Внеклассное мероприятие по экологии
- помочь учащимся осознать, что является для них самым значительным в жизни, какие взаимоотношения они хотят установить с другими людьми, с окружающим природным миром;
- развитие у подростков чувства ответственности за поступки, совершаемые человеком;
- развитие чувства сострадания и милосердия;
- воспитание способности самостоятельно анализировать события и факты в обществе человека.
Слайд 1. Чернобыль – боль моя.
Ведущий 1. “Третий ангел вострубил, и упала с неба большая звезда, горящая подобно светильнику, и пала она на третью часть рек и на источники вод. Имя сей звезде “полынь”, и третья часть вод сделалась полынью, и многие из людей умерли от вод, потому что они стали горькими”./откровения св. Иоанна Богослова , 8 гл. стих 10/
Чернобыль – вид горькой полыни. Словарь Даля.Слайд 2 .
Ведущий 2. Чернобыльская АЭС расположена в 18 км. От районного центра / г. Чернобыль / и в 150 км. от Киева.В 1986 году в эксплуатации находились четыре энергоблока станции. В качестве топлива использовалась слабо обогащенная двуокись урана. Загрузка в один реактор составляла 190 тонн.
На 25 апреля 1986 года на Чернобыльской АЭС был запланирован плановой тест 4-го реактора АЭС по самообеспечению энергией. Технологические нарушения эксплуатации привели к двум взрывам, разрушившим крышу реактора. Радиоактивные вещества вырвались наружу. В результате взрывов начался пожар, который был потушен только 9 мая.Слайд 3.
Ведущий 2. 26 апреля 1986 года в результате взрыва с разрушением реактора и конструкций здания 4 энергоблока в атмосферу, на высоту около 6000 метров, было выброшено огромное количество аэрозолей, пылевидных частиц, накопившихся в активной зоне. Радиоактивный фон превосходил по активности в сотни раз ядерный взрыв над Хиросимой. Облучение персонала, а так же лиц, участвующих в ликвидационных работах, было гораздо больше, чем от мгновенного атомного взрыва.Работа на месте аварии напоминала военные действия, время пребывания в зоне засчитывалось, как на фронте, 1 день за три.
Слайд 4.Ведущий 1.Каковы были последствия этого взрыва?
В результате катастрофы 23 % территории республики Белоруссии, 4,8 % территории Украины, 0,5 % территории России – заражено радионуклидами. Самым страшным было то, что люди получили огромное облучение радиацией. Никто не мог представить, насколько опасна эта авария. Люди были не готовы к такому роду испытаний.Ведущий 2.
Но все же они сделали все возможное и даже не возможное, чтобы предотвратить распространение невидимой смерти по планете.Слайд 5.
Слайд 6.Ведущий 2.Мы все привыкли думать, что наша Земля большая. Но на самом деле это не так. И такие аварии как чернобыльская, являются этому доказательством.
29 апреля 1986 года высокий радиационный фон был зарегистрирован в Польше, Германии, Австрии, Румынии,30 апреля – в Швейцарии и Северной Италии,
1–2 мая – во Франции, Бельгии, Нидерландах, Великобритании, северной Греции,2 мая – в Японии,
3 мая – в Израиле, Кувейте, Турции,4 мая – в Китае,
5-го – в Индии, США и Канаде.Меньше недели понадобилось, чтобы Чернобыль стал проблемой всего мира.
Теперь мы видим, как хрупок, как раним и мал этот мир.Ведущий 1. Государство не было готово к ликвидации подобных ядерных катастроф. Отсутствие необходимых средств дозиметрического контроля, индивидуальных средств защиты обратились в дальнейшем – большими человеческими потерями. Лица, призванные на ликвидацию, не имели профессиональной подготовки к работам в экстремальных условиях. Но главное люди не были готовы к подобным авариям. Они просто не знали, на сколько опасен Атом.
Слайд 7. Чернобыльская молитва.Ведущий 2. Сегодня мы услышим голоса тех, кто столкнулся с этой страшной бедой – ужасом Чернобыльской аварии. Голоса взрослых и детей. Поможет нам в этом – Светлана Алексиевич, ее Чернобыльская молитва.
Слайд 8.Ведущий 3.
"Я хочу засвидетельствовать…Это было тогда, десять лет назад и каждый день происходит со мной сейчас. Теперь… Это всегда со мной.
