В фойе и в аудиториях школы размещаются стенгазеты, оформленные специально к этому празднику, плакаты с поздравительным текстом. Перед началом праздника звучит музыка военных лет. Звучат позывные фанфар, на сцену выходят ведущие. Звучит песня “День Победы”, под аплодисменты зрительного зала входят ветераны (или уже сидят в зале)
1 Вед.
Победу празднуют опять!
Об этом птицы голосят,
Об этом шелестят сады
Под светом утренней звезды.
2 Вед.
Об этом ветер нам поет,
От счастья дождик слезы льет,
Об этом радуга звенит,
Стремясь в чарующий зенит.
Об этом звезды нам гласят –
Победу празднуют опять!
1 Вед. Давайте аплодисментами встретим наших победителей: (ФИО ветеранов.Звучит мелодия песни из к/ф “Офицеры”)
2 Вед.
Время героев, обычно ты кажешься прошлым:
Главные битвы приходят из книг и кино,
Главные даты отлиты в газетные строки,
Главные судьбы историей стали давно.
1 Вед.
Время героев по самому высшему праву,
Ты подарило далеким и близким годам
Доблесть, и славу, и долгую добрую память.
Время героев, а что ты оставило нам?
3 Вед.
Ты нам оставило ясное небо Отчизны,
Дом, и дорогу, и ласковый хлеб на столе,
Ты нам оставило самое главное в жизни-
Радость работы на мирной, счастливой земле.
1 Вед. Добрый день дорогие друзья, уважаемые преподаватели и гости нашего праздника!
2 Вед. Каждый год наш народ проникновенно кланяется великим тем годам. Прошло уже более 60 лет, но время не властно предать их забвению. Есть память, которой не будет конца! Живая память о беспримерном подвиге народа навеки отлита в бронзу, стихи и прозу. Начинает звучать курай..
1 Вед.
Перед войной хорошела наша Родина.
Страна строилась, ширилась…
Касаясь трех великих океанов,
Она лежит, раскинув города,
Покрыта сеткою меридианов,
Непобедима, широка, горда…
2 Вед.
Нинди матур минем туган жирем,
Нинди иркен анын кырлары.
Кырларында, тургай жырларындаИшетэм кук татар жырларын…
Басып торам изге жир остендэ,
Уткэннэргэ илтэ уйларым.
Ишетэм кук: татар койлэренэ
Бии тосле татар кызлары…
1 Вед.
Год за годом заря над землею вставала,
Поднималась Россия забыв о былом,
И любовью мальчишек своих баловала,
Как могла, согревала на сердце своем.
2 Вед.
Только вдруг 41 ударил огнем,
Подпоясал мальчишек солдатским ремнем.
3 Вед. Вы помните этот день?
1 Вед. Я не помню, я родился в 1992 году.
2 Вед. И я не помню, я родился в 1991 году.
3 Вед. Мы не знаем войны, но мы слышали о ней от старших, мы не могли не слышать, потому что эта война вошла в каждый дом, в каждую семью.
“Вставай страна огромная”
1 Вед. Война… От Бреста до Москвы - тысяча километров, от Москвы до Берлина - тысяча шестьсот. Итого две тысячи шестьсот километров.
2 Вед. Это если считать по прямой…
3 Вед. Так мало, правда? 2600 – если ехать поездом, то нужно меньше 4 – х суток, самолетом лететь примерно 4 часа.
2 Вед. Перебежками и по - пластунски - 4 года!
1 Вед. 4года!1418 дней. 34 тысячи часов. И миллионы советских людей.
3 Вед. 30 миллионов погибших…
1 Вед. 30 миллионов погибших на 2600 километров. Это значит 10000 убитых на километр, 20 человек на каждые два метра земли!
2 Вед. Каждый день войны уносил жизни 21 тысячи человек.
3 Вед. И мы сохранимся, как люди, пока сами храним память об этой победе. Пока помним, какой ценой она досталась народу.
2 Вед. Какая музыка была, какая музыка звучала,
Когда и души и тела война проклятая топтала.
Под лирическую музыку на сцену выходят герои: девушка и юноша.
Д.
- Зазеленели травы на просторах
Моей бескрайней Матушки – Руси.
Черемуха запенилась в узорах,
Взяв белый цвет у отошедших зим
Ю.
- Я эту жизнь люблю, люблю опять
Я этот мир готов расцеловать,
Вновь оболочка для весны тесна –
Идет весна, Любовница – Весна!
Танец влюбленных прерывает выход Войны, сопровождаемый звуками войны.
Пара разрывается и Война наблюдает за ними.
Война. В дыму пожарищ я на пепелище
Стою царицей, но царицей нищей,
Поскольку жду раздоров, ссор и брани
И с этим выхожу за грани граней.
Чтоб вырасти войною на планете,
Чтоб сникли все: и женщины, и дети!
Чтоб дождь свинцовый обрывал солдатам жизни,
Чтоб убивала я любовь к Отчизне
Танец Войны. Парень бросается к девушке.
