Цели:
- Создать условия для ознакомления с разновидностями животных: млекопитающие, птицы, земноводные, рыбы, пресмыкающиеся, насекомые - по среде обитания и внешнему виду; по типу питания: травоядные и хищники; домашние и дикие, используя методы развития критического мышления на уроке.
- Развивать логическое мышление детей, умение обобщать, делать выводы и классифицировать.
- Воспитывать любовь к животным и природе.
Ход урока (см. приложение)