| № п/п, фамилия | характеризовать погоду | знать, какие изменения происходят зимой в неживой природе | давать определения понятиям, пользуясь учебником | знать правила первой помощи при обморожениях | приводить примеры из учебника | делать рисунок | знать названия зимующих птиц | знать, чем питаются зимующие птицы | давать объяснения (составлять связное высказывание) | объяснять схемы из учебника | классифицировать животных | знать, как зимой ухаживают за домашними животными | объяснять причинно-следственные связи | пользоваться учебником (ориентироваться) | уровень общей эрудиции | понимать учебную задачу | отметка |