Программное содержание:
- Продолжать учить детей ходить по наклонной доске, сохраняя равновесие.
- Упражнять в беге между предметами, в прыжках на двух ногах с продвижением вперёд.
- Приучать согласовывать свои движения с движениями других детей.
- Развивать у детей воображение, через передачу образов животных.
- Побуждать детей к поиску движений передающих внешние действия зверей (лисы, медведя, волка, зайца, мышки и лягушки).
- Вызвать у детей эмоциональный отклик на желание участвовать в сказочном сюжете.
- Способствовать развитию умения сочетать физические действия под музыку, соблюдать ритм, темп, очерёдность движений.
- Воспитывать смелость, произвольность поведения на нетрадиционных физкультурных занятиях.
Подготовка к занятию:
Макет сказочного теремка, подбор музыки, наклонная доска, кубики, ленточки, гантели, шишки, корзина, мячи.
ХОД ЗАНЯТИЯ
Вдалеке в лесу за ёлкой
ходьба
обычная, с высоко
На высоком, на пригорке
поднятыми коленями.
Стоит красивый теремок
Теремок мы увидали
И к нему все зашагали.
В теремке живут зверюшки
Варят кашу, варят щи
Вот какие молодцы.
Вот по полю мышка бежит
бег
на носочках
Мышка-норушка, мышка-побегушка.
Увидала теремок, хочет к терему пройти,
бег между предметами
Да вот кочки на пути.
А за нею по дорожке
Скачут заяц и лягушка
К теремку они
спешат
прыжки
на двух ногах
Прыг-скок,
прыг-скок
с продвижением вперёд.
Нас пустите на порог.
Вот идёт красавица лица
ходьба
боком приставным
У неё шуба
хороша
шагом
К теремку подобралась
На крылечко взобралась
ходьба
по наклонной
Ну и хитрая плутовка доске
Высоко забралась, ловко.
Волк с медведем к нам идут,
ходьба на внешней
Упражнения выполнять зовут.
стороне
стопы
ОРУ «Звериная зарядка»
Раз –
присядка
Приседания
Два –
прыжок
Прыжки на 2 ногах
Это заячья зарядка
А лисята как
проснутся,
Привстать на носочки,
Любят долго
потянуться.
руки вверх, потянуться
Обязательно зевнуть
Ну и хвостиком
вильнуть
Повороты туловища
А волчата спинку
выгнуть
Наклоны вперед
И легоненько
подпрыгнуть
Прыжки на 1 ноге
Ну а мишка
косолапый
Широко расставив
лапы
Наклоны туловища в стороны,
То одну, то обе
вместе
руки на поясе
Долго топчется на месте
А кому зарядки
мало
Ходьба на месте
Начинаем всё сначала.
А сейчас все звери будут спортом заниматься.
Выполнение основных движений по подгруппам
(прыжки на двух ногах с продвижением, метание
шишек в горизонтальную цель, подлезание под дуги,
пролезание через тоннель).
Команда лягушек прыгать по кочкам через
болото.
Команда медведей будет собирать шишки,
забрасывая их в корзину.
Команда лисичек будет пролезать через норку.
Игра «Вернись на свою полянку»
Дети делятся на три команды: «медведи», «волки», «зайцы». Становятся в три круга. Круг – это звериная полянка. По сигналу воспитателя дети начинают ходить врассыпную по залу, имитируя движения животных. По следующему сигналу воспитателя дети должны вернуться на свои полянки – встать в свой круг.
Релаксация под спокойную музыку (лежа).
Реснички опускаются
Глазки закрываются
Мы спокойно отдыхаем
Сном волшебным засыпаем
Дышим ровно, легко, глубоко
Наши лапки отдыхают.
Отдыхаем, засыпаем,
Шейка расслабляется
Спинка выгибается
Дышится ровно, легко, глубоко.
Хорошо нам отдыхать
Но пора уже вставать.
Растишку будем пить
Чтоб здоровыми нам быть.
Звери весело играли
Не устали? Не устали!
Уходить нам всем пара
Скажем дружное: « Ура»!
По окончании занятия детей ждет угощение – йогурт «Растишка»