Тема: «Выпускной вечер».
Цели:
- Прощание со школой.
- Слова благодарности учителям и родителям
Участники: учащиеся 11 классов.
Форма: праздник.
Время проведения: июнь.
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ
(звучит лирическая музыка – 01)
Ведущий. Казалось бы, одно и то же
Который день, который год.
Но вновь, как в юности, тревожит
Очередного дня приход,
Ведущая. Любой урок, любая встреча
Всех вкладов на земле ценней,
Ведь каждый школьный миг отмечен
Неповторимостью своей.
Ведущий. Есть у каждого детства свой
адрес.
С ним расставшись, мы станем взрослей.
И бродить наше детство останется
В стенах старенькой школы своей.
Ведущая. Уведет нас все дальше дорога.
Школьных лет не вернуть, не забыть.
И хотим мы сегодня немного
О былом с тобой погрустить.
0 2 – Фанфары(выходят ведущие)
Ведущий.Добрый вечер, дорогие друзья!
Ведущая. Добрый вечер, дорогие
выпускники и родители!
Ведущий. Добрый вечер, дорогие учителя и
гости!
Ведущая. Сегодня мы с вами прощаемся с
родной школой! День волнующий, радостный и
грустный одновременно.
Ведущий. Запомните этот день!
Ведущая. Запомните этот час!
Ведущий. Запомните эти минуты!
Ведущая. Запомните этот миг!
Ведущий. Школа! К встрече выпускников
2008—2009 учебного года приготовиться! Равнение на
выпускников школы! (Выход выпускников,
ведущие по очереди называют имена и фамилия
ребят и классных руководителей. Выпускники
рассаживаются на места).
Ведущий. Люди они уникальные.
Ведущая. Умные, интеллектуальные.
Ведущий. Много книжек прочитали.
Ведущая. Все на свете они узнали!
Ведущий. Встречайте, наши медалисты
Ведущая. Грязнова Инна, Молодцов
Евгений, Филиппова Евгения, Мурылёва Светлана,
Власова
Ведущий. Активисты и спортсмены.
И в учебе рекордсмены
Ведущая. Все вперед и вперед,
Каждый день – словно в бой.
Ведущий. Достижений не счесть,
Сила, грация тут Вас к победам ведут.
Ведущая. Мышляева Яна, Наумов Александр,
Зайцев Алексей, Хлопкова Олеся.
Ведущий. Еще один герой наш –
творческая личность.
Ведущая. Пишет стихи, рисует отлично,
Ведущий. На гитаре играет, поет
красиво...
Ведущая. Словом, не парень – душа
коллектива!
Ведущий. Касюгин Матвей
Ведущая. Кто задачки все решает?
Ведущий. Отстающим помогает?
Ведущая. Умные даст советы?
Ведущий. И рисует стенгазеты?
Ведущая. Ну, конечно это Кочнева
Кристина, Костюкова Дарья.
Ведущий. И Данилова Наталья.
Ведущая. Музыка, культура,
художественная литература.
Ведущий. Увлекаются хронически
предметами эстетическими.
Ведущая. Им все предельно ясно в науке о
прекрасном!
Ведущий. Иващенко Екатерина, Волонкина
Алёна
Ведущая. Красивы, умны, обаятельны...
Ведущий. Скромны, на уроках
старательны...
Ведущая. И в общем, скажем решительно...
Ведущий. Натуры весьма положительные!
Ведущая. Карякина Олеся
Ведущий. Носова Галина!
Ведущая. Люди серьезные, основательные.
Ведущий. И уже вполне самостоятельные.
Ведущая. Здоровье держат в норме.
Ведущий. Всегда в отличной физической
форме!
Ведущая. Оськов Алексей, Гаджимагомедов
Баштыр.
Ведущий. Нежны, милы, романтичны.
Ведущая. Возвышенны и поэтичны.
Ведущий. Недаром необыкновенными их все
зовут неизменно!
Ведущая. Мозонова Ольга, Рябова Дарья
Ведущий. Здобниковы Юлия и Светлана –
люди прекрасные:
Добрые, честные, безотказные.
Ведущая. Всем на помощь они придут,
Никогда не подведут.
Ведущий. Могут в чем-то подсказать
И задачку дадут списать.
Ведущая. Говорят о них вокруг:
Вместе. Это настоящий друг!
Ведущий. Никогда они не скучают.
Ведущая. Никогда не унывают.
