Цели раздела:
- Обучающая: формирование общих представлений о внутренних водах Красноярского края.
- Развивающая: развитие умений коммуникации.
- Воспитательная: воспитание чувства гордости за свою малую Родину.
Задачи ИОУЗ:
- Обучающая: сформировать понятие «озеро», выявить происхождение озер края и их использование в хозяйственной деятельности человека.
- Развивающая: развивать монологическую и диалогическую речь учащихся.
- Воспитательная: создать условия для эмоционально-ценностного восприятия родного края.
Форма ИОУЗ: лекция.
Оборудование: учебник «Экология и природа», авторы Андреева С.Ю., Солянкина Н.Л. и др. издательство «Платина», Красноярск, 2007. Атласы Красноярского края. Диск «Природа и экология Красноярского края», презентация «Озера Абанского района», раздаточный материал «Памятки» для организации понимания, «Оценочный лист своей деятельности на уроке», индивидуально-ориентированный план (ИОП) по разделу «Водные ресурсы Красноярского края», физическая карта Красноярского края.
Технологическая карта ИОУЗ (индивидуально-ориентированного занятия) – Приложение 6.
«ИОП. Водные ресурсы Красноярского края» – Приложение 1, оценочный лист – Приложение 2, презентация «Озера Абанского района» – Приложение 3, презентация «Озерные системы Красноярского края» – Приложение 4, схема «Озерные системы Красноярского края» – Приложение 5.
