Пояснительная записка

У нашего фестиваля есть цель. Она заключается в повышении качества исполнительства, ведь одно дело – играть для себя и просто в классе и совсем другое дело – публичное исполнение. Здесь другие задачи и сложности. Публичные выступления, сопровождающие учащегося все годы обучения. Успех или не успех зависит от воли. Умение собираться, сосредоточиться, отбросить сомнения, неверия в свои силы – кому-то это удается лучше, кому-то хуже.
Мы сами, прошедшие эти испытания, понимаем состояние наших учеников – путаницу мыслей, дрожание рук, ног, судорожные движения. Зажатость психологическая переходит в зажатость физическую и усугубляется психической скованностью. Мы понимаем, вспоминаем, но у нас теперь другая задача – найти выход из этого положения, помочь ученику. Поэтому на свой фестиваль дети пригласили самых близких и родных людей, а также своих классных руководителей. Наша цель поддержать всех детей, развить в них сценичность, а также выявить наиболее способных детей и дать им возможность участвовать в Гала-концерте.
Музыка – один из самых эмоциональных видов искусства. Музыкальные произведения способны вызывать эмоции большой силы у огромной массы слушателей. Язык музыки интернационален и не требует перевода. При этом существует достаточно парадоксальное явление в искусстве вообще и в музыке в частности, позволяющие сосуществовать совершенно противоположным мнениям по поводу одного и того же произведения искусства, полярным оценкам одного и того же выступления музыканта. Музыка настолько многогранна и многопланова, исполнительство настолько сложно и порой субъективно, что зачастую очень сложно дать оценку и определить ту грань, определяющую вкус от «вкусовщины», выразительность в исполнении от «сверхвыразительности». Оценка ученика приобретает вполне конкретную материальную форму, в виде бала, выставляемого за игру. Экзаменаторы настолько по-разному подходят к оценке не только различных выступлений, но и зачастую одного и того же, беря за основу совершенно различные системы координат, что бывает трудно составить объективное мнение об ученике и его выступлении. Поэтому мы решили не присуждать мест на нашем фестивале. Все дети получат на память о своем выступлении небольшие сувениры, программку с автографами жюри, у них останутся бейджики с эмблемой фестиваля, которые спустя несколько лет будут согревать сердца наших участников.
В феврале 2011 состоится очередной Фестиваль фортепианной музыки «Волшебные клавиши». Будет звучать детская музыка Шумана, Шостаковича, Прокофьева.

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

Ведущий. Здравствуйте, дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас сегодня в нашем зале. Сегодня особый день для нас. Праздничным концертом открывается первый фестиваль фортепианной музыки «Волшебные клавиши».
У нашего фестиваля есть цель. Она заключается в повышении качества исполнительства, ведь одно дело – играть для себя и просто в классе и совсем другое дело – публичное исполнение. Здесь другие задачи и сложности. Концертное исполнительство требует от юных пианистов собранности, смелости, артистизма, аккуратной и выразительной игры.
Наша цель поддержать всех ребят, развивать в них сценичность, а также выявить наиболее способных детей и дать им возможность участвовать в Гала-концерте. Эту почетную обязанность возьмет на себя уважаемое жюри.

Позвольте его представить:

• председатель – идейный создатель фестиваля Ващенко О.В.
• директор школы Красов А.А.
• преподаватель класса духовых инструментов Конугуров А. А.

На свой фестиваль дети пригласили самых близких и родных людей, а также своих классных руководителей. Уважаемые педагоги, у вас есть уникальная возможность лучше узнать ваших учеников, возможно и вы сделаете для себя какие-то открытия на их счет.

Мы решили не присуждать мест на нашем фестивале. Все дети получат на память о своем выступлении небольшие сувениры, программку с автографами жюри, у них останутся бейджики с эмблемой фестиваля, т. е. милые вещицы которые, спустя несколько лет, будут теплыми воспоминаниями (я надеюсь) согревать сердца наших участников.

