Цели урока - обобщить, систематизировать и проверить знания по теме "Координатная плоскость".
Задачи урока:
- повторить прямоугольную систему координат на плоскости;
- закрепить навыки в построении точки по её координатам и чтении координат отмеченной точки;
- развитие самостоятельной индивидуальной деятельности учащихся при работе на компьютере;
- активизировать внимание учащихся с помощью применения мультимедийных средств;
- воспитать интерес к предмету.
Тип урока - урок повторения.
Форма урока - урок с применением компьютерных технологий (урок проводится в компьютерном классе)
Ход урока
Организационный момент.
- Беседа "Где мы в жизни встречаемся с координатами?"
- Выступления учащихся.
- Повторение (устно).
- Проверка знаний (электронные тесты и задания).
- Подведение итогов.
Организационный момент.
(На экране мультимедийная презентация "Координатная плоскость" - 1 слайд Приложение1)
1. Приветствие, объявление темы урока, запись даты в тетрадь.
2. Выдача маршрутных листов Приложение2 (учащиеся записывают Фамилию Имя и отвечают на вопрос: С каким настроением пришли на урок?).
Беседа "Где мы в жизни встречаемся с координатами?"
Учащиеся отвечают на поставленный урок (выступления учащихся).
Как итог учащийся выступает с подготовленным сообщением, выполненным в программе PowerPoint.
Выступление другого учащегося по заранее подготовленной теме "История возникновения координатной плоскости", примером может служить Приложение3
Повторение (устно).
(На экране мультимедийная презентация "Координатная плоскость" - 2 слайд Приложение1)
Вопросы и задания учащимся:
- Что называется координатной плоскостью?
- Что такое система координат?
- Что называется координатной прямой?
- Под каким углом пересекаются координатные прямые x и y, образующие систему координат на плоскости?
- Как называют каждую из координатных прямых?
(На экране мультимедийная презентация "Координатная плоскость" - 3 слайд Приложение1)
Найдите координаты точек, изображенных на координатной плоскости и запишите их в тетрадь.
(Следует проверка)
(На экране мультимедийная презентация "Координатная плоскость" - 4, 5 слайды Приложение 1)
Назовите уравнения прямых, изображенных на рисунке.
(На экране мультимедийная презентация "Координатная плоскость" - 6 слайд Приложение 1)
Запись домашнего задания.
Проверка знаний (электронные тесты и задания).
Учащиеся проходят за компьютеры и выполняют электронные задания, план их работы на маршрутном листе, полученные оценки за две работы отмечают в маршрутном листе. Приложение4 (электронные тесты и задания).
Подведение итогов.
Рефлексия.
Вы довольны своей работой на уроке?
Какой вид деятельности вам понравился больше всего на уроке.
Какие преимущества за работой на компьютере при выполнении заданий перед такими же заданиями, но на бумаге?
Окончательная оценка учащихся после проверки электронных заданий.
Примечания:
Пи выполнении задания Построения в приложении4 учащимся следует выдать готовые рисунки координатной плоскости, или выполнить их в графическом редакторе Paint и учащиеся выполняют построения на компьютере (рисунки занимают большой объем, поэтому здесь они не представлены).