Звучат фанфары. На сцену выходят два ведущих.
Ведущая. Доброе утро Лицей!
Ведущий. Начинаем торжественную линейку, посвященную выпуску 2010 года «Обыкновенное чудо».
Ведущая. И сегодня её ведут:
Ведущий. Лицеистка 101 класса (фамилия, имя).
Ведущая. И лицеист 101 класса (фамилия, имя).
Ведущая. Сейчас мы хотим проверить готовность классов и провести перекличку.
Ведущий. Просим классы сообщать о своей готовности аплодисментами.
Ведущая. Итак, сегодня на нашей линейке «Обыкновенное чудо» - юные волшебники и феи 1-ых классов. Аплодисменты 1-ым классам!(Аплодисменты).
Ведущий. А вот машут своими волшебными палочками начинающие чародеи
2-ых классов. Ваши аплодисменты!(Аплодисменты).
Ведущая. А если сейчас хорошенько прислушаться, то мы услышим, как бормочут заклинания маги-стажеры 8-ых классов.
Ведущий. И все их заклинания сейчас направлены на одно: сдать свою первую лицейскую сессию так, чтобы она не оказалась последней!
Ведущая. Поддержим 8-ые классы аплодисментами!(Аплодисменты).
Ведущий. А вот покровительственно смотрят на начинающих – опытные колдуны и ворожеи 10-ых классов.
Ведущая. Об их умении узнавать ответы тестов ходят легенды по лицею.
Ведущий. А шпаргалки они заколдовывают так, что их не видит даже…
(фамилия, имя, отчество учителя).
Ведущая. Бурные и продолжительные аплодисменты 10-ым классам! (Аплодисменты).
Ведущий. А это знаменитые спириты, телепаты и чревовещатели – 9-ые классы! (Аплодисменты).
Ведущая. Все свои паранормальные способности эти супермены направили на подготовку к ГИА – государственной итоговой аттестации.
Давайте своими аплодисментами пожелаем им успешной сдачи экзаменов. (Аплодисменты).
Ведущий. Ну а сейчас на нашей линейке по мановению волшебной палочки появятся главные герои сегодняшнего торжества – выпускники 2010 года.
Ведущая. По традиции выпускников сопровождают кураторы и родители.
Ведущий. И неизвестно, кто волнуется больше.
Ну что же, давайте немножко поколдуем. Я попрошу всех волшебников взмахнуть волшебными палочками и сказать следующее заклинание: «Крибле, крабле, бумс!»
Запомнили? Хорошо! Кстати, если у вас нет волшебной палочки, то можно просто взмахнуть рукой – вот так! (Показывает движения).
Итак, приготовились! Три-четыре! «Крибле! Крабле! Бумс!»
Ведущая. Дорогие друзья! Давайте поприветствуем наших выпускников, их родителей и кураторов выпускных классов аплодисментами.
(Выход выпускников, родителей и кураторов под музыку).
Ведущий. Внимание! На нашей линейке появляется прямо из Зазеркалья 111 класс гуманитарного профиля.
Ведущая. Класс прорицателей, Волхов и сочинителей скрижалей.
Ведущий. Возглавляет класс магистр белой магии (фамилия, имя, отчество).
( Выход 111 класса).
Ведущая. Ваши аплодисменты 112-му классу: выдающимися астрологами, звездочётам и пиктографам.
Ведущий. Возглавляет класс куратор (фамилия, имя, отчество) – экстрасенс наивысшей категории. ( Выход 112 класса).
Ведущая. Мы приветствуем 113 класс естественного профиля. Класс алхимиков, знахарей и эзотериков.
Ведущий. Возглавляет класс куратор (фамилия, имя, отчество), алхимик высшей категории, отличник волшебного образования, лауреат гранта Жоржа Сороса.
(Выход 113 класса. Построение 11-х классов по периметру площадки).
Ведущая. Дорогие друзья! В ознаменование выпуска 2010 года мы поднимаем государственный и лицейский флаг.
Ведущий. Сегодня это почётное право предоставляется лицеисту 113 класса (фамилия, имя) и лицеистке 111 класса (фамилия, имя). (Подъем флагов. Гимн России).
Ведущая. Дорогие друзья! Наша линейка объявляется открытой и мы предоставляем слово директору лицея (фамилия, имя, отчество).(Выступление директора).
Ведущий. Дорогие друзья! На нашей линейке присутствуют гости (фамилия, имя, отчество).(Выступление гостей праздника).
Ведущая. Выпуск 2010 года называется «Обыкновенное чудо» не случайно. Действительно, наши лицеисты добились в этом году очень высоких результатов и в учебе, и в научной работе, и в творчестве, и в спорте.
Ведущий. Победы в городских и областных олимпиадах и научных конференциях по литературе, английскому языку, биологии, химии, физике, экологии, географии, математике, информатике, русскому языку.
Ведущая. Кубок ректора Астраханского государственного технического университета!
Ведущий. Призовые места на Всероссийских научных конференциях и конкурсах по биологии и литературе.