Несколько слов о порядке выступления. Первыми играют участники мл. группы согласно той последовательности, что отмечена в программке. Старшая группа – слушатели первых рядов. Затем они меняются местами.

У зрителей сегодня тоже есть работа. Мы с вами выбираем лучшего исполнителя в каждой возрастной группе. На листочках вы должны после прослушивания всех участников мл. группы подчеркнуть, обвести кружочком, т.е. обозначить понравившегося одного исполнителя. Тоже самое сделать во второй группе. В конце нашего мероприятия листочки будут собраны и подсчитаны голоса. Победители получат приз зрительских симпатий. Кто получит эти замечательные – призы зависит только от вас.

Несколько слов хотелось сказать о людях, которые оказали нам большую помощь в проведении сегодняшнего мероприятия.

Никитина Н.В.– предприниматель, магазин «Полюс», основная часть подарков от них, большое спасибо.
Богданова Н.И.– директор краеведческого музея, поддержка, помощь и идея названия «Волшебные клавиши» принадлежит ей.
Ващенко Андрей Олегович, большая оформительская помощь.

И, конечно же администрация школы в лице директора Красова А.В. за материальную поддержку фестиваля – всем выражаем нашу глубокую благодарность.

Наши участники очень волнуются, их нервы напряжены до предела. Порой малейший шум может сбить музыканта. Будем же доброжелательны к ним, пожелаем им успеха, и чтобы не мешать их исполнению, я попрошу выключить на время концерта сотовые телефоны. Детей прошу во время исполнения произведений не ходить, соблюдать тишину.
Итак, мы начинаем.

1. Самый юный участник мл. группы – Головешкин Даниил. Он пришел к нам в школу очень рано, когда не умел читать и писать, в 6 лет. Его на каждый урок приводила мама. Теперь он ученик второго класса. Главный шалун на перемене, Даниил очень собранный и вдумчивый на уроке. Любит смотреть мультики и рисовать.
Играет Головешкин Даниил (кл. преп. Ващенко О.В.). Шмитц «Марш гномиков».

2. Главное увлечение Новоселовой Светы – это музыка., она с удовольствием подбирает на слух любимые мелодии. В школьном спектакле «Песенка» она играла роль ручейка. Света всегда помогает любимой бабушке в уборке по дому и мечтает о собаке.
Играет ученица 2-го кл. Новоселова Света (кл. преп. Шафиковой О.П.) Французская песенка «Про оленя», обр. Туркиной.

3. Чаунина Ира – настоящая мамина помощница, любит играть с маленькой сестренкой Варенькой, делает красивые поделки из бисера, любит специальность и сольфеджио.
Выступает ученица 2-го кл. Чаунина Ира (кл. преп. Ващенко О.В.) Витлин «Марш зайчиков»

4. Раяненко Настя очень любит рисовать. В тайне от мамы она готовит выставку своих работ и всегда помогает маме в домашних делах. Но больше всего Настя любит играть на фортепиано.
Итак, играет ученица 2-го кл. (кл. преп. Харловой С.В.) Поплянова «Танец при свечах»

5. Чегилова Алина хотела бы успевать везде и ходить на все кружки, но пока она выбрала танцы, баскетбол и музыку. Юная Алина умеет кропотливо работать над музыкальным произведением. Встречайте.
Ученица 2-го кл .Чегилова Алина (кл. преп. Ващенко О.В.) Кореневская «Дождик».

6. Дикова Таня любит маленьких щенков и мечтает о собаке. А еще она любит сочинять музыку, возможно это растет будущий композитор.
Играет Дикова Таня, ученица 2-го кл. (кл. преп. Харловой С.В.) Голубовская «Марш».

