Праздник проходил в 1 классе накануне Международного женского дня 8 марта.
Цели:
- воспитание у учащихся чувства любви и уважения к родителям, гордости за свою семью, сплочение классного коллектива;
- развитие семейного творчества и сотрудничества семьи и школы,
Оформление:
- выставка рисунков «Мой дом! Моя семья!»;
- фотовыставка «Наша дружная семья»;
- выставка поделок детей и родителей;
- на доске аппликация вазы.
Плакаты:
- «Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались»
- «Когда семья вместе, так и душа на месте»
- «Ребенок учится тому,
Что видит у себя в дому.
Родители – пример тому»
Подготовка:
- заранее отправлены приглашения для родителей;
- на уроках труда дети готовили подарки мамам, на музыке разучивали стихи и песни;
- для конкурса «Аукцион» вырезаны разнообразные цветочки из цветной бумаги;
- приготовлены трафареты для изготовления открытки «Букет маме»;
- изготовлены медальки для награждения семей.
Музыкальное оформление:
- детские песенки;
- песня «Изгиб гитары желтой» под гитару.
Перед началом праздника каждой семье раздаются номерки для участия в лотерее.
ХОД ПРАЗДНИКА
Учитель: Добрый день, дорогие
гости! Мы рады видеть вас на семейном празднике
"Наша дружная семья». Сегодня мы снова вместе,
чтобы получить заряд бодрости, блеснуть
эрудицией и поболеть за свою и другие семьи во
время конкурсов. Сегодня у нас не будет пассивных
зрителей, все мы будем участниками и зрителями
одновременно.
На нашем празднике присутствуют семьи …, давайте
поприветствуем друг друга.
Дети читают стихи:
1. В нашем классе – праздник славный,
Думаю, что нет его важней.
Здесь сегодня наши папы, мамы.
Есть ли кто-нибудь на свете
Ближе и родней.2. Всех, кого люблю я,
И сердцем, и душой,
Сегодня в этом зале
На празднике со мной.3. Гремите громче трубы,
Звонче звените колокола –
На встрече нашей сегодня –
Вся моя семья!
Учитель: Какое красивое слово!
СЕМЬЯ. Как греет душу это слово! Оно напоминает о
ласковом голосе мамы, о заботливой строгости
отца. В семье ты желанный ребёнок. Здесь тебя
нарекли именем. А сколько в слове "СЕМЬЯ"
загадок и поучительных открытий! Например, слово
"семья" можно разделить на два слова:
"семь" и "я". И тогда оно как будто
говорит нам: "Семья – это семеро таких же, как
я". И правда, в семье все чем-то похожи друг на
друга: лицом, голосом, взглядом, нравом и
характером. В каждой семье есть общие увлечения и
занятия.
Наши семьи все очень талантливы. У каждой семьи
есть своя «изюминка».
Вот и сегодня ребята со своими родителями
подготовили визитную карточку “СЕМЕЙНЫЙ
ПОРТРЕТ”
Каждая семья расскажет о своих семейных
увлечениях (каждой семье предлагалась на выбор
тема):
– выставка поделок "С ремеслом весь свет
пройдешь – не пропадешь";
– фотогазета «Наши путешествия»;
– стихотворение «Что значит для меня моя семья» (Приложение 1);
– реликвия моей семьи;
– оформление газеты «Загляни в семейный
альбом».
Учитель: Спасибо большое за ваши рассказы. Много нового и интересного мы узнали о наших замечательных семьях. Настало время отдохнуть (Игра с движениями)
Вместе мы одна семья
Ты, вы, мы и я
Здравствуй, друг, который слева,
Здравствуй, друг, который справа
Вместе мы одна семья,
Вместе нам скучать нельзя
Обними соседа справа,
Обними соседа слева
Ущипни соседа справа,
Ущипни соседа слева.
Улыбнись соседу справа
Улыбнись соседу слева,
Погладь соседа справа,
Погладь соседа слева
Вместе мы одна семья
Ты, вы, мы, я
Вместе нам скучать нельзя.