Ведущая. Победы в международных творческих конкурсах и спортивных турнирах.
Ведущий. 93 класс стал победителем городского фестиваля экологических театров!
Ведущая. Экологический отряд 8-93 классов «Пеликан» признан лучшим в городе!
Ведущий. Наши лицеисты стали призерами и победителями городских и областных конкурсов «Я выбираю жизнь», «Моя будущая профессия», «Дорога глазами детей» и многих других.
Ведущий. А сколько интересных и общественно значимых дел было сделано.
81 и 52 классы издали «Книгу Памяти» о ветеранах Великой Отечественной войны.
Ведущий. Лицеисты 7-ых классов (фамилия, имя) стали призерами Всероссийского конкурса научно-исследовательских работ.
Ведущая. К нам в гости приезжали AFS –студенты из Франции, Италии, Швейцарии, Германии, Японии, Китая, Таиланда, Чили, Бразилии, Колумбии и Мексики.
Ведущий. Лицей стал членом Ассоциации детских общественных объединений Астраханской области.
Ведущая. И все это –
Ведущий. Обыкновенное чудо!
Ведущая. Ну а сегодня такой день, что мы встречаем чудеса на каждом шагу.
(На сцену выходит Золотая рыбка).
Золотая рыбка. Доброе утро, дорогие друзья!
Ведущий. Да это никак Золотая Рыбка?! Настоящая, говорящая!... А я думал, такие только в сказках бывают.
Золотая рыбка. Конечно, в сказках. Но ведь у вас сегодня сказочная линейка. Вот я и приплыла.
Ведущая. О! Тогда я загадываю три желания. Значит так! «5»-ки на экзамене по английскому и алгебре. И ещё: чтобы был сбор-старт!
Золотая рыбка. Ну что ж, на сбор-старт поедете в сентябре. А это – тебе!
Ведущая. Что это?
Золотая рыбка. Учебники английского языка и алгебры.
Ведущая. А «пятерки»?
Золотая рыбка. Выучишь – получишь «пятерки». Всё! Пока! Мне некогда. У меня заявки на желания от 1-ых классов.
(Рыбка ходит по площадке, раздает первоклассникам календарики, конфеты, блокноты).
Ведущая.Ничего себе волшебство – «выучишь – получишь».
Давай другую сказку найдем. Что тут у нас в сценарии? Вот! «Старик Хоттабыч». Уж с этим-то можно договориться.
(На сцену выходит старик Хоттабыч под восточную музыку).
Старик Хоттабыч. О! Рахат лукум моего сердца!
Повелевайте! Повинуюсь!
Ведущая. Теперь моя очередь загадывать желание.
Ведущий. Ну, ладно, загадывай.
Ведущая. Уважаемый Хоттабыч! Мне бы хотелось сделать подарок нашим выпускникам.
Старик Хоттабыч. Говори, о дочь мудрейшей из учителей и ученица мудрейшего из директоров!
Ведущая. Так вот! У выпускника 113 класса (фамилия, имя) есть младший брат (имя), который учится во 2-ом классе и занимается бальными танцами.
Ведущий. А у выпускницы 112 класса ( фамилия, имя) есть сестренка (имя), которая учится в 3-ем классе и тоже занимается бальными танцами.
Старик Хоттабыч. О! Какое волшебное совпадение!
Ведущая. Дорогой Хоттабыч! Сделайте так, чтобы эти дети познакомились и станцевали на нашей линейке.
Старик Хоттабыч. О! Роза лицейского сада! Твое желание сбудется! (Вырывает из бороды волосок и колдует). «Трах – тибе – дох – тох – тох!!!» Маша – ханум и Никита-оглы! Латиноамериканская композиция. Музыка!!!
(На площадку выходит пара танцоров и исполняет танец под латиноамериканскую композицию).
Ведущий. Спасибо, ребята. И тебе, Хоттабыч, конечно. Но это еще не все сюрпризы для наших выпускников.
Ведущая. Предоставляем слово первоклассникам. (Выступление учащихся первых классов. Дети читают стихотворения, затем ученица 1-го класса исполняет песню. Во время песни все первоклассники вручают выпускникам сувениры).
Рисунок 1
Ведущий. Спасибо первоклассникам. А мы приглашаем к микрофону лицеистку 111 класса (фамилия, имя) и её маму (фамилия, имя, отчество). (Выступление. Звучит музыка. Выпускники дарят цветы учителям).
Ведущая. Дорогие учителя! Мы хотим присоединиться к словам благодарности, которые сейчас прозвучали.
Ведущий. И сейчас для вас традиционный подарок – «Вальс выпускников». (Звучит вальс из к/ф «Мой ласковый и нежный зверь», выпускники танцуют на площадке).
Ведущая. Спасибо выпускникам. А на нашей линейке еще одно «Обыкновенное чудо» - звездная аллея лицеистов.
Ведущий. Сегодня мы хотим представить вам лицеистов, добившихся успехов в учебе, творчестве, общественной деятельности или спорте.
