Ход занятия
Добрый день!
Здравствуйте дорогие гости!
Учитель:
Мы рады видеть вас на нашем празднике, который мы назвали день бабушек и дедушек. Мы не можем не признать, что вы молоды, полны энергии и оптимизма, поэтому название праздника, который отмечают в первое воскресенье октября - день Пожилого человека, мы изменили, так как это название вам не подходит.
Так вот, забудьте на время, что на носу у некоторых очки, а на улице осень. Вы молоды, обаятельны, мудры и всезнающи. Вы добрые, милые, славные, любимые дедушки и бабушки!
В классе мы провели анкетирование (приложение 1), в котором ваши внуки рассказали немного о вас и о себе. Так, мы теперь знаем, что в нашем класс учатся 6 зайчиков, 8 солнышек, 1 котенок, 2 ласточки, 1 ягодка, 2 сыночка и 2 внучика (так вы их называете). А в ответ ваши внуки называют вас бабулями и дедулями, бабулечками и дедулечками, бабусечками и дедуленьками.
И вот сейчас наши с вами солнышки и зайчики в знак любви и благодарности подготовили концерт, посвященный дню бабушек и дедушек.
В начале октября есть добрый праздник,
Недавно он у нас в календаре.
Мы поздравляем дедушек и бабушек
У нас в России и на всей земле!
Примите от нас в этот день осенний
Приветствий искренний букет,
Тепло сердец и поздравлений,
Чтоб жизнь бурлила много лет.Кто придумал судить о возрасте
По числу промелькнувших лет?
Ну а если вы полны бодрости,
Если любите целый свет?Сейчас вы — наши бабушки —
Вот ваше ремесло,
Сейчас вы — наши дедушки,
Нам очень повезло!Лучше доктора любого
И простудам всем назло,
Лучше всякого лекарства —
Ваших добрых рук тепло.Мама с папой заняты,
Вечно на работе,
Вы сказку нам расскажете,
И песенку споете!Пирожки и блинчики
Стряпают бабули,
И играют в ладушки
С внуками дедули.
Песня “Золотая свадьба” (приложение 2)
Учитель:
Бабушка… Сколько тепла и ласки! Как добры и умелы ее руки! Как внимательны ее глаза! Бабушка- это мамина или папина мама, для которой внуки продолжение ее детей. Став бабушкой, вы не состаритесь никогда, у вас просто не будет на это времени. Внуки- это ваши дети, вновь ставшими маленькими. Вот как в своих анкетах, милые бабушки и дедушки, характеризуют ваши внуки: “ умные, талантливые, сообразительные, ласковые, заботливые, добрые, любимые, щедрые, хлопотливые, трудолюбивые, самостоятельные, улыбчивые, занимательные”
Мы с бабулей очень дружим.
Мы друг другу помогаем.
Мне она … готовит ужин,
Для неё я … всё съедаю.
Я её вожу за ручку.
Не всегда поймёт прохожий,
То ли бабушка мне внучка,
То ли я ребёнок всё же.Кто кого ведёт в “Молочный”?
Кто кого в “Игрушки” тащит?
Мы живём семьёю прочной,
Дружим дружбой настоящей!
Говорят нам папа с мамой:
- Рядом вы с утра до ночи.
Только спать ложиться рано
Что-то бабушка не хочет.Не желает мерить лужи
И песок считает грязным!
В остальном – мы очень дружим,
Несмотря на возраст разный.
Песня “Бабушка” (приложение 3)
Учитель:
Теперь поговорим о дедушках! Дедушка- это тот человек, который выслушает тебя, поможет с уроками, расскажет о второй мировой войне, поговорит о любви, свозит на рыбалку, денег даст, поможет выйти из плохой ситуации (из анкет ребят).
Дедуля
На работе его уважают,
Он начальник, сказать не боюсь,
Но с работы домой приезжает,
и начальником я становлюсь.
Ходит дедушка лёгкой походкой,
Всех быстрее съедает обед,
На лице ни усов, ни бородки...
Ну, какой же мой дедушка дед?!
Помогает мне делать уроки
Да играет с детьми во дворе
И нечаянно так, ненароком
Он в любой побеждает игре.
Но когда я его огорчаю,
Если стыдно ему за меня,
Я со страхом в душе замечаю,
Как сутулится деда спина,
Как морщинки сплетаются в сети,
В волосах седины - белый мел.
И готов я отдать всё на свете,
Чтобы дедушка мой не болел!
Дедушка, ты - самый замечательный,
Добрый, симпатичный и внимательный!
Мне с тобою очень интересно,
Всё, что говоришь ты,- знать полезно!
Будь всегда весёлым, смейся радостно,
Не забудь, что внуки любят сладости!
И живи, не зная огорчений,
Будь здоров, жду наших приключений!Вполне современен и молод ты, дед,
По моде пострижен, со вкусом одет!
