При решении задач учащиеся часто затрудняются:
А) выразить неизвестную величину из формулы.
Например, S = at²/2. a = ?
На уроке решения задач предлагаю учащимся представить используемую формулу в
виде простейшего алгебраического уравнения:
Пусть S – a, a – x, t²/2 – y, тогда формула
примет вид а = ху.
Выразить х из данного уравнения не вызывает затруднения: х = а/у или а = 2s/t².
Б) Построить график v = v0 + atДанное уравнение – уравнение линейной функции y = b + ax, где v – функция, t – аргумент, a и v0 – некоторые числа.
Для построения графика заполняем таблицу
| X(t) | ||
| Y(t) |
В системе координат чертим график линейной функции.