Мы жили в городе Припять. В самом этом городе, который знает сейчас весь мир. Я не писатель. Но я свидетель. Вот как это было… С самого начала…Ты живешь… Обыкновенный человек. Маленький. Такой, как все вокруг – идешь на работу и приходишь с работы. Получаешь среднюю зарплату. Раз в год ездишь в отпуск. У тебя – жена. Дети. Нормальный человек! И в один день ты внезапно превращаешься в чернобыльского человека. Само слово “чернобылец” до сих пор, как звуковой сигнал… Все поворачивают голову в твою сторону… Оттуда!
Это были чувства первых дней,… Мы потеряли не город, а целую жизнь…Уехали из дома на третий день… Реактор горел… Запомнилось, что кто-то из знакомых сказал: “Пахнет реактором”. Неописуемый запах. Но об этом все читали в газетах. Превратили Чернобыль в фабрику ужасов, а на самом деле в мультик. А его понять надо, потому что нам с ним жить. Я расскажу только свое… Свою правду…
Было так… Объявили по радио: кошек брать нельзя! Дочка – в слезы, от страха потерять свою любимую кошку стала заикаться. Кошку в чемодан! А она в чемодан не хочет, вырывается. Обцарапала всех. Вещи брать нельзя! Я все вещи не возьму, я возьму одну вещь. Только одну! Я должен снять дверь с квартиры и увезти, дверь оставить не могу… А вход забью досками…Наша дверь… Наш талисман! Семейная реликвия. На этой двери лежал мой отец. Не знаю, по какому обычаю, не везде так, но у нас, сказала мне мама, покойника надо положить на дверь от его дома. Он так лежит, пока не привезут гроб. Я сидел около отца всю ночь, он лежал на этой двери… Дом был открыт… Всю ночь… И на этой же двери до самого верха зазубрины… Как я рос… Отмечено: первый класс, второй. Седьмой. Перед армией… А рядом – как рос уже мой сын… Моя дочь… На этой двери вся наша жизнь записана, как на древних папирусах. Как я ее оставлю?
Попросил соседа, у него была машина: “Помоги!” Показал мне на голову: мол, ты, друг, не в себе. Но я ее вывез… Дверь… Ночью… На мотоцикле… Лесом… Вывез через два года, когда наша квартира уже была разграблена. Очищена. За мной гналась милиция: “Будем стрелять! Будем стрелять!” Конечно, они приняли меня за мародера. Дверь из собственного дома я как украл……Отправил дочку с женой в больницу.
Вокруг тогда все говорили: умрем – умрем… К двухтысячному году белорусы исчезнут. Дочке исполнилось шесть лет. Ровно в день аварии. Укладываю ее спать, она мне шепчет на ухо: “Папа, я хочу жить, я еще маленькая”. Я думал, она ничего не понимает…А она увидит няню в детском садике в белом халате или в столовой повара, с ней истерика: “Не хочу в больницу! Не хочу умирать!” Белый цвет не переносила. Мы даже в новом доме занавески белые поменяли.Вы способны себе представить сразу семь лысых девочек? Их в палате было семь… Нет, достаточно! Я кончаю! Когда я рассказываю, у меня чувство, вот сердце подсказывает – ты совершаешь предательство. Потому что я должен описывать ее, как чужую… Ее мучения… Жена пришла из больницы… Не выдержала: “Лучше бы она умерла, чем так мучиться. Или мне умереть, чтобы больше не смотреть”. Нет, достаточно! Я кончаю! Не в состоянии. Нет!
Положили ее на дверь… На дверь, на которой когда – то лежал мой отец. Пока не привезли маленький гроб… Он был маленький, как коробка из – под большой куклы. Как коробка…Я хочу засвидетельствовать – моя дочь умерла от Чернобыля. А от нас хотят, чтобы мы молчали. Наукой, мол, еще не доказано, нет банка данных. Надо ждать сотни лет. Но моя человеческая жизнь… Она же меньше… Я не дождусь. Запишите…Хотя бы вы запишите: дочку звали Катя… Катюшенька… Умерла в семь лет…"
Слайд 9.Ведущий 1. Мне много приходилось слышать о последствиях этой аварии, но, как и многие другие, я не понимала, чем она обернулась для людей. Чем она стала для детей Чернобыля. Давайте послушаем их. Это детских хор, хор не всеми услышанных голосов.
Слайд 10.Ведущий 4.
"Я лежала в больнице… Мне было так больно… Я просила маму: “Мамочка, я не могу терпеть. Лучше убей меня!”"Такая черная туча… Такой ливень…
Лужи стали желтые… Зеленые… Как будто в них налили краски… Говорили, что это пыльца от цветов… Мы не бегали по лужам, только смотрели на них. Бабушка закрывала нас в погребе. А сама становилась на колени и молилась. И нас учила: “Молитесь!! Это – конец света. Наказание божье за наши грехи”. Братику было восемь лет, а мне шесть. Мы стали вспоминать свои грехи: он разбил банку с малиновым вареньем… А я не призналась маме, что зацепилась за забор и порвала новое платье… Спрятала в шкафу…Мама часто надевает черное. Черный платок. На нашей улице все время кого-то хоронят… Плачут. Услышу музыку – бегу домой и молюсь, читаю “Отче наш”.
