Teacher: - Good morning, dear boys, girls, parents and teachers!
Children: - Good morning!
(Песня из сборника Songbirds)
Hello.
Hello, hello, hello,
Hello, how are you?
I like to be with you
And you and you and you.
La la la la la la la la la la
Teacher: - Dear children! Today we are going to have an interesting lesson-competition. These are our judges. They will give marks for every task. Your answers should be right, loud, expressive, artistic. Good luck!
Teacher: - You may sit down, children! Now I'd like to see if all the letters of the English alphabet are here.
(Ребята подготовили иллюстрации к стихотворениям).
В нашу дверь стучатся.
- Кто там?
- Буква A и осень - autumn
Каждому, чтоб грустным не был,
Дарят яблоко - an apple.Буква B как мячик - ball
Скачет, прячется под стол.
Жаль, играть мне недосуг:
Я читаю книжку - book.На охоту вышла C
-Мыши, лапы уноси!
Чтоб сегодня на обед
Не достаться кошке - cat.К букве D не подходи,
А не то укусит D
Кот бежит, не чуя ног,
Во дворе собака - dog.Буква E белей, чем снег.
С E берёт начало egg
Egg высиживает квочка.
Тут конец - the end и точка!
На листок зелёный сев,
Громко квакнет буква F
Потому что - frog-лягушка,
Знаменитая квакушка.
С этой буквой не дружи,
Зазнаётся буква G.
Важно голову задрав,
Смотрит свысока - giraffe.
H утрёт любому нос.
Мчится вихрем конь мой - horse
Для него преграды нет,
Если всадник в шляпе - hat.
С буквой I мы так похожи:
I и я - одно и то же.
Мы не плачем, не хандрим,
Если есть пломбир - ice-cream.
Сладкоежка буква J
Слаще булок и коржей.
Буква J знакома всем,
Кто отведал сладкий jam.K откроет все замки-
У неё есть ключик - key
В царство - kingdom отведёт,
Мир волшебный распахнёт.
Буква L пришла затем,
Чтоб помочь ягнёнку - lamb
Он в кровать боится лечь,
Просит лампу- lamp зажечь.
Буква M - для обезьянки,
Для весёлой шустрой monkey
Угощенья ждёт она -
Melon - дыня ей нужна
N висеть не надоест
На ветвях гнездо - a nest
В нём птенцы. Хотелось нам бы
Посчитать число их - number.
От зари и до зари
Машет веткой дуб - oak-tree
Всех зовёт под свод ветвей
Бормоча под нос "O.K."
Pirate - молодой пират
С parrot - попугаем рад:
- Посмотрите, это нам
Машет веткой пальма - palm.
Тут я песенку спою
В честь прекрасной буквы Q
Потому что queen - царица
Очень любит веселиться.
Почему идёт молва
"Берегитесь буквы R!"?
Я открою вам секрет -
Нет противней крысы - rat.
Не случайно буква S
Вызывает интерес:
В небе-sky сверкает - star
Очень яркая звезда.
В "Детский мир" зовёт нас T .
В гости рады мы зайти:
Там подружится с тобой
Каждая игрушка - toy.
Если встретишь букву U
Значит скоро быть дождю
U сегодня подобрела -
Подарила зонт -.umbrella.
Эй! Беги, держи, лови!
На подаче буква V
Прямо в небо мяч ушёл,
Обожаю volleyball!
W,известно всем, -
Перевёрнутая M.
В темноте, клыком сверкнув,
Ходит серый волк - a wolf.
Врач сказал из-за дверей:
- Я беру вас на x-ray
- Что такое?Может, в плен?
- Нет, всего лишь на рентген.
Эй, на вёсла налегай!
Мчится в море буква Y
В дальний путь ребят зовёт
Белый парусник - a yacht.
Что такое буква Z?
Ты увидишь, взяв билет,
Волка, тигра и козу
В зоопарке - in the ZOO.
Teacher: - Now, let's sing the song "The ABC" (аудиоприложение к учебнику "Enjoy English-2 авт. М.З.Биболетова и др.)
The ABC
A,B,C,D,E,F,G,
H,I,J,K,L,M,N,O,P,
Q,R,S,T,U,V,W,
X,Y,Z.
Oh, well you see,
Now we know the ABC.
Teacher: - Please sit down and let me see if you know the ABC. (Далее проводятся три конкурса на знание алфавита. Пояснения могут даваться по-русски, можно попытаться и по-английски: это зависит от подготовленности группы)
1. Look at this ABC and say what letters are missing.
V A Z P N U
W Q I C F L Y K D
T G J E M B S O (Key: H, R, X)
2. - Put these words in the ABC order! (name, red, apple, cat, street, big, tree, white, lamp, green).
3. - Please write letters missing one! (2 children: 1 - A, C, E...; 2 - B, D, F)
Teacher: - Good, I see you know the ABC and now let's play the game "Taking steps" (из каждой команды вызывается 1 участник, они встают на линию на полу (START). Далее расчерчены 10 линий на расстоянии шага. Учитель показывает поочередно представителям команд карточки, на которых написаны слова и просит "Spell the word, please". Если ученик правильно назвал слово по буквам, то он делает шаг вперед. Выигрывает та команда, представитель которой быстрее дойдет до финиша.)
I II NAME FACE BIG SIX NINE FIVE HAND BLACK STREET TREE PEN BED ROSE NOSE DOG BOX BUS CUP
Teacher: - Well done. Now, children, let's have a rest.
(аудиоприложение к учебнику "Enjoy English-2 авт. М.З.Биболетова и др.)
Clap your hands
Clap, clap, clap your hands,
Clap your hands together.
Stamp, stamp, stamp your feet,
Stamp your feet together.Touch, touch, touch your ears,
Touch your ears together.
Touch, touch, touch your cheeks,
Touch your cheeks together.Shake, shake, shake your hands,
Shake your hands together.
Smile, smile at your friends,
Let us smile together.
Teacher: Our next task is to complete the ABC .
Необходимо собрать буквы в алфавитном порядке.
Игра "Connect the dots alphabetically".
Если соединить точки в алфавитном порядке- получится рисунок. Участвуют все.
Игра "Find the stranger". В каждой группе букв найти чужака. Зачеркнуть и объяснить выбор.
AKLJ DGPM NBSL HIOU IGWQ
Игра "What colour is it?"
Необходимо назвать цвета шариков. Назвавший правильно получает шарик.
Игра "Find the number".
По одному представителю из команды- зачеркнуть число от 1 до 10 названное учителем. (Числа написаны в разброс).
Подведение итогов.
Goodbye, Little Friend (песня из сборника Songbirds)
Little friend, goodbye to you.
Goodbye, goodbye, goodbye to you.
May our Lord bless you!
May our Lord bless you!
See you, see you, see you again,
See you again.
Используемая литература.
- Учебник "Enjoy English-1", М.З.Биболетова, О.А.Денисенко, Н.Н.Трубанёва, из-во "Титул", Обнинск, 2010г.
- Аудиоприложение к учебнику "Enjoy English-1"
- "Songbirds". Песни для детей на английском языке.Games and Activities. Книга для учителя. Из-во "Айрис Пресс", М.2010г.
- CD "Songbirds". Песни для детей на английском языке.