Ю.
Сплети мне, милая, кольчугу из ромашек,
От пуль сготовь отвар из васильков.
Тогда не стану без вести пропавшим,
Я прорасту пшеничным колоском!
Сплети мне, милая кольчугу из ромашек,
Чтоб крепче в мире не было брони!
Сплети, любимая, кольчугу из ромашек,
И я вернусь живым с любой войны!
Исполняет отрывок песни .Во время которой ,девушка прикалывает к гимнастерке ромашки и подает ее юноше, тот берет ее и идет вперед, читая стихи словно молитву.
Ю.
Не будет сломлен русский дух во веки
Врагу не покориться Русь моя!
И в океане будут отражаться
Моей России чудо – купола.
Но если вдруг, война подобно бреду,
Войдет в мой край, то я скажу:
“Благослови меня, Отчизна, на победу,
Благословенья, как у матери прошу!” песня “Ой, туманы мои…”
Д.
С небес упал прозрачный дождик – бисер
Как мне его на нитку нанизать,
Чтобы тебе вместо военных писем
Его с моей любовью переслать.
(Выходит почтальон с сумкой, наполненной письмами с фронта)
Ученик – почтальон:
Ну и почта! Целый килограмм!
Груда писем, может есть и вам?!
От сестер, от братьев, от невест,
Сколько их из самых разных мест!
Они - долгожданные, нужные,
Есть веселые, есть очень грустные.
Как трудно те письма вручать,
И страшно порой получать…
Разворачивает треугольник, и первые две строчки читаются вместе с юношей.
Ю.
Здравствуй, как живешь одна?
По тебе соскучился давно.
Здесь, где развернула бой война,
Твои письма – светлое тепло!
Дойти бы до тебя по радуге хотелось,
Но это хрупкий, слишком хрупкий мост,
А как бы ты улыбкой загорелась,
Когда бы я пришел с охапкой звезд!
Раскинув руки, как большие крылья,
Ты обняла б любимая меня…
Ах, как хотелось бы, чтоб это было, было…
Но так и будет скоро, знаю я!
Д.
Скоро ль встретимся, я этого не знаю,
Но сердечко мне твердит в груди,
Что счастливый день скоро настанет,
Я уверена, что мы победим!
3 Вед. Письма с фронта вобрали и судьбу, и любовь, И бессонную ночь фронтовых голосов.
1 Вед. Слушайте письма военных лет! Это письма погибших к родным, близким, любимым. Они писались под пулями. А под пулями не лгут. Слушайте письма военных лет.(На фоне музыки “Журавли” чтение отрывков из писем. Выходят по одному учащиеся с письмом-треугольником и фонариком. Каждый чтец, перед началом, включает свой фонарик)
Ученик 1. Это последнее мое письмо. Сегодня шестое день войны. Мы остались вдвоем - я и Пашка, сидим в изуродованном танке, жара невыносимая…
Ученица 2. Здравствуйте, мои дорогие! В феврале меня арестовали, мне было очень тяжело, мамочка, но я перенесла это. Каждый день ожидала расстрела, о жизни больше не думаю. Я исполнила свой долг, милые мои, гордитесь тем, что я не запятнала своей чести.
Ученица 3. Родные мамочка и сестренка! Я очень скучаю, вы мне часто снитесь. Но вы не грустите, я здорова и очень рада от сознания, что сама принимаю участие в разгроме врага, который заставил тебя и много миллионов нашего народа так переживать.
Ученица 4. Завтра я умру мама. Ты прожила 50, а я лишь 24. Мне хочется жить, ведь я так мало сделала. Они издевались надо мной, я ничего не сказала.
Ученик 5. 2 часа ночи, получил донесение, что враг в 4 км с левого фланга…Мы стоим на пятачке одной ногой, другую поставить некуда, зарево по всему горизонту, ребята пока спят, мы тертые калачи, нас так просто не испугаешь.
Ученица 6. Милая моя мамочка, сегодня получила твое письмо с фотографией. Я ее часто достаю из гимнастерки. Машенька пусть не надрывается, я после ранения осторожнее стала, а на счет денег не беспокойся, они мне только после войны понадобятся- платьице новое купить..
Ученик 7. Братишки, черноморцы дорогие! Не думайте, что попал в плен здоровым! Сегодня меня не будет, но останетесь вы, моряки- черноморцы. Братишка, Колька, помни меня, береги мать!
Ученица 8. У вас, оставшихся в живых, будет такая красивая жизнь, как цветы, яркая-яркая. А мне было 24…
Ученик 9. Не плачь, мама, я смерти не боюсь, ты получишь это письмо, а меня уже не будет на свете. А как хотелось бы еще пожить, посмотреть, какая дальше будет жизнь.
Ученик 10. Нас пытали, терзали, прокалывали раскаленным железом, вывертывали руки, а мы пели песни и говорили: “Смотрите, друзья, если кому удастся вырваться отсюда, не забудьте рассказать, что моряк-это сталь, и нас не согнет никакая сила. За Родину!”