Молюсь за маму и папу…"Ведущий 5.
"Мама с папой поцеловались, и я родилась. Раньше я думала, что никогда не умру. А теперь знаю, что умру. Мальчик лежал вместе со мной в больнице… Вадик Коринков… Птичек мне рисовал. Домики. Он умер. Умирать не страшно. Будешь долго – долго спать, никогда не проснешься. Вадик мне говорил, что, когда он умрет, будет долго жить в другом месте. Ему об этом сказал кто – то из старших мальчиков. Он не боялся.Мне снился сон, как я умерла. Я слышала во сне, как плакала моя мама. И проснулась…"
Ведущий 6."За нами приехали солдаты на машинах. Я подумал, что началась война… У солдат на плечах висели настоящие автоматы. Они говорили непонятные слова: “дезактивация”, “изотопы”… В дороге приснился сон: произошел взрыв! А я живой! Нет дома, нет родителей, нет даже воробьев и ворон. В ужасе просыпался, вскакивал… Раздвигал шторы… Смотрел в окно: нет ли в небе этого гриба кошмарного?
Помню, как солдат гонялся за кошкой… На кошке дозиметр работал, как автомат: щелк, щелк. За ней – мальчик и девочка… Это их кошка… Мальчик ничего, а девочка кричала: “Не отдам!!” Бегала и кричала: “Миленькая, удирай! Удирай, миленькая!”А солдат – с большим целлофановым мешком…"
Ведущий 7."Я был маленький… Шесть, нет, восемь лет, кажется. Точно, восемь. Посчитал сейчас. Помню много страхов. Боялся бегать босиком по траве. Мама напугала, что умру. Купаться, нырять – всего боялся. В лесу рвать орехи. Взять в руки жука… Он же по земле ползает, а она зараженная. Муравьи, бабочки, шмели – все зараженные. Мама вспоминает. Что в аптеке ей посоветовали давать мне йод по чайной ложке! Три раза в день. Но она испугалась…Мы ждали весну: неужели снова вырастет ромашка? Как раньше? Все у нас говорили, что мир поменяется… По радио и по телевизору… Ромашка превратится… Во что она превратится? Во что – то другое… А у лисы вырастет второй… хвост, ежики родятся без иголок, розы без лепестков. Появятся люди, похожие на гуманоидов, они будут желтые. Без волос, без ресниц. Одни глаза. А закаты станут не красные, а зеленые.
Я был маленький… Восемь лет…Весна… Весной из почек, как всегда, раскрутились листья. Зеленые. Зацвели яблони. Белые. Запахла черемуха. Раскрылись ромашки. Они были такие же. Тогда мы побежали на речку к рыбакам: у плоток по – прежнему голова и хвост? И у щуки? Проверяли скворечни: прилетели скворцы? А будут ли у них дети?
У нас появилось много работы… Мы все проверяли…"Ведущий 8."Взрослые шептались,… Я слышал…
С моего года рождения (с восемьдесят шестого) – ни мальчиков, ни девочек в нашей деревне нет. Я – один. Врачи не разрешали…. Пугали маму… Что – то такое… А моя мама сбежала из больницы и спряталась у бабушки. И тут я… Нашелся… Ну, родился, значит. Я все это подслушал…Братика и сестрички у меня нет. А я очень хочу. А откуда дети берутся? Я бы пошел и разыскал себе братика.
Бабушка мне по – разному отвечает:– Бусел в клюве приносит. А то, бывает, на поле девочка вырастет. Мальчиков в ягодах находят, если птица кинет.
Мама говорит иначе:– Ты мне с неба упал.
– Как?– Дождь пошел, и ты мне прямо на руки упал.
Ведущий 9."Раньше я любила ходить на выставки… Смотреть картины…В наш город привезли выставку о Чернобыле… Бежит по лесу жеребенок, он из одних ног, их восемь – десять, теленок с тремя головами, сидят в клетке лысые кролики, ну как пластмассовые… Люди гуляют по лугу в скафандрах… Деревья выше церквей, а цветы, как деревья… Я до конца не досмотрела. Наткнулась на картину: мальчик тянет руки, может, к одуванчику, может, к солнцу, а у этого мальчика вместо носа… хобот. Захотелось плакать, кричать: “Не надо нам таких выставок! Не возите! И так вокруг все говорят о смерти. О мутантах. Не хочу!!” Первый день на выставке были люди, пришли, а потом ни одного человека. В Москве, Петербурге, писали в газетах, на нее ходили толпами. А у нас – пустой зал.