7. За какое бы дело не взялась Милана, она все делает серьезно и ответственно. Милана увлекается театром, посещает театральную студию «Фантазия», участвовала в детском спектакле «Чудесатые дела», и во взрослом спектакле «Листопад душ», мечтает стать настоящей актрисой. У Миланы своя трактовка пьесы «Дождик».
Выступает ученица 2-го кл. Добрынина Милана (кл. преп. Шафиковой О.П.) Кореневская «Дождик»,

8. Прилежная и аккуратная Ильяшенко Лиза умеет делать праздничные салаты. Увлекается танцами и оригами – игрушками из бумаги, их у нее скопилась уже небольшая коллекция. Любит Специальность и сольфеджио.
Играет Ильяшенко Лиза ученица 2-го кл.(кл. преп. Харловой С.В.) Львов-Компанеец «На елке».

9. «Стойкий маленький музыкальный солдатик»– это Поспелова Жанна. В прошлом году несколько наших девочек-пианистов и два педагога были в г. Шадринске на зональном конкурсе пианистов им. Бобровой. Жанна первый раз уехала так далеко, без мамы, всего 8 лет, в дороге разболелась, температурила, мы ее лечили. Достойно дебютировала среди большого количества участников, играла три произведения. Кошка Фрося, собаки Кузя и Тимоша – любимые питомцы Жанны. Она рисует красками портреты и пейзажи, плетет бисером браслеты и ожерелья, очень любит подарки.
Для вас играет ученица 3-го кл. Поспелова Жанна (кл. преп. Шафиковой О.П.) Поплянова «Песенка старого дилижанса»

10. Кружок «Кулинария», секция волейбола, увлечение бегом, она два года подряд победительница кросса среди 5-6 кл., вяжет кофту, любит математику и русский. Это все – Беломоина Ира, ученица 3 класса .(кл. преп. Харловой С.В.) Композитор Поплянова. Финляндская песня «Рулатэ»

11. Маша не любит суеты, она все делает аккуратно, правильно и неспешно.
Ученица 3-го кл. Кожевникова Маша (кл. преп. Харловой С.В.) Карл Филипп Эмануэль Бах. Сонатина «Каролина»

12. Попов Вася старше своего брата всего на 15 минут, но спрашивают с него всегда, как со старшего. А он любит померяться силой, любит кататься на велосипеде, а на ночь послушать классическую музыку, у них дома целая коллекция классической музыки в записи есть.
Выступает Попов Вася, ученик 3-го кл. (кл. преп. Шафиковой О.П.) Чайковский «Старинная французская песенка».

13. В соревнованиях по плаванию между братьями выигрывает Витя! Любит компьютерные игры с войнами и страшилками, а музыку любит восточную. Встречайте.
Играет ученик 3-го кл. Попов Витя (кл. преп. Шафиковой О.П.) Жилинский «Латышская народная полька».

Выступают участники старшей возрастной группы.

1. Открывает выступление самый юный участник в этой группе – Попов Аркаша. Старательный, самостоятельный, умеет колоть дрова, стрелять из ружья, охотится и рыбачит вместе с папой, ходит на секцию баскетбола.
Играет ученик 5-го класса Попов Аркаша (Кл. преп. Шафиковой О.П.) Цильхер «У гномов».

2. Любимый друг Ани – собачка Мэри, пикинес. Аня очень способная, но ее любимые слова: «Не хочу, не буду». Активно участвует в делах школы, очень любит играть свой вальс.
Выступает ученица 6-го кл. Чумбакова Аня (кл. преп. Ващенко О.В.) Парцхаладзе «Вальс».

3. У Маши практически нет свободного времени, она много читает, любит свою кошку Муську и собаку Моську.
Играет ученица 5-го кл. Нестерова Маша (кл.преп. Шафиковой О.П.) Шпиндлер «Сонатина».

4. Воспитанный и внимательный юноша, от него не услышишь дерзостей, он де забудет поздравить педагогов с праздником. Очень увлечен компьютером, рок-музыкой. Его страсть – велосипед. Это Богданов Илья. Встречайте.
Ученик 7-го кл. Богданов Илья (кл. преп. Ващенко О.В.) Шитте «Этюд».