Учитель: Наш праздник проходит в преддверии международного женского дня 8 марта. В канун праздника мы хотим поздравить наших дорогих мамочек.
Дети читают стихи:
1. Мама, очень-очень я тебя люблю!
Так люблю, что ночью в темноте не сплю,
Вглядываюсь в темень, зорьку тороплю.
Я тебя все время, мамочка, люблю!
Вот и зорька светит, вот уже рассвет,
Никого на свете лучше мамы нет!2. Тихо ходит по квартире доброта.
Утро доброе у нас,
Добрый день и добрый час,
Добрый вечер, ночь добра,
Было доброе вчера.
И откуда спросишь ты,
В доме столько доброты.
Приживаются цветы,
Рыбки, ежики, птенцы?
Я тебе отвечу прямо:
Это – мама, мама, мама!3. Люблю, тебя, мама!
За что? Я не знаю.
Наверно, за то,
Что дышу и мечтаю,
И радуюсь солнцу, и светлому дню,
За это тебя я, родная, люблю!
За небо, за ветер, за воздух вокруг,
Люблю тебя, мама.
Ты – лучший мой друг!4. С днём восьмого марта, с праздником весенним,
С радостным волненьем в этот светлый час!
Дорогие наши, добрые, хорошие,
С Днём 8-е марта, поздравляем вас!
Учитель: Я думаю, что в каждой семье
папа с детьми готовятся к празднику 8 марта.
Предлагаю подготовку начать прямо сейчас.
Папам вместе с детьми предлагается сделать
открытку-аппликацию "Букет маме" (даны
трафареты).
Пока папы и дети делают открытки, мамы в это время отвечают на вопросы:
Викторина "10 вопросов кухни "
- Какой напиток является самым распространённым в мире? (Чай)
- Через сколько минут после опускания в кипящую воду яйцо будет приготовлено всмятку? (3,5-3 мин)
- Какой способ приготовления рыбы бывает горячим или холодным? (Копчение)
- Она бывает савойской, брюссельской, кольраби и др. О чём идёт речь? (Капуста)
- Как называется известное блюдо итальянской
кухни, названное по имени не менее
известного города? (Пицца) - Какая приправа в Англии XII века ценилась дороже золота? (Перец)
- Название, какого овоща в русском языке стало служить мерилом простоты? (Репа)
- О каком продукте на Руси говорили – "Творить, а не готовить"? (Тесто)
- Существует около 1200 рецептов блюд из этого овоща. Какого? (Картофель)
- Самый знаменитый салат на Новый год в России? (Оливье)
Учитель: Мамы справились с вопросами
на отлично.
Открытки готовы, но какая же открытка без
поздравления?
Давайте проведём аукцион, кто больше скажет
пожеланий нашим мамочкам. За каждое пожелание я
буду давать цветочек. Вы, наверное, заметили,
что на доске у нас ваза, но она пустая, я предлагаю
заполнить её цветами, которые вы получите. И так
начали.
(Папы и дети говорят пожелания мамам, получая цветочки, цветы наклеиваются в вазу.)
Учитель: Сколько замечательных слов и пожеланий мы услышали для наших мам. Это дорогие мамочки всё для вас.
Дети дарят мамам подарки и исполняют песню «К маминому дню» (Приложение 2)
Учитель: Ребятки, вы своих
пап любите так же сильно, как и мам, об этом вы
рассказали мне по секрету.
А какие они, наши папы? Отвечайте на поставленный
вопрос. (Высказывания детей: сильные, умные,
красивые, работящие…)
Вот такие у нас папы! Мы вами гордимся! Папа в
семье – самый сильный, самый серьёзный, самый
справедливый человек, правда? Наши папы –
настоящие мужчины.
А могут наши мальчики стать такими же? Что для
этого нужно делать? Спросим взрослых мужчин. (Отвечают
папы).