Горжусь, восхищаюсь, любуюсь тобой,
Ты мой вдохновитель, семейный герой!
Будь ярок, как солнце, и свеж, как рассвет,
Мне нужен твой мудрый, полезный совет
Будь так же активен, уверен в себе
И значим для каждого в нашей семье!
Учитель:
Но у всех бывают плохое настроение. Как же наши бабушки и дедушки, по мнению внуков, справляются с этим? Ведь нам тоже может пригодится их опыт. Итак, они пьют чай, слушают музыку, спят, не разговаривают, все чинят и чинят, начинают много готовить и убирать, пытаются забыть все плохое. (из анкет)
Сценка.
1 Автор.
Жили-были Дед и Баба
Жили, не тужили.
И всё ладно бы
Да Курочка-невеличка
Взяла и снесла яичко.
2 Автор.
Яичко не простое, а золотое.
А теперь по нашим ценам
И вообще оно бесценно.
На семейный на совет
Собрал Внучку с Бабкой Дед.
Дед.
Так и так. Такое дело.
Что с яичком этим делать?
Может, скушать? Иль продать?
Иль на доллары сменять?
Может, чтоб упали стены,
Центр музыкальный, купим современный?
Бабка.
Что ты, Дед! Побойся Бога!
Музыка не стоит много!
Лучше купим телевизор,
Пылесос или транзистор!
Иль возьмём телегу мыла,
Чтобы в доме чисто было!
Внучка.
Может, купим мне духи?
Обалдеют женихи!
Иль французскую помаду?
Я ей тоже буду рада.
1автор.
Начался тут сыр и бор
И житейский шумный спор.
То не сё, да то не так.
2автор.
Начался такой скандал-
Свет такого не видал!
Только Курочка молчит,
Около стола стоит.
Курочка.
Ну никак не ожидала
Стать причиною скандала.
Чтобы это прекратить,
Надо мне яйцо разбить.
1автор.
Подошла она тихонько
И, крылом взмахнув легонько,
2автор.
Яичко на пол уронила,
Вдребезги его разбила
Плачет Внучка, плачет Баба…
Внучка и Бабка. Что наделала, ты, Ряба?
1автор.
Дед не плакал, как ни странно,
Вывернул с дырой карманы.
Дед.
Нету денег, ну и что же?
Мир в семье всего дороже!
Частушки.
Учитель:
И в заключении, можно сделать вывод, что ваши внуки вас любят, правда, иногда скрывают это, но это скоро пройдет. В своих анкетах ребята вам пожелали:
-жить вечно или сто лет;
-чтобы внуки у вас жили;
-чтобы получили новую квартиру;
-лучшего урожая в этом году;
-лучшего друга-человека;
-золотых детей;
-быть забавными;
-чтобы рука зажила и ножка не болела;
-счастья, здоровья и всякого такого;
- и наконец, некоторым бабушкам нового дедушку.
Заключение.
В этот день и праздничный и светлый
И грустить не время, не пора,
Долгих лет вам, яблонь в белом цвете,
Радости, и счастья, и добра!И пусть лицо улыбка озаряет,
Вы возрасту скажите – не спеши!
Быть счастливыми вам желаем,
Желаем этого от всей души!Еще мы желаем, конечно, здоровья,
Огромного счастья, сияющих глаз!
Тебя окружим мы, бабуля, любовью,
Ты самая лучшая в мире у нас!У меня есть бабушка любимая,
Добрая, хорошая, красивая!
Только с ней уютно, словно в гнёздышке,
И светло, как будто бы от солнышкаНа твоих добре и ласке
Наша держится семья.
Ты на свете всех прекрасней,
Чудо-бабушка моя!:Мы вас очень любим
И желаем не болеть,
После отдыха на даче
На Канары полететь!С нашим дедом не придётся
Ни лениться, ни грустить!
Никогда не задаётся,
Может ладить и дружить!Оставайся в жизни бренной
Островочком теплоты!
Лучшим дедушкой Вселенной
И примером доброты!Скажу тебе, дедушка, несколько слов,
Хочу, чтобы ты был всегда жив-здоров!
Пусть радость почаще сияет в глазах
И будет порядок в семье и в делах!Тобой, дедуля, вся семья гордится,
Энергии тебе не занимать!
Приятно у тебя всему учиться.
Приятно тебе в чём-то помогать!Всегда будь полным сил, таким же бодрым,
Сердечно, горячо любимый дед,
Забот не зная со своим здоровьем,
Как минимум живи до сотни лет!Белой стаей года пролетели,
Но душа, как прежде, молода.
Соловьи ещё не всё пропели.
Утекла ещё не вся вода.В этот день и праздничный и светлый
И грустить не время, не пора,
Долгих лет вам, яблонь в белом цвете,
Радости, и счастья, и добра!
Песня “Голубой вагон” (приложение 4)
Вручение подарков и открыток.