Я ездила в Австрию на лечение, там есть люди, которые могут повесить такую фотографию у себя дома. Мальчика с хоботом… Или вместо рук у него ласты… И каждый день на нее смотреть, чтобы не забывать о тех, кому плохо. Но когда живешь тут… То это не фантастика и не искусство, а жизнь. Моя жизнь… Если мне выбирать, то лучше повешу в своей комнате красивый пейзаж, чтобы все там было нормальное: и деревья, и птицы. Обыкновенное. Радостное…Хочу думать о красивом…"
Ведущий 10.Первое сентября… Школьная линейка…И ни одного букета. В цветах, мы уже знали, много радиации. Перед началом учебного года в школе работали не столяры и маляры, как раньше, а солдаты. Они косили цветы, снимали и увозили куда – то землю на машинах с прицепами. Вырубили большой старый парк. Старые липы. Баба Надя… Ее всегда звали в дом, когда кто – нибудь умирал. Поголосить. Почитать молитвы. “Молния не ударила… Сушь не напала… Море не залило… Лежат как черные гробы… – Она плакала над деревьями, как над людьми. – А, мой ты дубок… Моя ты яблонька…”
А через год нас всех эвакуировали, деревню закопали. Мой папа – шофер, он ездил туда и рассказывал. Сначала вырывают большую яму… На пять метров… Подъезжают пожарники… Из брандспойтов моют дом с конька до фундамента, чтобы не поднять радиоактивную пыль. Окна, крышу, порог – все моют. А потом кран стягивает дом с места и ставит в яму… Валяются куклы, книжки, банки… Экскаватор подгребает… Все засыпают песком, глиной, утрамбовывают. Вместо деревни – ровное поле. Там лежит наш дом. И школа, и сельсовет… Там мой гербарий и два альбома с марками, я мечтала их забрать.Был у меня велосипед… Его только мне купили…"
Ведущий 11."В первый год после аварии… У нас в поселке исчезли воробьи,… Они валялись всюду: в садах, на асфальте. Их сгребали и вывозили в контейнерах с листьями. В тот год листья не разрешали жечь, они были радиоактивные. Листья хоронили.Через два года воробьи появились. Мы радовались, кричали друг другу: “Я вчера видел воробья… Они вернулись…”
Пропали майские жуки. Их до сих пор у нас нет. Может, они вернутся через сто или тысячу лет, как говорит наш учитель. Даже я их не увижу… А мне девять лет…А как моя бабушка? Она же старенькая…"
Ведущий 12. "Мне – двенадцать лет… Лена Жудро – 15 лет.Я все время дома, я – инвалид. В нашем доме почтальон приносит пенсию мне и дедушке. Девочки в классе, когда узнали, что у меня рак крови, боялись со мной сидеть. Дотронуться. А я смотрела на свои руки… На свой портфель и тетрадки… Ничего не поменялось. Почему меня боятся?
Врачи сказали: я заболела, потому что мой папа работал в Чернобыле. А я после этого родилась.А я люблю папу…"
Ведущий 1.Тяжело и горько слышать эти слова. Дети рождаются не для того, чтобы уходить так рано. Рано…ведь еще все впереди. Первые победы и первые неудачи, первые свидания и первая любовь. Но дети Чернобыля очень быстро взрослеют. Они в отличие от нас очень рано понимают, что такое жизни и что такое смерть.Когда я выйду к солнышку?” – спросила у врача.У японцев есть легенда: если больной мальчик или девочка сделает 1000 журавликов, то смерть от них отступит.
А жизнь горела тоненько, как на ветру свеча.
И врач ответил девочке:
Когда придет зима, и тысячу журавликов ты сделаешь сама”
И теперь, как и прежде, сотни детей день и ночь делают журавликов из разноцветной бумаги, по примеру той девочки из Хиросимы, которая свято верила, что бумажные птицы унесут от нее на своих хрупких крыльях радиоактивную смерть …
И пусть эти журавлики напоминают нам о тех, кто пострадал от всех видов радиоактивного заражения.Раздать журавликов.
Слайд 11.Ведущий 2. Что для нас важнее: человеческие жизни или атом?
Ведь может наступить день, когда…… БУДЕТ ВСЕ, НО НЕ БУДЕТ НИКОГО!!!
Слайд 12. 26 апреля День памяти жертв ядерных аварий и катастроф.Слайд 13. Время… Зажигаем свечи.