Ведущий. На уроке посидят...
Ведущая. Всех ребят развеселят!
Ведущий. Мельников Сергей, Климов
Дмитрий, Проворов Сергей, Кузнецов Виктор
(музыка – 03) (гимн – 04)
Выступление заместителя директора по ВР (Приложение 1) (звучит гимн)
1-й ведущий. Мы приглашаем на сцену
директора школы Любовь Семеновну Лапину для
торжественной церемонии вручения аттестатов о
полном среднем образовании 33 выпуску нашей
родной школы. (Выступление директора
заканчивается словами «Внести аттестаты
выпускникам 33 выпуска Ардатовской школы №2 им.
С.И. Образумова) (Под музыку вносят
аттестаты.)
(Церемония вручения аттестатов, грамот,
выпускники, получая документ, занимают места в
зале)
05 – Песня общая – «11 прекрасных школьных
лет»
Ведущий. До одиннадцатого класса мы
учились, чтобы получить аттестат зрелости!
Ведущая. Итак, 31 аттестат зрелости в
руках их владельцев. Пусть они принесут дорогим
выпускникам успех, удачу, счастье!
Ведущий. Все мы шли к этому дню целых 11
классов, а это почти 9 тысяч уроков!
Ведущая. Прозвенело 18 тысяч звонков,
включая первый и последний.
Ведущий. Исписано не менее полтонны
тетрадей, истрачено 2 тонны школьного мела,
использовано 100 пачек порошка для смывания
чертиков, формул и разнообразных слов со
школьных парт.
Ведущая. Все, мы стали взрослыми, мы
можем принимать самостоятельные решения. Мы уже
не ученики, а люди с определенным багажом знаний,
навыков, умений!
Ведущий. Нам не страшны трудности. С
нашими аттестатами мы их преодолеем! Перед нами
прекрасное будущее!
Ведущая: Вот и промелькнули, пролетели,
растаяли, как дым, стали прошлым школьные годы.
Молодцов Е.: А с чего все начиналось?
Иващенко К.: Итак, «Мгновения школьной
жизни!» (заставка – кадр 1)
Ведущий. Нам не страшны трудности. С
нашими аттестатами мы их преодолеем! Перед нами
прекрасное будущее!
Ведущая: Вот и промелькнули, пролетели,
растаяли, как дым, стали прошлым школьные годы.
Молодцов Е.: А с чего все начиналось?
Иващенко К.: Итак, «Мгновения школьной
жизни!» (заставка – кадр 1)
06 музыка – смена ведущих Кочнева
Кристина, Мельников Сергей заставка «Школа
– это мир, мозаика историй…»(с фотографией
школы) – кадр 2
Ведущий. В этой школе мы провели долгих
одиннадцать лет и нам есть, что вспомнить.
(на ступеньках школы первоклассники и
одиннадцатиклассники – кадр 3)
Ведущая. Итак, по этим ступенькам в 1998
году мы впервые вошли в Ардатовскую среднюю
общеобразовательную школу № 2 и она приняла нас в
свои ласковые объятия.
(Школьный гардероб – 4)
Ведущий. Именно здесь каждое утро
раздевались ученики 11-х классов.
(ученица с довольным видом, держа обувь в
руках – 5)
Ведущая. Здесь в сентябре 2008 года
ученицы 11 «б» класса Волонкина Алена и Носова
Галина нашла свою сменную обувь и опоздала на
урок. (потерянный учебник – 6)
Ведущий. Здесь в мае 2009 года ученик 11 «а»
класса Зайцев Алексей наконец-то нашел свой
учебник по английскому. (Спортивный зал
ученик сидит на «коне» – 7).
Ведущая. А Баштыр Гаджимагомедов,
Максим Сарычев, Сергей Мельников, Матвей Касюгин
в 2008 году после множества попыток так и не смогли
прыгнуть через «коня».
(плачет на лестничной площадке ученица – 8)
Ведущий. Здесь в 2005 году потеряла деньги
на питание Олеся Хлопкова и очень
расстроилась.
(Окно на лестничной площадке. За окном виден
город. Перед окном стоит в задумчивости ученик –
9).
Ведущая. Стоя на этом месте, 23 марта 2009
года, мечтали о будущем Юля и Света Здобниковы.
(Рекреация. У колонны стоят две ученицы.
Плечом к плечу, руки по швам, бейджи – 10).
