Семейный клуб "Речевая полянка"

Формирование правильной речи – одна из основных задач дошкольного образования. Анализ практической ситуации, за последние годы, свидетельствует о том, что количество детей с отклонениями в речевом развитии постоянно растет. Не углубляясь в причины проблемы, следует отметить, что нарушения речи имеют целый ряд вредных последствий, которые могут выражаться в следующем:

1. Задержка в умственном развитии, т.к. речь не только обогащает мышление содержанием, но и формирует его.
2. Тяжелые психические переживания ребенка из-за недостатков своей речи (проявляющиеся уже к 5 годам).
3. Затруднения в школьном обучении.
4. В будущем – личные проблемы и ограничения в выборе профессии.

Очень важно устранить недостатки речи в дошкольном возрасте, до того, как они превратятся в стойкий сложный дефект, т.к. речь ребенка в этот период развивается наиболее интенсивно, а главное – наиболее податлива и гибка. Мы не должны упускать благоприятное время. Необходимо искать наиболее эффективные и интересные формы работы. В связи с этим, на базе ДОУ, мы решили организовать семейный клуб “ Речевая полянка”. Основная цель его работы – оказание своевременной, комплексной помощи детям в преодолении речевых нарушений.

Как показывает практика, успешная коррекционная работа в ДОУ может осуществляться только при достаточно высоком уровне сформированности основных психических процессов, познавательных интересов и полноценного развития детей. Для этого необходим комплексный подход Функционирование семейного клуба позволило создать команду единомышленников. Куда вошли все специалисты ДОУ, медицинский персонал, дети и их родители. В процессе коррекционной работы с дошкольниками особая роль принадлежит родителям. В этом возрасте родители для ребенка непререкаемый авторитет и, если они включаются в логопедическую работу, у ребенка появляется мотивация по отношению к занятиям. Функционирование семейного клуба помогло привлечь родителей к активному сотрудничеству. Весьма важно, что они в полной мере осознали свою ответственность за воспитание собственных детей, получили определенные знания и умения, необходимые для коррекции речевых нарушений.

Семейный клуб “Речевая полянка” осуществляет свою деятельность на основе положения, разработанного попечительским советом родителей и рабочей группой педагогического и медицинского персонала. Заседания клуба проходят ежемесячно в вечернее время. Группа родителей и детей сформирована на добровольной основе. К проведению мероприятий и занятий в клубе привлечены специалисты здравоохранения, отделения социокультурной реабилитации инвалидов, учителя начальных классов. Налажено тесное сотрудничество с областным центром диагностики и консультирования по вопросам преодоления тяжелых нарушений речи у детей.

В рамках деятельности клуба также организован консультативный пункт для родителей наших воспитанников и родителей, дети которых не посещают ДОУ. Специалисты ДОУ оказывают бесплатную, консультативную, диагностическую и методическую помощь.

За два года существования семейного клуба “ Речевая полянка” накоплен опыт совместной работы различных специалистов: логопеда, психолога, музыкального руководителя, воспитателей, психоневролога и других специалистов. Более 50 детей исправили и улучшили речь, получили навыки культурного общения, возможности гармонично развиваться, успешно адаптироваться и обучаться в школе, а их родители и педагоги повысили компетентность в вопросах коррекционной педагогики.

План работы семейного клуба “ Речевая полянка”.

Подготовительный этап.

Основной этап.

Заключительный этап.