Электронные таблицы. 7-й класс

Разделы: Информатика

Класс: 7

Цели урока:

обучающие:

  • закрепить навыки заполнения данных и ввода формул в электронной таблице;
  • продолжать развивать навыки самостоятельной работы.

развивающие:

  • развитие памяти, внимания, самостоятельности при работе с новым программным продуктом.

воспитательные:

  • привитие навыков здорового образа жизни;
  • воспитание самостоятельности, усидчивости, аккуратности, терпения.

Тип урока: урок-практикум с применением здоровьесберегающих технологий.

Вид урока: комбинированный.

Место урока в учебном плане.

Данный урок является вторым из уроков по теме "Электронные таблицы", учащиеся уже знакомы с понятиями "стоблец", "строка", "ячейка", "формула".

Возраст учащихся: 7 класс.

Программное и техническое обеспечение урока:

  • мультимедийный проектор.
  • компьютеры с ОС Линекс Юниор;
  • Презентация к уроку в программе OpenOffice.org Impress. <Презентация>

План урока: (45 минут)

  1. Орг. момент. (1 мин.)
  2. Проверка и актуализация знаний. / Тест-разминка (3 мин.) Выполнение задания в тетради № 43. (4 мин.)
  3. Практическая часть. (13 мин.)
  4. Физкультминутка для глаз. (2 мин.)
  5. Самостоятельная работа. (17 мин.)
  6. Физкультминутка. (2 мин.)
  7. Проверка выполнения задания. Выставление оценок за урок. (2 мин.)
  8. Подведение итогов. Рефлексия Домашнее задание. (1 мин.)

Ход урока

1. Организационный момент.

Приветствие, проверка присутствующих.

2. Проверка и актуализация знаний.

На предыдущем уроке мы с вами начали изучать прикладную компьютерную программу электронные таблицы (OpenOffice.org Impress.)

Для чего же используются электронные таблицы? Ответ учащихся: Для автоматизации обработки данных, представленных в табличной форме. Ответьте на вопросы теста. [3] <приложение 1> (Показ слайдов 2-7)

Выполните задание № 43 с. 59 в рабочей тетради [1] (2 мин).

3. Практическая часть.

Формула - инструкция, определяющая порядок вычислительных действий.

При вычислении по формуле используется порядок действий, принятый в математике. Для его изменения можно применять круглые скобки.

Изменение содержимого любой ячейки электронных таблиц приводит к автоматическому пересчёту значений всех ячеек таблицы, в которых есть ссылки на данную.

Выполнение задания 2. с. 191. Откройте файл Температура.ods, который находится в папке Заготовки для практикума 7 класса. <приложение 2> Вычислите среднюю годовую температуру. (рис. 1).

Введем формулу в ячейку N4 =SUM(B4:M4)/12. Скопируем эту формулу в ячейки N5 и N6. Проверим что получилось. (рис. 2)

4. Физкультминутка для глаз.

5. Самостоятельная работа.

Выполните задание 4 с.191 по вычислению периметра и площади прямоугольников. С помощью электронной таблицы вычислите периметр и площадь прямоугольников, длины сторон которых равны 2 см и 4 см, 1 см и 5 см, 3 и 6 см, 5 и 4 см, 10 и 3 см.

Создайте и заполните следующую таблицу. (рис. 3)

Введите и скопируйте формулу для вычислений. (рис. 4)

Проверьте полученные результаты. (рис. 5)

Сохраните в собственной папке под именем Прямоугольники.

Учащиеся, быстро справившиеся с заданием, могут начать выполнение задания 4 стр. 193. Калорийность обеда. [2]

Возможный результат выполнения задания: (рис. 6)

А сейчас мы немного разомнемся. Прошу всех аккуратно встать из-за парт.

6. Физкультминутка для снятия усталости мышц спины, рук, ног и шеи.

(на слайде 23 горный пейзаж, можно включить приятную музыку)

  • 1 упражнение: Наклоны шеи вправо, влево, вперёд, назад. (повтор 4 раза)
  • 2 упражнение: Повороты головы влево вправо по кругу. (по 2 раза в каждую сторону)
  • 3 упражнение: Круговые движения плечами. (по 4 раза в каждую сторону)
  • 4 упражнение: Наклоны туловища вправо, влево, вперёд, назад (по 4 раза в каждую сторону)
  • 5 упражнение: Восстановление дыхания. Махи руками с сочетанием вдоха и выдоха.

Прошу всех сесть.

7. Проверка выполнения задания. Выставление оценок за урок.

8. Подведение итогов урока. Рефлексия. Домашнее задание. Стр. 193 учебника Задание 5. Придумайте и начертите в тетради структуру таблицы для решения задачи. На следующем уроке мы выполним её на компьютере.

Приложение 3.

Приложение 4.

Использованная литература.

  1. Информатика и ИКТ : рабочая тетрадь для 7 класса / Л.Л. Босова. - М.:БИНОМ. Лаборатория знаний, П2009. - 111 с.: ил.
  2. Информатика и ИКТ : учебник для 7 класса / Л.Л. Босова. - М.:БИНОМ. Лаборатория знаний, 2009. - 229 с.: ил.
  3. Тесты. Информатика и информационные технологии. 6-11 классы / Л.А. Анеликова. - М.: Дрофа, 2004.
  4. Уроки информатики в 5-7 классах: методическое пособие / Л. Л. Босова, А.Ю. Босова. - М.:БИНОМ. Лаборатория знаний, 2007. - 338 с.: ил.