Ведущий. На этом месте много лет стояли
на посту лучшие дежурные по школе Яна Мышляева,
Галя Лукьянова, Евгений Молодцов. (Школьная
библиотека. Среди полок стоит ученица. Берёт с
полки книгу и тут же ставит её назад – 11).
Ведущая. А здесь часто бродили в поисках
романов про любовь и литературы для рефератов
Ольга Мозонова и Дарья Рябова, но так и не смогли
ничего выбрать.
(Лестница. Сидя на ступеньке трёт ушиб на
ноге, лицо скривилось от боли– 12).
Ведущий. Споткнувшись об эту ступеньку,
в январе 2008 года упал и больно ударился Александр
Наумов.
(Дверь медпункта. Около неё стоит ученик с
забинтованной головой и хитро улыбается – 13).
Ведущая. На протяжении 11 лет открывал
эту дверь Виктор Кузнецов, страдая
хроническим воспалением хитрости.
(Дверь класса. Два ученика, упершись в дверь
ногой и ухватившись обеими руками за ручку,
пытаются её открыть – 14).
Ведущий. За эту ручку изредка брались,
пытаясь открыть дверь в мир знаний (перечисление
уч)
(Учебный кабинет. Обложившись книгами со
всех сторон, сидят ученицы – 15)
Ведущая. А в этом классе доучиваются
наши «вундеркинды», наши медалисты Анастасия
Власова, Инна Грязнова, Светлана Мурылева.
(В дверь входят две ученицы. Они разодеты в
«пух и прах». Через плечо модные сумочки – 1)
Ведущий. Многие годы, как на праздник, в
этот класс входили Наталья Данилова и Олеся
Карякина. (Класс. Парта. За ней сидят в
обнимку две ученицы – 17).
Ведущая. За этой партой 8 лет просидели
от звонка до звонка Кристина Кочнева и Евгения
Филиппова. (Класс. У доски, на которой
написана очень длинная формула, в задумчивости
стоит ученик – 18).
Ведущий. У этой доски часто стоял в
задумчивости Александр Брагин.
(Ученик с открытым дневником, в котором почти
на каждой строчке жирно выведены «двойки – 19)
Ведущая. Этот дневник часто прятал от
своих родителей Сергей Проворов.
Звучит музыка – 01. Выходят выпускники на сцену.
Выпускник 1.Как дождик и снег, по законам
природы Костюкова Д.
Стремглав пронеслись наши школьные годы.
Выпускник 2. И в детство на миг мы сейчас
оглянулись. Гаджимагомедов Б
Быть может, и вы тоже тут улыбнулись.
Выпускник 3. Мы вспомнили все: уроки,
звонки, переменки... Власова А
Тетради, журналы, забытую сменку...
Выпускник 4.И дружбу навек, и шальные
приколы. Оськов А
Все то, что составит понятие «школа»!
07 Песня «До свидания, школа»
06 – Музыка – смена ведущих.Ведущие:
Касюгин Матвей, Грязнова Инна(03 – фон везде)
Заставка «Высокое имя учитель» – 20
Ведущий. Скоро мы окончим школу, в
которой были окружены вниманием, заботой и
любовью наших учителей.
Ведущая. Одиннадцать лет, проведенные в
этих стенах, сдружили нас со школой и трудно с ней
расстаться. давайте же еще поговорим с теми, кто
отдавал нам свои знания, теплоту своих рук,
доброту своих сердец – с нашими наставниками.
(кадр 21 – фото директора в кабинете с детьми)
Ведущий. Сейчас мы находимся в кабинете
директора – у Любови Семеновны Лапиной.
Директору школы.
Ведущая. Дорогая Любовь Семеновна!
Через ваши заботливые руки прошло много
поколений учеников, и порой не самых примерных.
Как Вам удалось сохранить на лице такую добрую и
милую улыбку?
Ведущий. Как в такое трудное время Вы
смогли собрать вокруг себя такой прекрасный
учительский коллектив?
Ведущая. Давайте на мгновение
представим, что наша школа – корабль, директор –
капитан». А кем же тогда будут завучи?
Ведущий. Как кем? Ну, конечно, боцманами!
«Свистать всех наверх!»
(кадр 22 – общее фото в тельняшках)
Ведущая. Нет, они совсем не похожи на
боцманов, наши милые симпатичные труженики –
завучи. Ирина Владимировна Здобникова,
Ольга Николаевна Веряскина. (дарят цветы)
Скорее они штурманы, которые прокладывают курс
школьного корабля по самым современным
методическим картам.