Ведущая. Поверьте, ещё никогда наша «Звездная аллея» не была такой представительной!
(Звучит музыка).
Ведущий. Итак, на «Звездную аллею» приглашаются отличники учёбы, победители и призёры олимпиад, интеллектуальных и творческих конкурсов, научных конференций, спортивных соревнований; волонтёры международной организации AFS, члены Совета лицея и Правозащитного комитета, члены Управляющего Совета, обладатели звания «Ученик года» (фамилия, имя учащихся).
Ведущая. И, наконец, на «Звёздную аллею» приглашаются обладатели звания «Мистер Лицея» (фамилия, имя) и «Мисс Лицея» (фамилия, имя). («Звёзды» лицея выходят на площадку и выстраиваются по центру в шеренгу).
Ведущий. Дорогие друзья! В честь наших «звёзд» сегодня звучит «Гимн Лицея». (Звучит « Гимн Лицея»).
Ведущий. Спасибо! Уважаемые звёзды! Вы можете вновь занять свои места в классах.
Ведущая. А ты обратил внимание на загадочную дверцу справа от нас? Интересно, куда она ведёт?
Ведущий. Давай откроем и узнаем!
Ведущая. Я пробовала. Она заперта!
Ведущий. Раз есть дверца - значит должен быть ключик. Раз есть ключик - значит должен быть Буратино. А раз есть Буратино - значит будет Карабас!
Ведущая. Ты знаешь, Карабас, нам как-то не очень нужен.
Ведущий. Поздно. Он уже здесь. (На площадку выходят Буратино и Карабас Барабас. Они исполняют современный танец. В конце номера Карабас передаёт ведущим Золотой Ключик).
Ведущая. Ты смотри, какой симпатичный Карабас. Сам отдал нам Ключик. Пойдём, откроем дверь.
Ведущий. Нет. Подожди. Ещё не время. Эту дверь откроют наши выпускники после того, как прозвенит последний звонок. (В это время Карабас Барабас и Буратино ходят по площадке и пожимают руки учащимся начальной школы).
Ведущая. Ну что ж, дорогие друзья. На нашей линейке наступает самый ответственный момент.
Ведущий. Сейчас звон волшебных колокольчиков возвестит окончание учебного года 2009-2010.
Ведущая. Право позвонить в волшебные колокольчики предоставляется первоклассникам (фамилия, имя), а также выпускникам лицея (фамилия, имя) и, конечно же, нашему Лицейчику! (На площадку выходят трое выпускников, они сажают первоклассников на плечи и обходят школьную линейку. Вместе с ними выходит Лицейчик – ростовая кукла. Звенит звонок).
Рисунок 2
Ведущий. Итак, учебный год 2009-2010 завершён!
Ведущая. А сейчас ещё одна волшебная сказка. Она называется «Цветик-семицветик». Вы знаете, что есть такой волшебный цветок с волшебными лепестками. Если загадать желание, а потом оторвать лепесток и бросить его, то желание исполнится!
Ведущий. Вот этот цветок. А взлететь ему помогут разноцветные шарики. (На площадку выносят сказочный Цветик-семицветик, который привязан к гелевым воздушным шарикам).
Ведущая. Сейчас все вы, дорогие друзья, можете загадать свои желания.
Загадали? Хорошо. Приготовьте свои шарики-лепестки.
А теперь самое важное: надо сказать заклинание.
Взрослые его, конечно, забыли. Вся надежда на младшие классы. Итак, повторяем все вместе. Лети, лети лепесток через запад на восток, через север, через юг. Возвращайся, сделав круг. Лишь коснёшься ты земли, быть по-моему вели! Отпускайте лепестки!!! (Дети выпускают шары под музыкальное сопровождение).
Ведущий. Ну вот, наши волшебные шары- лепестки разлетелись. И точно также скоро от школьного порога разлетятся наши выпускники.
Ведущая. Дорогие выпускники! Мы желаем вам счастливого полёта. Удачи вам! И доброго пути!
Ведущий. А сейчас наш волшебный Золотой ключик откроет эту символическую дверцу, за которой вас ожидает большая, новая и, мы надеемся, интересная и счастливая жизнь!
Ведущая. Уважаемый…(фамилия, имя, отчество директора)! Мы просим вас открыть дверцу этим Золотым ключиком. (Директор и сказочные герои открывают дверцу. Звучит музыка).
Рисунок 3
Ведущая. Дорогие лицеисты, уважаемые педагоги и родители! Выпуск «Обыкновенное чудо» прощается с вами!
Ведущий. Ваши аплодисменты выпуску «Обыкновенное чудо»! (Звучит музыка. Выпускники вместе с кураторами уходят с площадки через волшебную дверцу).
Ведущая. А мы прощаемся с вами. Наша линейка окончена.
Ведущий. Желаем вам всего доброго!
Ведущая. До свидания, до встречи 1 сентября!
(Продолжает звучать музыка. Классы заходят в школу на последний урок).
