Цель: Помочь зимующим птицам пережить холодный период; привлечь внимание детей и родителей к судьбе пернатых друзей. Подобрать корм, собрать его как можно больше. Узнать сведения о зимующих птицах из копилки народной мудрости (приметы, загадки, сказки, поговорки, пословицы).
План проведения акции
- Занятия, прогулки, дидактические игры. Составление описательных рассказов о зимующих птицах.
- Организация конкурса «Лучшая кормушка».
- Занятие по ознакомлению с окружающим «Зимующие птицы» (цель: закрепить знание детей о зимующих птицах, формировать желание заботиться о живых существах.) Приложение 1.
- Оформление газеты «Помоги птицам»
- Знакомство с растениями, несущими корм птицам: клен, ясень, калина.
- Разучивание пословиц и поговорок:
- красна птица пером, а человек умом;
- хорошо птичке в золотой клетке, а еще лучше на зеленой ветке;
- у всякой пташки свои замашки;
- была бы семечка, будет и пеночка;
- воробьи торопились, да маленькими уродились.
- Чтение книг о птицах («Птичья столовая» В. Бианки, «Растрепанный воробей» К. Паустовский, «Воробьишка» М. Горький, и др.)
- Дидактическая игра «Птицы на кормушках» (цель: уточнить знания детей о зимующих птицах (чем они питаются), природоохранительные представления.) Приложение 2.
- Дидактическая игра-викторина «Мы любим и знаем природу» цель: расширить, уточнить и пополнить знания детей о природе, о правилах поведения в природе. Воспитывать любовь и бережное отношение к ней. Приложение 3.
- Занятие по ознакомлению с окружающим «Птицы зимой» цель: дать детям представление о видах питания зимующих птиц. Закрепить понятие «зимующие» птицы. Развивать воображение, внимание, мышление, целостное восприятие предметов. Воспитывать заботливое и доброжелательное отношение к птицам.
- КВН «Птичьи разговоры» цель: закрепить знания детей о птицах: чем отличаются перелетные птицы от зимующих, как помочь зимующим птицам. Воспитывать чувство доброты, отзывчивости, бережного отношения к природе, к пернатым. Развивать умение работать дружно, сообща.