Ведущий. И они очень знающие,
трудолюбивые и ответственные штурманы!
Ведущая. В школу они приходят раньше
всех... И позже всех уходят.
Ведущий. От них никому не спрятаться и
не скрыться!
Ведущая. Потому что они отвечают за все!
Ведущий. За дисциплину!
Ведущая. 3а уроки!
В м е с т е. И за каждого из нас!
Ведущая. Нина Васильевна
Мочалова, Галина Васильевна Якимова, Галина
Александровна Утенкова, Марина Сергеевна
Хлопкова, Ирина Васильевна Воскресенская,
Наталья Михайловна Сучкова – наши первые
учителя!
Ведущий. Они помнят, как все начиналось.
Ведущая. И как труден был для нас самый
первый в школе класс.
– Признайтесь, кого из нас Вы больше других
любили?
– Как Вы думаете, из нас получатся хорошие люди? (музыка)(кадр
24– слова благодарности)
Ведущий. Много интересных наук мы
изучили в школе, вот, например, гуманитарные
науки – русский язык, литература, иностранный
язык, история, МХК, обществознание,
граждановедение. Преподавали нам эти науки Альбина
Юрьевна Курносова, Наталья Николаевна Малышева,
Людмила Алексеевна Торгашева,
Дорогие наши на протяжении многих лет вы вели у
нас русский язык и литературу.
Ведущая. Ответьте, пожалуйста, с какими
литературными героями у Вас ассоциируются
мальчики наших классов, и с какими героинями
девочки?
Ведущий. Кто из учеников 11 классов
сможет правильно написать слово «абитуриент»?
Ведущая. Любовь Семеновна,
Татьяна Викторовна, Евгения Александровна,
Татьяна Николаевна, Александра Никоновна,
скажите нам, пожалуйста, преодолели ли
выпускники языковой барьер для общения с
иноязычными гражданами?
Ведущий. Дорогие наши Мария
Алексеевна, Галина Анатольевна , Елена
Геннадьевна
– Дайте, пожалуйста, совет. Как нам войти в
историю? И как выйти?
– Можно ли построить светлое будущее при помощи
электрификации всей страны?
Ведущая. А физико-математические науки
нам преподавали: (перечисление)
Учителям математики.
Ведущий. Если от общего числа девушек
нашего выпускного класса отнять общее число
юношей, то какой результат наших математических
способностей мы получим?
Ведущая. Учителю физики и
астрономии.
– Кто из выпускников сможет изобрести машину
времени?
– Как вы считаете, будут ли среди выпускников
новые звезды?
– Могли бы Вы по звёздам предсказать нам судьбу?
Ведущий. Учителю экономики.
– Скажите, как украсть миллион и не сесть в
тюрьму?
– Дайте совет, как построить пирамиду из денег.
Ведущая. Учителю информатики:
– Можете ли вы сказать, что все выпускники с
компьютером на «ты»? (музыка)
Ведущий. С Ириной Геннадьевной
Созоновой, Галиной Александровной Трусовой,
Людмилой Денисовной Носковой, Натальей
Павловной Грязновой мы изучали
естественные науки: географию, биологию,
естествознание, химию.
Ведущая. Людмила Денисовна, скажите,
пожалуйста, какие химические реакции протекают в
мозгах учеников нашего класса? Как Вы считаете,
может ли кто-нибудь из нашего класса изготовить
взрывное устройство? А обезвредить?
Ведущий. Галина Александровна, кого бы
из выпускников вы посоветовали клонировать с
целью улучшения человеческой породы?
Ирина Геннадьевна, какие меры безопасности надо
применять, когда в жилах кипит кровь?
Ведущая. Наталья Павловна, как вы
думаете, кто из наших выпускников сможет
совершить новые открытия? ( музыка)
Ведущий. Хотим поздравить и
поблагодарить учителей ОБЖ, физической культуры,
технологии, преподавателей
художественно-эстетического цикла, Раису
Григорьевну Коженкову, Валерия Васильевича
Буерашина .
Ведущая. Учителям труда:
– Вы говорите, что всё надо делать своими руками.
А вот чего нельзя сделать руками?
– Можно ли одновременно шить, готовить и стирать
бельё?
Ведущий. Учителю физкультуры.
