При “подаче” нового слова для запоминания очень важно заинтересовать учащихся. Повысить познавательный стимул, оживить тем самым урок русского языка можно при помощи загадки. Использование загадок при ознакомлении с новым словом ценно ещё и тем, что в тексте загадки раскрывается лексическое значение слова-отгадки, его признаки, связь с другими частями речи, роль в предложении.
Но не все слова-отгадки к загадкам из списка слов для запоминания по программе имелись в моей “копилке” загадок. Я попробовала сочинить свои загадки. Вот что у меня получилось.