5. Бачерикова Маша участвовала в 1-й районной теоретической олимпиаде в 2006 г., где получила грамоту за лучший гармонический анализ. Много читает, вяжет крючком, в хорошую погоду ходит с мамой на лыжах. Когда Маша играет на фо-но, то ей громко подпевает попугай Кеша.
Играет ученица 5-го кл. (кл. преп. Шафиковой О.П.) Слонов «Прелюдия».

6. Катя очень любит поговорить по телефону, но когда это не мешает делу. Увлекается танцами, театром, участвует в агитбригаде, умеет аккуратно вязать и вышивать. Ответственность и отзывчивость – это черты, характеризующие Катю.
Выступает Бушманова Катя (кл. преп. Харловой С.В.) Варламов «Вдоль по улице метелица метет»

7. Витас и Маркиза – любимые кошки Полуэктовой Ксюши, им она отдает свою любовь и нежность, и все свободное время. Еще Ксюша занимается баскетболом, играет на бас-гитаре в школьном джазовом оркестре.
Играет ученица 7-го кл. Полуэктова Ксюша (кл. преп. Ващенко О.В.) Равина «Этюд».

8. Победительница районного конкурса исполнителей 2006 года, участница конкурса пианистов им. Бобровой в г. Шадринске Толстогузова Надя любит путешествовать и мечтает о цифровой видеокамере, чтобы запечатлеть все события. Любит подбирать на слух и петь популярные песни. Встречайте.
Играет ученица 5-го кл. Толстогузова Надежда (кл. преп. Шафиковой О.П.) Шостакович «Полька».

9. Спокойная, добросовестная, чуткая и чувствительная Федорова Наташа увлекается волейболом. Ей нравится специальность и нравится играть ансамблем с Варлаковой Женей.
Играет ученица 7-го кл. Федорова Наташа (кл. преп. Ващенко О.В.) Гендель «Фугетта».

10. Об этой девочке можно рассказать очень много. Она очень разносторонний человек, ей все интересно. Она рисует, читает, увлекается лыжами, играет с мамой ансамблем на фо-но, участвует практически во всех конкурсах и олимпиадах, и побеждает. Стала победительницей первой районной теоретической олимпиады. В конкурсе пианистов им. Бобровой получила грамоту за исполнение новогоднего марша Е.Кисина. Это я рассказываю о Харловой Ксюше. Встречайте.
Иргает ученица 6-го кл. Харлова Ксюша (кл. преп. ВащенкоО.В.) Поплянова «Когда шагают лугом утята друг за другом».

11. Оля учится играть на гитаре с помощью папы, воспитывает кошку Сонатину, подбирает на слух популярную музыку. Активистка, отличница – умница и просто красавица Зольникова Оля. Встречайте. Гендель «Фугетта». (кл. преп. Шафиковой О.П.)

12. Гена будущий клавишник нашего школьного оркестра, спортсмен, любит строить домики и шалаши на своей домашней территории, может это будущий строитель?
Играет Урусов Гена, ученик 6-го кл. (кл. преп. Ващенка О.В.) Кабалевский «Рондо-токката».

13. Девушка с характером – это Варлакова Женя, принципиальная, требовательная к себе. Женя любит слушать музыку и петь.
Играет ученица 7-го кл Варлакова Женя (кл. преп. Ващенко О.В.) Бах «Двухголосная инвенция».

14. Целеустремленная, влюбленная в свой инструмент, победительница районного конкурса исполнителей 2004 г., мечтает поступить в музыкальное училище, увлекается волейболом. Очень любит играть кантилену. Готовится к областному конкурсу исполнителей «Дуэт». Встречайте.
Ученица7-го кл. Полуэктова Лена. (кл. преп. Ващенка О.В.) Моцарт «Соната».

Приложение 1

Приложение 2

Приложение 3