Программное содержание:
- Сохранять и укреплять физическое и психическое здоровье детей.
- Формировать морально-этические качества личности через двигательно-игровую деятельность.
- Развивать у детей элементарные знания и представления о разных видах движений и способах их выполнения.
- Побуждать детей к самостоятельности и умению проявлять активность в играх и упражнениях. Умение играть дружно, согласовывая свои действия с действиями других.
Материал и оборудование к занятию:
- Украшенный спортивный зал.
- Кубы, обручи, канатики, туннель, султанчики, поделки из попье-маше (бананы), цветные ленточки, удочка с игрушкой «крокодил», бабочки, цветы, шапочки.
Методические приемы: Беседы о джунглях, использование загадок, художественного слова, прослушивание аудио записи, изготовление поделок, шапочек.
Ход занятия
Дети входят в зал, встают в шеренгу. Входит в зал пританцовывая Пепита.
Здравствуйте, ребята. Меня зовут Пепита. Я приехала к вам из Бразилии. Моя Бразилия – красивая солнечная, веселая страна. А у вас на Севере холодно: зима, снег, мало светит солнце. Ребята я вас приглашаю в Бразилию. Готовы? Тогда в путь!
Поплывем по морю-океану на корабеле.
Ребенок:
Поедем все друзья на юг
И встретим море голубое,
Оно теперь – нам старый друг
И нас нельзя разлить водою.
Под исполнение песни «На далекой Амазонке» исполняют движения.
Ходьба друг за другом. Перестроение в три шеренги.
- Покачивание вправо, влево.
- Выставляют поочередно пятку правой (левой) ноги.
- Марширующим шагом двигаются шеренги вперед, возвращаются назад.
- Кружатся марширующим шагом.
- Поворот вправо (влево) «пружинка».
- Поскоками перестроение в круг. Сначала начинает первая шеренга, затем вторая, третья.
- Боковой галоп.
- Покачивание вправо, влево.
Вот мы и в Бразилии.
Ребенок:
Очень много солнечного света
Над землей стоит голубизна,
Кажется, в сияние разодета
Изнутри земля освещена!
Ребята, большую часть Бразилии занимают джунгли – самые могучие и пышные леса земного шара. У нас в джунглях есть одна поляна. Мы на ней устраиваем праздники.
Давайте я вас проведу на поляну.
За мной, в джунгли!
Чтоб поляну нам найти, (обычная ходьба)
Джунгли надо всем пройти
Ноги выше поднимаем
По траве густой шагаем (ходьба с перешагиванием через кубы)
Спинки мы свои согнем
Под кустами проползем (подлезание под дугами)
На носочках мы пойдем,
Через змею перешагнем (перешагивание через канатики на носочках)
Впереди журчит ручей
Бежим по камушкам скорей (прыжки из обруча в обруч)
В пещере темной мы ползем
За ней и поляну найдем (пролезание через туннель)
Ребенок:
Ура! Пришли мы все сюда
Ходим за цветами
Солнце, воздух и вода
На прогулке с нами.
Дети берут султанчики.
Упражнение с султанчиками под музыку.
- Руки через стороны вверх над головой
- Руки перед грудью разводим в стороны
- Наклоны в стороны, руки вверху с султанчиками
- Приседание. Постукивание палочками об пол.
- Прыжки. Руки перед грудью, ноги в стороны, руки вверх.
Мы так весело плясали, что наши звери пришли на нас посмотреть.
А что же это за зверь, угадайте!
Загадка: На людей похожи, людям корчат рожи.
Ребенок:
Мы просим, мы просим,
Достаньте бананы
Для нашей любимой, родной обезьяны!
Конечно, мы сейчас покормим нашу обезьяну.
Игра «Накорми обезьяну» (на веревке между стойками на высоте дети, подпрыгивая вверх, срывают бананы)
В Амазонке, одной из самых могучих рек водится много рыбы Пираньи.
Подвижная игра «Ловись рыбка»
Ждет нас новая загадка:
Домик плавает и ходит,
Траку щиплет, воду пьет
Кто же в домике живет?
(черепаха)
Массаж рук.
Шла купаться черепаха
И кусала всех от страха
Кусь, кусь, кусь
Никого я не боюсь.
Игра-соревнование «Чья черепаха быстрее переплывет»
Загадка:
По реке плывет бревно
Ох, и злющее оно
Тем, кто в речку угодил
Нос откусит… (крокодил)
Подвижная игра «Берегись крокодила» (удочка)
Загадка
Шевелились у цветка
Все четыре лепестка
Я сорвать его хотел
Он вспорхнул и улетел
(бабочка)
Игра для развитие дыхания «Бабочки»
Бабочки подвешены на высоте, а дети дуют на них.
В Бразильских джунглях живет крошечная птичка Колибри – похожа скорее на бабочку. В поисках нектара, она перелетает с цветка на цветок.
Подвижная игра «Цветы и колибри»
Дети под музыку «летают» между цветами. На каждый цветок могут сесть три птички. Кто, остался без цветка, кружится на месте.
На нашей поляне для гостей есть подарки. Отыскать поможет музыка. Музыка звучит тихо, значит до клада далеко. Чем, громче музыка, тем он ближе. Дети находят большой экзотический цветок и там находят сюрприз.
Ребенок:
Много нас. Мы поем.
Всех людей к себе зовем
Шире круг, шире круг
Справа друг и слева друг.
Дети, нам пора возвращаться домой! Дети, изображая самолет улетают.