Цель работы: помочь учащимся 10-11 классов овладеть навыками написания сочинения – рассуждения (часть 3 (С) ЕГЭ)
Рекомендации для учителя:
На уроках подготовки к ЕГЭ можно использовать презентацию для поэтапной обучающей работы над сочинением.
Также презентация предназначена для самостоятельной домашней работы учащихся. Презентацию удобно применять в мобильном классе или на мультимедийном оборудовании.
При работе на уроке сначала осваиваем способы написания вступления. Ребята по прочитанному тексту пишут пробные вступления, которые затем обсуждаются. Можно применить метод групповой работы, когда несколько человек создают свой вариант вступления. Все это время они могут пользоваться слайдами 7-10.
Точно так же проводится работа по всем остальным пунктам плана в течение 10 класса. В 11 классе, освоив этапы работы, учащимся достаточно использовать только краткий структурный план. При затруднениях они могут обратиться к расширенной презентации, содержащей большое количество речевых клише, образцов.
Структура презентации:
- Задание С1.
- Структурный план сочинения.
- Обратите внимание на заглавие!
Полезные советы к каждому пункту структурного плана.
- Вступление.
- Проблема.
- Комментарий к проблеме.
- Позиция автора.
- Твоя позиция.
- Аргументы.
- Заключение.
- Очень полезные советы.
Рекомендации для учащихся:
Приступая к работе над сочинением, используйте для каждого этапа работы полезные советы, расположенные следующим образом:
- Вступление – слайды 7-10.
- Проблема - слайды 11-21.
- Комментарий к проблеме – слайды 22-28.
- Позиция автора - слайды 29-38.
- Твоя позиция - слайды 39-44.
- Аргументы - слайды 45-59.
- Заключение - слайды 60-62.
- Очень полезные советы - слайды 63-67.
Результативность:
Эта презентация становится залогом успешной работы учащихся над сочинением-рассуждением. Из опыта работы можно сделать вывод, что обучающая презентация помогает достичь высоких результатов на ЕГЭ.
Список использованной литературы:
- Г.Т. Егораева. Русский язык. Единый Государственный Экзамен. ЕГЭ часть 3 (С). Методические рекомендации по выполнению задания. М. “Экзамен”, 2008.
- Приложения к журналу “Русский язык в школе” Издательского Дома “Первое сентября”.