Цели урока:
- познакомить с историей и достопримечательностями городов Золотого кольца, ответить на проблемный вопрос: “Почему это кольцо названо Золотым?”
Задачи урока:
- способствовать формированию коммуникативной культуры, развитию речи, памяти, умению слушать.
- воспитывать чувство любви к своей стране.
Оборудование:
- презентация,
- DVD диск Золотое кольцо России (серия “Жемчужины России”),
- таблички-названия городов,
- кроссворд,
- экскурсионный журнал,
- лента времени.
Организация классного помещения: парты стоят полукругом, дети сидят по группам, которые были организованы на первом этапе проекта.
Ход урока
1. Организационный момент.
2. Проверка домашнего задания.
На прошлом уроке мы познакомились с историей города Москва.
Я вам предлагаю разгадать кроссворд и показать свои знания по данной теме. Работать будете в группах.
ПОМНИТЕ: обсуждайте дружно, слушайте друг друга.
- Назови одним словом “Крепостная стена с воротами и башнями”. ( Кремль)
- Как было прозвище князя Юрия, который решил на высоком холме заложить город Москва? (Долгорукий)
- Москва – главный город страны, как сказать иначе? (Столица)
- Название главной площади столицы. (Красная)
- Имя князя Москвы, при котором она стала сильной и богатой. (Иван)
- Как в народе прозвали московского князя, который носил всегда с собой много мелкой монеты и раздавал бедным? (Калита)
3. Изучение нового материала.
Сегодня на уроке мы отправимся в путешествие и побываем в древних русских городах. Посмотрим, какие достопримечательности есть в этих городах, какие памятники архитектуры сохранились до наших дней, познакомимся с их историей. Но эти города особенные, они входят в Золотое кольцо России. И тема нашего урока “Города Золотого кольца”. В конце нашей экскурсии мы сможем ответить на вопрос “Почему это кольцо названо Золотым?”
(Показ презентации)
КАДР 1 – тема
КАДР 2 – карта
Давайте рассмотрим карту. Перечислите названия городов, которые видите на ней. Все эти города образуют известное на весь мир Золотое кольцо.
Отправляемся в путешествие.
Экскурсоводы готовы? В путь.
Каждая группа получила экскурсионный журнал, в котором после каждого выступления детей вы коротко будете записывать, что узнали интересного.
Экскурсионный журнал
| Название города | Что узнали о нём? |
| Сергиев Посад | |
| Переславль-Залесский | |
| Ростов Великий | |
| Ярославль | |
| Кострома | |
| Суздаль | |
| Владимир |
Сергиев Посад (рассказ детей)
Лавра – главный, самый важный монастырь.
Слайды с видами города; на фоне меняющихся слайдов идет рассказы детей.
1-й ученик
Из Москвы мы отправляемся в Сергиев Посад. Этот город возник около Троице-Сергиева монастыря в 14 веке, то есть 700 лет назад. Город Сергиев-Посад носит имя преподобного Сергия Радонежского – одного из наиболее почитаемых русских святых. Он был основателем Свято-Троицкой Сергиевой лавры.
2-й ученик
В старину это были несколько поселений, расположенные около монастыря. Народ занимался промыслом и ремеслом, основным из которых было изготовление игрушек. Недаром город называли “Столицей потешного Царства”. Не случайно именно здесь находится единственный в России “Музей игрушки”. Всемирную известность получили Сергиевская матрешка и деревянные игрушки богородских резчиков.
3-й ученик
Сергиев Посад ежегодно посещает более миллиона туристов, и у каждого остаются незабываемые впечатления и желание вернуться сюда еще раз.
Дети в группах заполняют журнал
Переславль-Залесский
Слайды с видами города, рассказ детей
1-й ученик
Далее мы оказываемся в Переславле-Залесском. Год основания этого красивого города – 1152. Легко подсчитать, что ему более 900 лет. Назван Переславль-Залесский в честь южнорусского города Переяславля, Залесский – за лесами, в залесье.
2-й ученик
Любил этот город царь Петр 1. Там на Плещеевом озере он построил первую в России учебную (потешную) флотилию. Если тебе удастся побывать в Переславле–Залесском, обязательно посети домик Петра 1 и музей, посвященный ему. Много в этом старинном городе храмов и монастырей, есть святые источники.
3-й ученик
Еще в этом городе есть интересные музеи: “Дом чайника”, “Музей утюга”, “Музей паровозов”.
