Цели и задачи урока:
– привить детям интерес к регулярным занятиям
физической культурой и спортом;
– развивать наблюдательность, внимание;
– воспитывать чувство коллективизма,
доброжелательность, содействовать укреплению
взаимоотношений в семье.
Инвентарь: стулья, ведра, мячи, обручи, кегли, гиря, воздушные шары, галстуки, банты.
Команды под музыку “Герои спорта” входят в спортивный зал.
Ведущий: Добрый день, дорогие друзья, подлинные любители спорта, ценители красоты и здоровья! Сегодня у нас праздник семьи. И мы рады приветствовать вас на спортивном празднике семейных команд!
Уч-ся:
1. Родители – такой народ
На занятость спешат сослаться!
Всем надо спортом заниматься!2. И вот, чтоб ставить всем рекорды,
И о больницах забывать,
Над взрослыми в вопросах спорта
Решили дети шефство взять!
Ведущий:
Празднику спортивному рада вся семья
Спортивных достижений желаем вам, друзья!
Команды, на старт! Сегодня в наших соревнованиях принимают участие команды... (представление команд – участниц).
1. “Меткие снайперы”.
Папа сажает ребенка на плечи, мама встает напротив, на расстоянии 5 метров. Ребенок держит в руках корзину. По сигналу мама должна попасть мячом в корзину, которую ребенок может перемещать вправо, влево и т.д. Папе при этом двигаться запрещается.
2. Прыжок за прыжком.
Папа, зажав мяч между ног, прыгает до кегли и там оставляет мяч. Возвращается бегом на старт. Мама добегает до кегли, берет мяч и, зажав его между ног, прыжками возвращается на линию старта. Мяч передается ребенку, который зажимает его между ног и прыгает до кегли, оставляет там мяч и бегом возвращается на старт.
3. “Мяч и обруч”
Папа начинает вести мяч к обручу. Кладёт его возле обруча. Продевает обруч через себя, возвращается обратно бегом, мяч в руках. Затем мяч передаётся маме, которая должна выполнить тоже задание. Последним задание выполняет ребенок.
Игра со зрителями “Доскажи словечко”.
Есть одна игра для вас
Мы прочтем стихи сейчас
Я – начну, а вы – кончайте,
Дружно хором отвечайте
Что за невод на дворе?
Не мешал бы ты игре,
Ты бы лучше отошел,
Мы играем в (волейбол).
Два березовых коня
Через лес несут меня,
Кони эти рыжи
И зовут их (лыжи).
Просыпаюсь рано утром
Вместе с солнышком румяным,
Заправляю сам кроватку,
Быстро делаю (зарядку).
Мчусь, как пуляя вперед
Лишь поскрипывает лед,
Да мелькают огоньки.
Кто несет меня? (коньки)
Заставлю плакать всех вокруг,
Хоть я и не драчун, а (лук).
Взял железных два бруска,
Два железных полозка
На бруски набил я планки.
Дайте снег, готовы (санки).
Молодцы! Загадки отгадывать вы умеете! А теперь давайте продолжим наши соревнования.
4. “Конкурс капитанов”.
а). Кто большее количество раз отожмется?
б). Кто большее количество раз поднимет гирю?
5. “Удержи мяч”.
Мы, как зайцы на лужайке,
Детворы большая стайка
Через кочки, через пень
Будем прыгать целый день!
У папы два мяча в руках, третий зажат между ног. По сигналу папа должен прыжками пересечь зал и вернуться обратно. Мяч передается маме. Она выполняет тоже задание и передается мяч ребенку.
6. “Дружная семейка”.
По сигналу папа бежит с обручем через зал до кегли и обратно. Возвратившись, надевает обруч на себя и на маму, вновь бегут до кегли и обратно. Затем к родителям присоединяется ребенок и дистанцию они бегут уже втроем.
Ведущий:
Эй, дышите шире грудью,
Веселиться нынче будем.
Праздник продолжаем,
На танец приглашаем!
7. “Шарики”.
По сигналу родители, зажав между головами воздушный шарик, бегут до кегли и обратно, стараясь его при этом не уронить. Вернувшись в команду, ребенок с одним обручем, перекладывая его по полу, двигается до кегли и возвращается обратно бегом, держа обруч в руках.
8. “Индивидуальный конкурс”.
Мамы завязывают галстук мальчику (из зрителей), кто быстрее
Папы завязывают бантик девочке (из зрителей), кто быстрее
Ребенок надувает воздушный шарик, пока он не лопнет, кто быстрее
9. “Кто быстрее наполнит стакан водой”.
На старте находится миска с водой, на другом конце зала стоит пустой стакан. По сигналу игроки команд по очереди начинают ложкой переносить воду из миски в стакан. Побеждает та команда, которая быстрее наполнит свой стакан водой.
Игра с болельщиками “Доскажи словечко”.
Ведущий: А теперь пришла пора немного отдохнуть. Я буду вам читать стихи, а вы будете мне дружно помогать.
Я – начну, а вы – кончайте,
Дружно хором отвечайте.
Игра веселая футбол
Уже забили первый... (гол).
Вот разбежался сильно кто-то
И мяч влетел прямо... (в ворота).
А Петя мяч ногою хлоп
И угодил мальчишке ... (в лоб).
Хохочет весело мальчишка –
На лбу растет большая.. .(шишка)
Но парню шишка нипочем.
Опять бежит он за ...(мячом).
Молодцы! И с этим заданием вы справились!
10. “Найди пару”.
Игроки каждой команды снимают обувь с одной ноги, складывают её в общую корзину, стоящую посередине зала. По сигналу папа добегает до корзины, отыскивает свою обувь, надевает её и возвращается на старт. Тоже задание выполняет сначала мама. А затем ребенок. Побеждает та команда, которая быстрее обуется.
11. “Стул ко мне”
Уч-ся:
1. Всем спасибо за вниманье,
За задор и звонкий смех,
За огонь соревнований,
Обеспечивший успех!
2.Ваш смех звучал для нас большой наградой.
Улыбок ваших нам не позабыть!
1. Как жаль, что нужно с вами расставаться,
Как жаль, что всем нам скоро уходить!2. Но в этот час, в минуту расставанья
“Прощай!” мы вам не скажем никогда!3. Вручив призы, мы скажем: “До свиданья!
До встречи, милые друзья!”
Награждение участников, вручение призов.
Ведущий:
Вот настал момент прощанья,
Будет краткой наша речь,
Говорим всем: “До свиданья!
До счастливых новых встреч!”