Учитель: Для пап мы предлагаем конкурсы.
1."Настоящий мужчина" – им станет тот, кто сумеет повязать платок на шее дамы одной рукой. Победители награждаются аплодисментами.
2. "Воздушные силачи" – папы по сигналу надувают воздушные шары. Побеждает тот, у кого быстрее лопнет шар.
Учитель: Наши папы показали нам, какие они сильные, умные, находчивые. С прошедшим праздником Днём защитника Отечества мы поздравляем и наших папочек.
Специальный номер для пап песня « Песенка про папу» (Приложение 3)
Учитель: Семья – самое главное в жизни для каждого из нас. Семья – это мама и папа, те, кого мы любим, с кого берем пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья. Ваши родители и вы – это неразрывное целое. Всем семьям я предлагаю поучаствовать в конкурсах.
"Сиамские близнецы". Приглашаются
папы и мамы. Обнимитесь друг с другом
так, чтобы свободными оказались правая рука
одного и левая рука другого и вот в таком
положении выстригите ножницами кружок из бумаги.
Спасибо нашим мамам и папам за участие, а ваши
дети хотят показать вам миниатюру «Дело было
вечером». (Приложение 4)
Учитель: Следующий конкурс для всей семьи и называется он «Мумия»
А что такое мумия? Кто знает? Семьи получают по рулону туалетной бумаги, по сигналу они должны своего ребёнка превратить в "мумию", обмотав его бумагой. Кто сделает быстрее и аккуратнее.
Учитель: Участвуя в этих конкурсах, каждая семья показала свою сплоченность. Мы сегодня услышали очень много хороших слов в адрес всех членов семьи. Вы, родители увидели, какие у вас красивые, талантливые и заботливые дети. Вы, дети, почувствовали, что родители очень вас любят, радуются вашим успехам и огорчаются, если что-то не получается!
В память о сегодняшней встрече мне хотелось бы наградить медалями каждую семью (Приложение 5)
- самая дружная;
- самая молодая;
- самая веселая;
- самая талантливая
- самая умная;
- самая находчивая
- самая интересная
Учитель: В начале праздника каждый из вас получил номерок, я предлагаю провести "Беспроигрышную лотерею".
1. Подарок "Ни рыба, ни мясо". (Орехи,
"Кириешки")
2. Подарок "Для чтения мыслей на
расстоянии". (Почтовый набор или конверт)
3. Подарок "Бодрость". (Кофе
растворимый в пакетиках).
4. Подарок "Универсальное средство для
удаления пятен". (Мыло)
5. Подарок "Блеск и свежесть". (Зубная
паста)
6. Подарок "Для собирания мудростей".
(Ручка или карандаш, тетрадь)
7. Подарок "Аморфная сварка". (Клей)
8. Подарок "Скатерть для гномов".
(Салфетки)
9. Подарок "Батарейка". (Шоколад)
10. Подарок "Для улучшения слышимости".
(Ватные палочки)
11. Подарок "Привет лета". (Йогурт)
Учитель: Заканчивая сегодняшний вечер, хочется выразить надежду, что семейный праздник помог нам ближе узнать друг друга, объединиться, сделать еще один шаг навстречу взаимопониманию и единству. Давайте возьмемся за руки и все вместе споем песню, слова которой являются девизом нашего праздника «Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались!»
(Исполняется песня под гитару "Изгиб гитары желтой..." (Приложение 6)
Учитель: Спасибо всем! Но у нас есть еще один конкурс – "Аукцион".
"Какой был сегодня вечер?" – веселый, интересный, радостный, прикольный, хороший... (приз получает семья, назвавшая последней характеристику вечера).
На память о нашем вечере предлагается сфотографироваться каждой семье.
Учитель:
В семейной жизни вам желаю счастья
Пусть ваши дети крепко любят вас,
Пусть стороной вас обойдут несчастья.
И солнечным пусть будет каждый час.
Праздник заканчивается чаепитием.