№ п/п, фамилия |
характеризовать погоду |
знать, какие изменения происходят зимой в
неживой природе |
давать определения понятиям, пользуясь
учебником |
знать правила первой помощи при обморожениях |
приводить примеры из учебника |
делать рисунок |
знать названия зимующих птиц |
знать, чем питаются зимующие птицы |
давать объяснения (составлять связное
высказывание) |
объяснять схемы из учебника |
классифицировать животных |
знать, как зимой ухаживают за домашними
животными |
объяснять причинно-следственные связи |
пользоваться учебником (ориентироваться) |
уровень общей эрудиции |
понимать учебную задачу |
отметка |