Ученик 11. Пишите, как будет свободное время. Привет всем знакомым и родным, остаюсь по-прежнему ваш Саша… До 18 лет мне оставалось дожить 3 месяца.
1 Вед.
Пылает днем и ночью пламя
И озаряет шар земной.
Не утихает наша память
О тех, кто был убит войной.
2 Вед. Более 27 миллионов погибших людей. Если по каждому из них объявить минуту молчания, то страна будет молчать…38 лет.
3 Вед. Погиб каждый 5. Среди живых не осталось человека, который не ведал горечи потери. 27 миллионов ушли в бессмертие, чтобы мы жили.
1 Вед. Они остались там, на поле боя, чтобы дружили мы, чтобы любили мы.
Все фонарики одновременно гасятся.
2 Вед.
Юные безусые герои,
Юными остались вы вовек,
Перед вашим вдруг ожившим строем
Мы стоим, не поднимая век.
3 Вед.
Боль и гнев сейчас тому причиной.
Благодарность вечная вам всем,
Маленькие стойкие мужчины,
Девочки, достойные поэм.
2 Вед.
Сколько вас, попробуй, перечисли.
Не сочтешь, а впрочем, все равно
Вы сегодня с нами в наших мыслях,
В сердце, в песне, постучавшейся в окно.
1 Вед.
Солнце кровавилось в дымчатой мгле
Красным снарядом било.
Их уже не было на земле, а оно было.
3 Вед.
Волны неслись от скалы к скале
Море гранит дробило!
Их уже не было на земле, а оно было.
1 Вед.
Дерево шло по сырой зеле,
Землю корнями!
Их уже не было на земле, а оно было.
2 Вед. Одно из самых сильных чувств на войне- это чувство товарищества, чувство
уверенности в своем друге, чувство крепкого дружеского плеча, на которое в трудную минуту всегда можно положиться. Много стихов поэты военного времени посвящали своим боевым товарищам. В их числе наш с вами земляк Мусса Джалиль, жизнь которого, в числе других отважных воинов прошедший нелегкими дорогами войны, оборвалась в застенках гестаповских лагерей.
Чтец.
Порой душа бывает так тверда,
Что поразить ее ничто не может.
Пусть ветер смерти холоднее льда,
Он лепестков души не потревожит.
Улыбкой гордою опять сияет взгляд.
И, суету мирскую забывая,
Я вновь хочу, не ведая преград,
Писать, писать, писать, не уставая.
Пускай мои минуты сочтены,
Пусть ждет меня палач и вырыта могила,
Я ко всему готов. Но мне еще нужны
Бумага белая и черные чернила!
1 Вед.
Неугасима память поколений
И память тех, кого так свято чтим,
Давайте, люди, встанем на мгновенье
И в скорби постоим и помолчим.
2 Вед.
В тот день, когда окончилась война
И все стволы палили в счет салюта,
В тот час на торжестве была одна
Особая для наших душ минута.
1 Вед. Вечная слава павшим героям, почтим их память минутой молчания.
Минута молчания.
2 Вед. Земной поклон вам, дорогие ветераны: солдаты и маршалы, партизаны и подпольщики, беззаветные герои. Поклон от тех, кому сама жизнь дарована вашим подвигом. В веках будем помнить каждого, кто хотя бы на мгновение приблизил час праведной Победы. Примите от нас в этот день, в знак благодарности, самое прекрасное, что есть на земле – цветы.
Цветы ветеранам. Исполняется песня
1 Вед.
Почему победили?
Прост вопрос и непрост…
Потому что бесстрашно
Встали в полный вы рост.
2 Вед.
Почему победили?
Здесь немало причин,
Потому что вы вместе
Были все как один.
3 Вед.
Ну, а если иначе,
Что бы было ясней:
Вы любили Отчизну
Больше жизни своей.
2 Вед.
Грозовые раскаты
Отголоском тех лет…
В ваших душах утраты
Свой оставили след.
1 Вед.
В залпах грома – салюта
Слышен вечности зов.
В них святые минуты
Славы наших отцов.
Начинает звучать музыка песни, сцена заполняется участниками программы, которые выносят маленькие свечи и ставят их на пол, уходят. Вся сцена заполняется маленькими огнями Памяти.
Ведущий 2.
Как хорошо влюбляться и смеяться!
Ведущий 3.
Как хорошо порою погрустить.
Ведущий 1.
Как хорошо встречаться и прощаться.
Ведущий 2.
И просто хорошо на свете жить!
Ведущий 3.
Как хорошо проснуться на рассвете,
Ведущий 1.
Как хорошо, что ночью снятся сны.
Ведущий 2.
как хорошо, что кружится планета,
Ведущий 3.
Как хорошо на свете без войны!
Исполняется песня С. Намина “Мы желаем счастья вам”.