Цели:
А) образовательная – систематизировать знания
учащихся о химических свойствах кислот и умение
записывать химические уравнения с учетом ТЭД.
Б) развивающая – научить учащихся, используя ряд
напряжений металлов и таблицу растворимости,
прогнозировать возможность протекания
химических реакций с кислотами.
В) воспитательная – показать учащимся
необходимость изучения свойств веществ, для
объяснения различных процессов происходящих в
жизни.
Методы:
А) словесный.
Б) частично-поисковый.