- Ведущий – учитель-логопед.
- Зайчик.
- Дети.
Ведущий: Здравствуйте дорогие ребята! Сегодня наша встреча необычная, мы вместе отправимся на экскурсию в “Город дорожных знаков”.
Мы окунемся в интересный, но не безопасный мир дороги. Ведь на улице нас подстерегает множество опасностей и неожиданностей. А чтобы их избежать, надо соблюдать особые правила – ПДД. Только научившись соблюдать их, вы сможете смело выходить на улицу, любая дорога перестанет быть для вас опасной.(Вбегает зайчик.)
Зайчик: Ой! Ой! Ой! Куда я попал! Мне страшно!Ведущий: Заинька, что с тобой? Почему ты плачешь?
Зайчик: Я заблудился, мне страшно. У меня в лесу деревья и трава, а здесь какие-то картинки и вся земля разрисована.Ведущий: Ведь это город, а не лес. Мы тебе все расскажем и покажем.
Движеньем полон город,Ведущий: Зайка вставай вместе с ребятами и делай как мы.
Бегут машины вряд,
Цветные светофоры,
И день, и ночь стоят.
Шагая осторожно,
За улицей следи,
И только там, где можно,
Ее переходи!
Пальчиковая гимнастика:
Раз, два, три, четыре, пять.Ведущий: Молодцы ребята, молодец заинька. А чтобы лучше все запомнить, отгадай с ребятами загадки.
Будем мы запоминать
Правила движения.
Правила для дедушки,
Правила для бабушки,
Правила для папы,
Правила для мамы,
Правила для меня (соединяют одноименные пальцы)
Правила для автомобилиста,
Правила для мотоциклиста,
Правила для велосипедиста,
Правила для водителя,
Правила для родителя (разъединяют пальцы)
-
По полоскам черно-белым
Пешеход шагает смело…
Кто из вас, ребята, знает,
Знак о чем предупреждает?
Дай машине тихий ход – … (Пешеходный переход). -
Стой! Когда шлагбаум отпустили низко,
Это означает – поезд где-то близко,
А когда шлагбаум подняли до верха –
Значит все в порядке, разрешают ехать. (Переезд.) -
В белом треугольнике с окаемкой красной
Человечкам-школьникам очень безопасно.
Этот знак дорожный знают все на свете:
Будьте осторожны, на дороге … (Дети). -
Что за знак дорожный: красный крест на белом?
Днем и ночью можно обращаться смело!
Врач повяжет голову белою косынкой
И окажет первую помощь медицинскую. (Пункт медицинской помощи.) -
Этот знак заметишь сразу:
Три цветных огромных глаза.
Цвет у глаз определенный:
Красный, желтый и зеленый.
Загорелся красный – двигаться опасно.
Для кого зеленый свет – проезжай, запрета нет. (Светофор.)
Ведущий: Ой, заинька, да ведь это же машины.
Игра “Кто быстрее соберет машину” (разрезанные картинки машин).Ведущий: А еще зайка, на перекрестках стоят светофоры.
-
Заучи закон простой:
Красный свет зажегся – стой! -
Желтый скажет пешеходу:
“Приготовься к переходу!” -
А зеленый впереди,
Говорит он всем: “Иди!”
Игра “Светофор” (1-я часть).
Ведущий: Дети, давайте вместе произнесем слово “светофор”. Какой первый звук в слове? А какой последний? Сколько слогов в этом слове?Детям на грудь одеваются круги:
С В Е – 3 красных;Т О – 2 желтых;
Ф О Р – 3 зеленых.
Дети ходят под музыку, как музыка остановится, вы должны построиться так, чтобы получилось слово светофор.
Игра “Светофор” (2-я часть).А теперь ребята выходите все.
Дети идут по залу, ведущий показывает сигналы светофора.Зеленый – идут, желтый – хлопают в ладоши, красный – замирают на месте.
Ведущий: Зайка, тебе все понятно про светофор? А теперь послушай, как ребята поют частушки.-
И проспекты, и бульвары –
Всюду улицы шумны!
Проходи по тротуару
Только с правой стороны. -
Тут шалить – мешать народу
Запрещается.
Быть примерным пешеходом
Разрешается… -
Если едешь ты в трамвае
И вокруг тебя народ, не толкаясь, не зевая,
Проходи скорей вперед. -
Если ты гуляешь просто,
Все равно вперед гляди.
Через шумный перекресток
Осторожно проходи. -
Переход при красном свете
Запрещается.
При зеленом даже детям
Разрешается…
Ведущий: Зайка поиграй с ребятами еще.
Игра “Это я, это я, это все мои друзья!”.– Закончим нашу веселую игру шуточными загадками. Нужно будет отвечать: “Это я, это я, это все мои друзья!” или молчать.
-
Кто из вас идет вперед
Только там, где переход? -
Кто летит вперед так скоро,
Что не видит светофора? -
Кто из вас, идя домой,
Держит путь по мостовой? -
Знает кто, что красный свет
Это значит – хода нет?
Дидактическая игра “Что делает?” (подбери глаголы к теме транспорт).
Ведущий: Молодцы ребята! Правила светофора вы знаете, их всегда надо соблюдать. А что еще кроме светофора помогает соблюдать порядок на дорогах пешеходам и водителям (дорожные знаки).Сейчас ребята расскажут нам о знаках.
-
Что такое на дороге
Нарисовано вот тут?
Мы не видим руки, ноги,
А все зеброю зовут! (Пешеходный переход.) -
Этот знак вам всем знаком
Он зовется кирпичом.
Что же он обозначает?
Въезд сюда он запрещает! (Проезд запрещен.) -
Вот еще какой-то знак
Разглядеть не мог никак.
Ой, да это вилка, ложка –
Можно здесь поесть немножко! (Пункт питания.) -
Простыл ли в дороге, болит голова,
По телу волной пробежит ломота
Смотри знак дорожный – И помощь близка. (Пункт ПМП.)
Игра-эстафета “Дорожные знаки” (подвижная игра).
Ведущий: Ну вот, ребята! Мы попутешествовали в городе дорожных знаков. Я вижу, что вы знаете правила дорожного движения, дорожные знаки и не будете забывать о них. А ты, заинька, скачи по этой дороге и никуда не сворачивай, и попадешь прямо на опушку леса. Счастливого пути!Закончить наш праздник мне хотелось бы песней.
Песня “Изучаем знаки мы дорожные” (на мотив песни голубой вагон).1-й куплет.
Изучаем знаки мы дорожные,Припев:
Встречи с ними нам не избежать.
Видим мы фигуры всевозможные,
Четко надо все запоминать.
Скатертью, скатертью,2-й куплет.
Дальний путь стелется,
А по обочинам знаки говорят.
Им путешественник должен довериться.
Нет исключения даже для ребят.
Время пробегает все меняется,
Ну, а знаки те же каждый год.
Наше развлечение кончается,
А дорога дальше нас ведет!