Цель: вызвать положительный эмоциональный настрой у детей, устойчивый интерес к выполнению самобытных физических упражнений.
Задачи:
- учить уважать обычаи и традиции народов Севера, любить свою малую родину;
- развивать устойчивый интерес к подвижным играм коренных народностей Таймыра;
- закрепить проявление индивидуальности через самостоятельные движения под музыку.
Место проведения: спортивный зал.
Оформление зала: на центральной стене - диск солнца, северное сияние, изображение полярной совы; у стены- макеты животных тундры, серебристые ёлочки, чум.
Реквизит: 4 маленьких обруча, "снежки" по количеству детей, 2 белых покрывала, 2 больших обруча разного цвета, красные и жёлтые ленточки ("волшебный лучик"), эмблемы на каждого ребёнка (зайчата и оленята), "снежный ком" с призами.
Музыкальное оформление: северные напевы, песни: "Хейро" (комп. А. Корюков, сл. Н. Елагина), "Нарты" (комп. А. Корюков, сл. О. Аксёновой).
Действующие лица: Айога, Полярная ночь, Солнце (все герои в национальных костюмах).
Предварительная работа: беседа о полярной ночи, наблюдения на прогулке за изменениями в природе, рассматривание иллюстраций с северными зимними пейзажами, чтение сказки "Айога".
Ход праздника
Под северные напевы в спортивный зал заходят дети, где их встречает Айога.
Айога. Здравствуйте, ребята. Меня зову Айога. Я смотрю сегодня ко мне в гости пришли зайчата и оленята. Очень рада встрече с вами. Хочу пригласить вас в путешествие по зимней тундре. Будем веселиться и играть. Солнышко встречать! Хотите отправиться на встречу к солнышку в оленьих упряжках. Зайчата, запрягайте оленят. Все готовы? Тогда в путь!
Звучит песня "Нарты" (комп. А. Корюков, сл. О. Аксёновой).
Игровое упражнение "Оленьи упряжки". Дети парами двигаются по залу(1-ый - олень, 2-ой - каюр) шагом. Затем бегом, снова переходят на шаг. На сигнал "Стоп!" - делают остановку.
Айога. Вот мы и приехали в тундру. (Дети становятся на разминку).
Упражнение на восстановление дыхания "Вьюга в тундре.
Разминка "Путешествие по тундре".
Здравствуй, тундра, полная чудес!
Ты о чём пуржишь зимою
Полярной ночью злою?Широко развести руки в стороны.
Руки опустить вниз. Выполнить
покачивающиеся движения вправо-влево.Кто в глуши твоей таится?
Что за зверь, какая птица?Всматриваться вдаль, держа ладонь
над бровями, поворачиваясь в стороны.Всё открой не утаи.
Ты же видишь - мы свои!Широко развести руки в стороны.
Прижать обе ладони к груди.
Широко развести руки в стороны.Шёл по тундре серый волк,
Серый волк - зубами щёлкВыносят попеременно вперёд руки. Мы по тундре шагаем -
И медведя мы встречаем.
А песцы, как проснуться,
Любят долго потянуться,
Обязательно зевнуть,
Ну и хвостиком вильнуть.Ходьба врассыпную.
Раскачивание туловища из стороны в сторону.
Кулачками протереть глаза.
Движения бёдрами из стороны в сторону.Куропатки кружатся.
Взлетают и садятся,
Взлетают и садятся.
Так в снегу они резвятся.Приседания.
А весёлые зайчатки -
Длинноухие ребятки -
Прыг да скок, прыг да скок.Прыжки. Ладошки прижать к голове,
изображая "ушки на макушке".Мы по тундре шагаем,
Выше ноги поднимаем.
Дышим ровно, глубоко.Ходьба на месте. Вот закончилась игра
Строить чумы нам пора!
Айога. Интересно, кто быстрее построит чум, зайчата или оленята?
Долганская подвижная игра "Кто быстрее построит чум?" (2 раза.). Инструктор берёт два обруча разного цвета и сообщает каждой команде - у кого, какого цвета "чум" (обруч). Команды должны запомнить свой цвет. Играет музыка, дети разбегаются по залу врассыпную, изображая животных тундры. Инструктор кладёт в разных концах зала обручи. По окончании музыки дети должны найти свой "чум", т.е. встать вокруг обруча и всем соединить руки наверху. Выигрывает та команда, которая быстрее построит "чум".
Айога. Ах, какие красивые чумы получились у зайчат и оленят! А всё-таки, как ещё холодно в зимней тундре. Но скоро солнце выйдет! Красота! Растопит снег и лёд оно, и будет всем тепло-тепло! А Полярная ночь с каждым днём будет всё короче, короче и уйдёт совсем. Давайте позовём солнышко в гости, пусть оно согреет нас своим теплом.
Дети, стоя возле "чумов", зовут солнышко. Сжимают кулачки у груди, резко выкидывают руки вперёд-вверх, широко расставляя пальцы, выкрикивают: "Хейро! Хейро! Хейро! Хэй!"
Звучит музыка пурги. Дети разбегаются по своим местам. В зал вбегает Полярная ночь.
Полярная ночь. Веселиться они хотят, играть, солнышко встречать, а меня - прогонять! Ну, нет! Так дело не пойдёт! Не уйду я никуда и солнышко не пущу! Сейчас я буду колдовать, снежные заносы наметать!
Колдует под звуки вьюги около "снежных завалов" ("снежки" накрытые белым покрывалом), кружится.
Полярная ночь.
Фуф-ты-ты, фуф-ты-ты!
Вьюга, ты сильней крути,
Снежные завалы намети!
