Цели:
Задачи урока: на материале стихотворения Э.Успенского “Разгром” обсудить комический эффект, который получается за счёт контраста между тем, как мальчик объясняет случившееся (просто приходил Серёжка, поиграли мы немножко…) и предположениями, которые высказывает мама мальчика по поводу случившегося (был на квартиру налёт?...к нам заходил бегемот?...); обратить внимание детей на то, что именно чувство юмора помогает маме “выстоять” в сложной ситуации.
Тип урока: урок решения частных задач.
Оборудование:
портрет Э.Успенского.Ход урока (см. приложение)