
  3. Феликс Зальтен.
  4. Даниель Дефо.

Задание № 7. (Слайд 11)

Кто из писателей никогда не жил в Англии?
  1. Клайв Стейплз Льюис.
  2. Даниель Дефо.
  3. Феликс Зальтен.
  4. Джон Рональд Руэл Толкин.

Задание № 8. (Слайд 12)

Кто из писателей знал несколько десятков языков?
  1. Клайв Стейплз Льюис.
  2. Федор Александрович Абрамов.
  3. Феликс Зальтен.
  4. Джон Рональд Руэл Толкин.

Задание № 9. (Слайд 13)

Книга какого писателя в 1936 году была запрещена Гитлером?
  1. Клайв Стейплз Льюис.
  2. Федор Александрович Абрамов.
  3. Феликс Зальтен.
  4. Джон Рональд Руэл Толкин.

По страницам книг.

Задание № 1. (Слайд 15)

На каком музыкальном инструменте играл фавн Тумнус?
  1. Скрипка.
  2. Флейта.
    3.
  3. Виолончель.
  4. Свирель.

Задание № 2. (Слайд 16)

Когда из платяного шкафа можно было попасть в Нарнию?
  1. В солнечный день.
  2. Когда идет снег.
  3. В дождливый день.
  4. Вечером.

Задание № 3. (Слайд 17)

Когда Бэмби родился, он не мог:
  1. стоять,
  2. бегать,
  3. ходить,
  4. слышать.

Задание № 4. (Слайд 18)

Бэмби сказал Старому вожаку: “Закон жизни – это…”
  1. война.
  2. борьба,
  3. мир,
  4. дружба.

Задание № 5. (Слайд 19)

Единственное умение хоббитов, которое можно считать волшебным – это…
  1. готовить самые невероятные блюда,
  2. находить различные клады,
  3. побеждать гоблинов,
  4. быстро и бесшумно исчезать.

Задание № 6. (слайд 20)

Как Робинзон Крузо назвал необитаемый остров, на который попал?
  1. Остров Спасения.
  2. Остров Отчаяния.
  3. Остров Одиночества.
  4. Остров Крушения.

Задание № 7. (Слайд 21)

Что сначала не хотел перевозить с корабля на свой остров Робинзон?
  1. Гвозди.
  2. Голландский сыр.
  3. оружие.
  4. деньги.

Задание № 8. (Слайд 22)

Как звали лошадь из рассказа Абрамова “О чем плачут лошади”, которую автор называл Рыжухой?
  1. Рыжуха.
  2. Гнедуха.
  3. Звезда.
  4. Клара.

Задание № 9 (Слайд 23)

Где работала Дарья Леонтьевна, героиня рассказа Абрамова “Валенки”?
  1. В телятнике.
  2. На лесозаготовках.
  3. В коровнике.
  4. На сенокосе.

Жюри подводит промежуточный итог.

3. “Путешествие по портфелю читателя”.

А теперь отправимся в путешествие!

Задание № 1. (Слайд 25) Открываем “Портфель” на странице 20 – задание “Путевые записки”.

Посмотрите, пожалуйста, выступление учеников 4 В класса. После этого напишите, кто автор произведения, его название и перечислите всех его героев. За каждый правильный ответ – 1 балл.

(Ученики показывают инсценировку рассказа Ф. Абрамова “В Питер за сарафаном”.)

Проверка ответов – Слайд 26.

Задание № 2. (Слайд 27) Отправляемся на страницу 20 – задание “Толковый словарь”. Вы должны объяснить значение слов, которые встречаются в прочитанных вами произведениях. За каждый правильный ответ – 1 балл.

Слайд 28:

1.МАТЕНКА – мать.

2. БАСКОЙ – приятный, красивый.

3. БУШЕЛЬ – английская единица объема для измерения сыпучих продуктов, примерно 36 литров.

4.ГОБЛИНЫ – сверхъестественные человекоподобные создания, живущие в подземных пещерах и не переносящие солнечный свет.

5. ДРИАДЫ – нимфы, покровительницы деревьев (девы деревьев).

Проверка ответов – Слайды 29–30.

Задание № 3. (Слайд 31) Отправляемся на страницу 32 – задание “Письмо от лица героя книги”.

Вы должны прочитать отрывок из письма и написать название произведения и имя героя, которому письмо принадлежит. За каждый правильный ответ – 1 балл.

Слайд 32:

  1. “Мое имя – это девичья фамилия моей матери…”
    Робинзон Крузо (“Робинзон Крузо”)
  2. “…они у меня растрескались, все красные, как сучья”.
    Телятница Мария (“Золотые руки”)
  3. “Я – великан, чародей, могу превращаться в медведя…”
    Беорн (“Хоббит или Туда и Обратно”)
  4. “Дед Мороз подарил мне кинжал и алмазную бутылочку с эликсиром”.
    Люси (“Хроники Нарнии”)

Проверка ответов – Слайд 33.

Задание № 4. (Слайд 34) Отправляемся на страницу 33 – задание “Рюкзак героя”.

Вы должны написать имя героя, которому принадлежит вещь (может быть два героя на одну вещь). За каждый правильный ответ – 1 балл.

Слайд 35:

1.“ТУРЕЦКИЕ СЛАДОСТИ” – Эдмунд.

2. ТЕСАК – Робинзон Крузо.

3. ВОЛШЕБНЫЙ ЖЕЗЛ – Белая Колдунья.

4. ВОЛШЕБНЫЙ ПОСОХ – Гэндальф.

5. ТРУБКА – Робинзон Крузо и Бильбо Бэггинс.

Проверка ответов – Слайд 36.

Задание № 5. (Слайд 37) Отправляемся на страницу 35 – задание “Синквейн”.

Напишите синквейн о любом герое произведений, о которых мы сегодня говорили. За это задание вы можете получить 1, 2 или 3 балла.

4. Подведение итогов игры.