Детям все дороги прегради!
Айога. Успокойся, Полярная ночь, никто тебя не прогоняет. Я думала, что ты устала, всю зиму работала, отдохнуть хочешь.
Полярная ночь. Конечно, устала. Конечно, отдохнуть хочу, только обидно мне, что играть и радоваться вы без меня хотите.
Айога. Да с чего ты взяла?! Лучше помоги нам снежные завалы разобрать, а заодно и посоревнуемся, кто быстрее с твоим колдовством справится, зайчата или оленята. Выбирай себе в помощь команду.
Эстафета "Снежный завал" (2 раза.) "Снежки" находятся в обруче около направляющего. Дети становятся в две шеренги, напротив друг друга, по команде передают "снежки", из рук в руки, от направляющего в конец колонны. Последний кладёт "снежки" в обруч, лежащий возле него. Эстафета повторяется в обратном направлении.
Полярная ночь. Ах, как интересно! Как весело! А вы избавиться от меня хотели! Что ещё предложить можете? А то не уйду!
Айога. Хорошо, хорошо, давайте ещё поиграем. Но только представим, что солнышко своими горячими лучами растопило снег и лёд, и побежали по нашей тундре весёлые ручейки. Они бегут прямо, извиваются, а потом превращаются в озера!
Ненецкая подвижная игра "Ручейки и озёра" (3 раза, в конце игры строят одно большое озеро.) Игроки стоят в двух колоннах, с одинаковым количеством играющих в разных частях зала - это ручейки. На сигнал "Ручейки побежали!" все бегут друг за другом в разных направлениях, "змейкой" (каждый в своей колонне). На сигнал "Озёра!" игроки останавливаются, берутся за руки и строят круги - озёра. Выигрывают те дети, которые быстрее построят круг.
Правила игры. Бегать надо друг за другом, не выходя из своей колонны. Строиться в круг можно только по сигналу.
Полярная ночь. Ох, устала я, а уходить не хочется:
Айога. Полярная ночь, ты обещала нам, что уйдёшь отдыхать, а к нам солнышко впустишь!
Полярная ночь. Да не волнуйтесь, впущу я ваше солнышко, только ещё немного поиграю.
Айога. Вот и прекрасно! Только что-то я замёрзла. Хочется погреться.
Полярная ночь. Сейчас помогу согреться вам. Повторяйте за мной движения.
Игра с элементами массажа "В тундре нашей мороз" (1 раз.)
В тундре нашей мороз,
Ну-ка все потёрли нос!Поглаживать нос от ноздрей к переносице. Ни к чему нам бить баклуши,
Ну-ка, все взялись за уши!Указательным и большим пальцами "лепить" уши снизу вверх Покрутили, повертели,
Вот и уши отлетели,
У кого не отлетели,
С нами вместе полетели!Все движения выполняются в соответствии с текстом. Головою покачали!
По коленям постучали!
По плечам похлопали!
А теперь потопали!Все танцуем непременно
Лучший танец - "Хейро!"Буду слово я держать,
Давайте вместе "Хейро" звать!
Хоровод "Хейро" (комп. А. Корюков, сл. Н. Елагина).
Под звуки баргана входит Солнце.
Солнце. Здравствуйте, ребята. Спасибо, что меня разбудили. Во время Полярной ночи я хорошо отдохнуло, набралось сил и теперь вновь могу светить и согревать всех своими лучами. Но надо быть осторожным, потому что лучики мои и обжечь могут. А чтобы этого не случилось, предлагаю потренироваться.
Полярная ночь. Как это - потренироваться?
Солнце. Пока я "сплю", вы можете танцевать, ничего не бояться. Но как только я проснусь, берегитесь моих жарких лучиков.
Долганская подвижная игра "Хейро" (2 раза.)
Играющие становятся в круг, берутся за руки, идут по кругу приставным шагом, руками делают равномерные взмахи вперёд-назад и на каждый шаг говорят: "Хейро!". Ведущий-солнце сидит на корточках в середине круга. Игроки разбегаются, когда солнце встаёт и распрямляется (вытягивает руки в стороны).
Правила игры. Все игроки должны увёртываться от солнца при его поворотах. На сигнал "Раз, два, три - в круг скорей беги!" те, кого ведущий не задел, возвращаются в круг.
Полярная ночь. Какие смелые "зайчата и оленята". Как ловко увёртывались от солнечных лучиков. Пришло время солнышку будить тундру от зимней спячки. Ну, а мне пора отдыхать. На прощание хочу подарить вам снежный ком. Это ком не простой, а волшебный. Прощайте!
Звучат звуки пурги, Полярная ночь уходит из зала.
Солнце. Ушла от нас Полярная ночь, а сказать забыла, как нам снежный ком растопить... Но у меня есть "волшебный лучик", может быть он нам поможет?
Солнышко берёт "снежный ком", и, под мелодичные звуки взмахивает над ним "волшебным лучиком".
Вот я лучик возьму,
Вот я лучиком взмахну,
Раз, два, три -
Снежный ком я растоплю
И в подарки превращу!
Дети угощаются гостинцами Солнышка.
Айога. Проводили мы Полярную ночь, пришло время возвращаться в детский сад. А на прощанье, хочу вам сказать - любите свою малую родину Таймыр, бережно относитесь к ранимой северной природе и тогда она вас отблагодарит своими щедрыми дарами.
Игровое упражнение "Хейро".
Мы за солнцем шагаем
И от радости сияем.
Хейро в гости к нам пришло
И согрело всех оно.Ходьба в колонне по 1 за "солнцем"
Под северные напевы дети выходят из зала.