– Как Вы думаете, кто из мальчиков достигнет
выдающихся результатов в спорте, а кто станет
великим болельщиком?
Ведущая (ОБЖ). Как вы думаете, хватит ли
нам знаний, чтобы выжить в чрезвычайной ситуации?
Ведущий (изо). Надежда Ивановна, как вы
считаете, есть ли среди нас настоящие художники?
Ведущая. Мы благодарны очаровательным и
неповторимым женщинам, которые на протяжении 11
лет были вместе с нами: библиотекарям Нине
Александровне Котковой и Елене Михайловне
Ведущий.Это социальному педагогу: Шутовской
Надежде Борисовне.
Ведущая. Педагогу-психологу Татьяну
Николаевну Филиппову.
Ведущий. Старшим вожатым: Любови
Васильевне Галкиной и Татьяне Николаевне
Баженовой.
Ведущая. Мы выражаем искреннюю
благодарность Владимиру Петровичу Белову,
заведующему всем хозяйством нашей школы, Шурыгиной
Елене Юрьевне, секретарю
школы, Галине Семёновне Солоницыной
медицинскому работнику школы, всем работникам
столовой и техническому персоналу за заботу о
нас в течение 11 лет.
Ведущий. Надежда Борисовна, какие
трудности вы испытывали в работе снами?
Ведущая. Галина Семеновна, а кто из
наших ребят регулярно страдал воспалением
хитрости?
Ведущий. Владимир Петрович, сколько
лампочек вы поменяли в наших классах за
одиннадцать лет обучения?
Ведущая. Дорогие учителя, спасибо вам за
все, что вы сделали для нас!
Ведущий. Мы обещаем с гордостью
пронести имя выпускника школы №2 имени С.И.
Образумова!
Стихи выпускников (Приложение 2)
08 – Песня от учителей Гайдыш Л.В. 09 – Касюгин
Матвей песня «Учитель»
06 – Заставка «Наша классная мама» –
музыка (кадры – фото с классными
руководителями)
Сценка «Моя классная мама» (Приложение
3)
06 Заставка «О родных и близких с любовью»
Ведущий. Конечно же, вы помните, кто
учился вместе с нами с первого звонка и до
последнего экзамена? Это наши родители.
Стихи для родителей (Приложение
4)
Ведущая. Разве это не чудо, что наши
родители заботятся о нас?!
11 – Песня «Мамам к выпускному» (идут
фотографии под песни)
Ведущая. Мы приглашаем на сцену тех, кто
не меньше нас волнуется и переживает. Тех, кто
благодарен учителям так же, как и мы, – наших
любимых пап и мам, которые вместе с нами прошли
этот долгий путь от первого и до одиннадцатого
класса. (выступление от родителей)
Ведущий. Конечно же, следующий вопрос
родителям. Если в семье есть дети, то с ними не
соскучишься. Они преподносят взрослым самые
разнообразные сюрпризы. Расскажите, пожалуйста,
об одном из таких сюрпризов. (музыка – 03)
Кадр «Детство, прощай, вот мы взрослыми
стали!..»
Выпускник 1: От этих минут никуда нам не
деться,
И каждый из нас с этим чувством знаком:
Как елочный праздник кончается детство,
Как лента кино обрывается сон.
Выпускник 2. Уже не надеясь на чьи-то
подсказки,
Мы сами решать все задачи должны,
В реальность должны воплощать свои сказки
И самые смелые наши мечты!
06 – Музыка – смена ведущих Наумов
Александр, Мышляева Яна
Ведущий. А теперь давайте посмотрим, о
чём думают, о чём мечтают наши дорогие
выпускники.
Ведущая. Какие планы они строят на
будущее и как решают проблемы в настоящем.
Стихи о каждом выпускнике (Приложение
5)
Ведущая. Смешалось все: слова, улыбки,
слезы. Наумов А
Родные лица, чей-то робкий взгляд.
Мы верим все в счастливые прогнозы, Мышляева
Я
Но парты наши ждут уже других ребят….
(Музыка – 01) Кадр «Родная школа, прощай…»
Стихи о школе (Приложение 6)
12 – Заключительная песня «Выпускной»
Зам дир. Вот и все! Позади детство и
школа, а завтра – начало новой взрослой жизни.
Не грусти, выпускник, улыбнись на прощанье,
Вспоминай эти дни, вспоминай,
Пожелай исполненья желаний,
Новой встречи нам всем пожелай!