Тип урока: систематизация и обобщение
Оборудование: проектор, компьютер
Материалы и инструменты: расчёски, заколки, невидимки, шпильки, зеркала 6 шт., фартуки, лак для волос, гель для укладки волос, аксессуары для причёски
Подготовительный этап - работа над проектом, состоит из четырёх недель. Учащиеся организовались в пары, самостоятельно изучили материал по уходу за волосами, провели исследования по типу волос и форме лица, разработали причёску, и изготовили аксессуары для причёски. На уроке шесть пар девочек должны защитить свой проект "Причёска для подруги", показать подготовленную презентацию, и выполнить причёску.
Ход урока
Цель: Обобщить знания учащихся со способами ухода за волосами и защитить проект.
Задачи:
- обучающие - научить правилам ухода за волосами, определять тип волос и форму лица;
- развивающие - развивать навыки выполнения причёски, навыки проектной деятельности и работы на ПК;
- воспитательные - прививать навыки здорового образа жизни, воспитывать чувство стиля эстетический вкус.
План урока:
1. Организационный этап
Проверка присутствующих.
Проверка готовности к уроку (материалы и инструменты, проект).
2. Этап ознакомления с защитой проекта.
В течение нескольких недель вы работали над проектами и сегодня мы подведём итоги. Для защиты вам предоставляется 5-7 минут. Вы должны кратко рассказать о содержании проекта, показать презентацию.
3. Этап защита проектов - "Причёска для подруги".
Защита проекта "Ко дню рождения". Презентация 1 - Волосы - что это такое?
Защита проекта "Вечерний выход". Презентация 2 - Типы волос.
Защита проекта "Волшебный каскад". Презентация 3 - Формы лица.
Защита проекта "Фантазия кос". Презентация 4 - Мытьё и расчёсывание волос.
Защита проекта "Школьная причёска". Выполнение массажа головы.
Презентация 5 - Массаж головы.
Защита проекта "Причёска для золушки". Презентация 6 - Средства ухода за волосами.
4. Информационный этап.
В наше время проводится много различных конкурсов парикмахерского искусства, в которых мастера своего дела демонстрируют свои шедевры. И сейчас я бы хотела предоставить вашему вниманию причёски, занявшие призовые места во Всероссийском конкурсе парикмахерского искусства. Презентация 7 - Вечерняя причёска.
5. Практическая работа. Выполнение причёски - 20 мин.
Правила безопасности при работе с инструментами (требования безопасности при работе с расчёсками и при использовании средств для укладки волос). Организация рабочего места.
6. Демонстрация причёски и представление.
Назвать причёску, рассказать технологию выполнения причёски сделать самооценку выполнения проекта.
7. Этап оценивания друг друга.
Выставить оценки защиты проекта друг другу.
8. Диагностика деятельности на уроке.
На бланке необходимо ответить на вопрос и провести горизонтальную линию на уровне, которого вы оцениваете свою деятельность на уроке по шкале 100%.
9. Итог.
Подведем итоги нашего урока. По вашим оценкам получились следующие результаты: :
Вопросы для закрепления:
Вам понравился урок?
Где в практической жизни будете применять те навыки, знания, которые вы получили на уроке?
Что нового вы узнали?
Сколько живёт один волос?
Насколько вырастает за месяц волос?
Сколько в норме в сутки выпадает волос?
Когда быстрее растут волосы?
Большое спасибо за проделанную работу и домашнего задания у вас не будет. Очень надеюсь, что навыки и знания, которые вы сегодня получили пригодиться вам в вашей жизни при уходе за своей внешностью. Любите себя и грамотно обращайтесь со своей красотой!