Дети заполняют журнал
Ростов Великий
Слайды, рассказы детей
1-й ученик
А теперь мы в Ростове Великом. Он стоит на берегу озера Неро. Ростов старше многих русских городов. Он известен с 862 года. Ему более 1100 лет.
2-й ученик
Ростов называют Великим. Он мог бы называться Великим даже только потому, что это родина святого Сергия Радонежского.
3-й ученик
Есть в этом городе Кремль, Успенский собор, древнейшая и величайшая святыня. “Его порог многократно истирался ногами святых”. Бережно хранят ростовчане древние строения города.
Дети заполняют журнал
Ярославль
Слайды, рассказ детей + видео + слайды
1-й ученик
От Ростова Великого недалеко до Ярославля – большого города – порта на Волге. Город Ярославль был основан в 1010 году ростовским князем Ярославлем Мудрым. На правом берегу реки Волги по воле молодого князя была заложена крепость для защиты границ Киевской Руси, названная по его имени Ярославлем.
2-й ученик
Вот как рассказывается об истории основания города в одной легенде (просмотр фильма).
3-й ученик
Город с тысячелетней историей сохранил для нас более 700 памятников архитектуры. Это один из древнейших и красивейших городов Золотого кольца.
Дети заполняют журнал
Кострома
Слайды, рассказы детей
1-й ученик
От Ярославля по реке рукой подать до Костромы – еще одного красивого волжского городка, входящего Золотое кольцо России. Город основан в 12 веке, то есть 9 веков назад, князем Юрием Долгоруким во время его военного похода.
2-й ученик
Из источников известно, что “были в этом месте леса непроходимые, дремучие дебри”, а скрывались здесь разбойники, от которых спасу не было. Юрий Долгорукий “морем пламенным” расправился с разбойниками, а на выжженной земле появился город Кострома.
3-й ученик
С давних времен в Костроме ткали веселые, нарядные ситцы, поэтому этот край называют текстильным. До сих пор в Костроме сохранилось много старинных деревянных зданий. Теперь здесь есть музей деревянного зодчества. Украшает этот город величественный Ипатьевский монастырь. Кострома – это признанная родина Снегурочки.
Легенда о Костроме (рассказ учителя)
Когда императрица Екатерина 2, приказала перестроить город, её спросили, какой она хочет видеть Кострому. В этот момент императрица развернула веер. Поэтому, если посмотреть на план этого города, мы видим, что его улицы в виде веера, а сходятся на торговых рядах.
Дети заполняют журнал.
Суздаль
Слайды (рассказ детей)+ видео
1-й ученик
А теперь побываем в Суздале – небольшом и очень красивом городке на реке Каменке. Этому городу около 1000 лет.
2-й ученик
Из-за вражеских набегов вокруг города построили земляные укрепления, наверху которых установили стены из заостренных сверху дубовых бревен. Земляные валы сохранились до сих пор.
3-й ученик
Суздаль был захвачен и сожжен татарами, а почти все его жители перебиты или захвачены в плен. Но, не смотря ни на что, город снова отстроили, а вместо деревянных домов построили каменные (просмотр фильма).
Дети заполняют журнал.
Владимир
Слайды (рассказ детей) + видео
1-й ученик
Наше путешествие по Золотому кольцу заканчивается в городе Владимире. Город был воздвигнут на берегу реки Клязьмы. Скоро ему исполнится 900 лет. Назван он в честь князя Владимира Мономаха.
2-й ученик
Пять позолоченных куполов Успенского собора видны издалека. Необыкновенно красив этот древний город (просмотр фильма).
Дети заполняют журнал.
4. Итог урока. Рефлексия.
А сейчас проверим, насколько вы были внимательны во время экскурсии. Слушайте вопрос и поднимайте табличку с названием нужного города. В выполнении данного задания вам могут помочь записи в экскурсионном журнале.
КАДР. Вопросы.
- У какого города на гербе изображен медведь? (Ярославль)
- В каком городе Петр 1 построил первую в России учебную (потешную) флотилию? (Переславль-Залесский)
- Ипатьевский монастырь, текстильный край, родина Снегурочки. О каком это городе? ( Кострома)
- Какой город называли “Столицей потешного царства”? (Сергиев Посад)
- В каком городе есть Золотые ворота? (Владимир)
А сейчас мы ответим на главный вопрос нашего урока.
Почему эти города назвали Золотым кольцом России?