Цель урока: выяснить какая армия необходима нашему государству, определить трудности комплектования армии в современных условиях, способствовать формированию у учащихся чувства патриотизма, гордости за свою страну.
Оборудование: “оживленная карта” со значками ,местами службы родственников учащихся,видеозапись интервью с военкомом города, видеозапись о ДВВКУ,слайды презентации,передвижной копьютерный класс с ноутбуками (тесты)
Ход урока
Организационный момент.
Слово учителя.
“На уроках истории мы с вами знакомились с разными войнами.
Люди воевали всегда, воюют и сейчас. В разных точках мира вспыхивают военные конфликты. Даже мы с вами можем сказать, что являемся свидетелями афганской и чеченской войны, а также совсем недавно произошедшего военного кризиса в Южной Осетии.” Работа с Презентацией.
Войны приносят страшные страдания. Они приводят в движение и отвлекают от мирной жизни большие массы людей, в первую очередь – армия. Какие войны мы изучили в прошлом учебном году?
Сегодня мы должны ответить на такие вопросы
Зачем нужна армия?
Какая армия необходима нашему государству?
Что необходимо сделать для улучшения боеспособности и боеготовности страны?
Наш класс был разбит на группы, которые анализировали эту проблему с разных точек зрения, работали над проблемами. Одна группа изучила и показала на карте места службы ваших родителей, близких. Обратите внимание, как преобразилась наша карта, насколько обширна география службы.(рассматриваем карту со значками ,обозначающими места службы)
Теперь давайте определим, что такое армия?
На содержание армии нужны средства. Откуда они берутся?
Вы убедились, что деньги необходимы немалые.
Может лучше сэкономить на армии?
“ Народ, не желающий кормить свою армию, вскоре будет вынужден кормить чужую”.
Наполеон.
Как вы думаете, какая армия надежней своя или наемная?
Почему?
Долгие годы существует присказка
“ Два солдата из стройбата
Заменяют экскаватор.
Бери больше, кидай дальше,
Отдыхай пока летит”
Как вы относитесь к этому? Ведь армия необходима для защиты страны, а не для строительства.
Почему многие молодые люди уклоняются от воинской службы?
Вторая группа выясняла какая ответственность наступает за уклонение от прохождения службы. (Выступление ребят.)
Интервью с работником военкомата.
Демонстрируются портреты полководцев. Слайд 8.
Имена этих людей – символ священной борьбы народа за свободу. Тогда появилось убеждение, которое записано в Конституции. Что говорится в ст.59 Конституции РФ?
Защита Отечества – это его оборона в случае возможной агрессии против него или его союзников.
Сила нужна солдату, чтобы преодолеть все трудности, но важна и сила духа.
Какой солдатский принцип зашифрован здесь. Слайд 9.
В наши дни генералы все время говорят о снижении боеготовности и боеспособности наших вооруженных сил. Как бы вы определили, что обозначают эти понятия. Обратимся к толковому словарю. (Запишем в тетрадь.)
Чтобы все это вместе было в нашей армии необходима профессиональная армия.
Где можно получить подготовку к армии? (Группа № 3 представляет фильм о Дальневосточном Высшем Военном Командном училище.)
В чем трудности профессиональных армий?
Причины паники по поводу армии понятны: очень часто происходят безобразия но важно и то, что многие боятся армии – потому что там нет мамы, делать надо то что не хочешь, подчиняться. Но все же служба в армии до сих пор считается священным долгом граждан России.
Вы заранее работали каждый над своей проблемой. Одна из таких – это демографическая ситуация в стране, которая ведет к неукомплектованности частей кадрами и заставляет прибегать к пополнению Вооруженных сил женщинами. Ребята выясняли как сильны позиции слабого пола в нашей армии и как относятся к службе женщин в Вооруженных силах сами девочки и женщины – учителя школы. Вот результаты этого социологического опроса представлены вам на Слайдах 10–12.
На планете Земля не спокойно
Да и было ль спокойно на ней?
Прекращались раздоры и войны,
Только снова седлали коней
Вот и космос уже на примете,
Став над пропастью в небо глядим
Мы судьбы неразумные дети
Рубим сук, на котором сидим.
Не спасет ни утроба отсека, ни глубинное в недрах жилье
Человек, полюби человека!
Только в этом спасенье твое!
Мне хочется, чтобы вы обратили внимание на слова Анри Барбюса “Война будет продолжаться до тех пор, пока вопрос о ней будет решаться не теми, кто умирает на полях сражений”.
Сейчас я предлагаю проверить свои знания об армии с помощью теста.
(Тест составлен для работы на ноутбуках с помощью программы “Генератор тестов”.)