Цели занятия:

1. Снижение и предупреждение травматизма в школе среди учащихся.
2. Повторение и закрепление правил жизнебезопасности на дорогах, в школе, в быту.
3. Повторение и закрепление навыков оказания первой медицинской помощи при ожогах, ссадинах, переломах и других несчастных случаях.
4. Воспитывать чувство коллективизма, бережное отношение друг к другу, взаимовыручку.

Оборудование: наглядные пособия по ОБЖ для начальных классов, аптечки для оказания первой медицинской помощи, сцена оформлена на мотив русской народной сказки "Волк и семеро козлят".

1 ведущий: Травматология - важная наука!

2 ведущий:

Что это такое?
Это что за, штука?

1 ведущий:

На картинки посмотрите
И спасибо им скажите,
Изучайте, уважайте,
Травматизм не допускайте.

2 ведущий:

Тем, кто правила не знает,
Тем, кто их не соблюдает,
Мы расскажем и покажем
Сказку "Волк и семеро козлят"-
Старая сказка на новый лад.

1 ведущий:

Непростая сказка эта -
В ней и шутка и намек.
В нашей сказке спрятан где-то
Добрым молодцам урок.

Коза сидит на лавочке около домика, перематывает клубок ниток. Два козленка сидят рядом и разговаривают, два козлика бодаются, трое играют в догонялки. (Звучит музыка)

Коза: Семь козлят у меня: Вот она моя семья. Как зовут, я их скажу, По порядку расскажу: Вот Умейка - он умелый, Вот Бодайко - очень смелый, Вот Дразнилка, вот Топтушка, Вот Мазилка, вот Болтушка. У меня одна дочушка, Очень любит поболтать, Не умеет помолчать. У меня один козленок - Непоседа, постреленок. Больше всех его люблю, Малышом его зову. (Козлята садятся на лавочку у домика, и коза обращается к ним.)

Коза:

На базар иду я снова,
Чтоб купить вам всем обновы.
Не случилось, чтобы лиха,
Посидите вы тут тихо.
Чур, огнем не баловаться,
Не толкаться, не бодаться!

Козлята: Не волнуйся, мамочка,

Будет все в порядке!

(Коза берет корзину и уходит. Козлята выходят из домика, играют в догонялки, поют песенку)

1 коз.

Электричество проверить
Мы сегодня собрались.
Вилку сунули в розетку
И немного потряслись.

2 коз.

Я со стула вдруг упала,
Громко плакать начала,
У меня рука сломалась,
Вот так травма, вот беда!

3 коз.

Что за грохот, что за шум?
Стены все качаются!
Здесь Мазилка и Дразнилка
Дерутся и бодаются.

4 коз.

В коробке спят сестрички -
Это маленькие спички.
Сейчас огонь мы разведем
И играть с тобой начнем!

(Волк стучится. Ему резко открывают. Он входит, потирая лоб.)

Волк: Нет, нет! Нельзя играть с огнем!

5 коз.

Коль волк бы не глазел
В скважину замочную,
То на лбу бы не имел
Шишку крупноблочную.

Волк:

Неужели вам не ясно?
Травматизм - всегда опасно!
Все больные здесь и я!
Всем в лечебницу пора!

(Козлята с волком отправляются в лечебницу.

Ученики-зрители делятся на группы и выполняют практические задания по оказанию первой медицинской помощи козлятам: при ожогах, ссадинах, переломах)

(Появляется коза)

Коза:

Всем обновки я купила,
Никого не позабыла!
Вы к окошку подойдите,
На подарки посмотрите.
Быстро, время не теряйте,
Все обновки примеряйте!

(Ищет козлят. Плачет)

Ой, беда, козлята где?
Не видать козлят нигде!

Ворон:

Недалеко я летал,
Все видал, все видал.
А козлята твои все
В медлечебнице уже!

(Коза хватается за голову и идет в лечебницу.)

Коза:

Волк-волчок, отдай мне деток,
Ненаглядных малолеток.
Очень я прошу тебя,
Съешь тогда уж и меня!
Не могу я жить без них,
Моих деток дорогих.

Волк:

Ты газеты не читаешь,
Про охрану здоровья не знаешь.
За здоровьем я слежу,
И в лечебнице служу.
Чтоб мамашей доброй зваться,
С детьми нужно заниматься.

Коза:

Это я не занимаюсь?
Это мало я стараюсь?
Порядок дома навожу,
Целый день варю, стираю,
Подметаю, прибираю.
Минутки нет, чтоб отдохнуть,
Ночью некогда вздремнуть.
Я кормлю их очень вкусно,
Что попросят - все куплю.
Обуваю, одеваю,
Только этим и живу.

С базара я иду опять, Вот корзина не поднять! Все обновки для ребят- Дорогих моих козлят.

Все козлята любят жвачку,
Покупаю им по пачке.
Здесь рубашки шведские,
Джинсы турецкие.
Кроссовки "Адидас".
Все им будет в самый раз.

Волк:

В этом вся твоя печаль?
Мне твоих козляток жаль!
Слезы, чтоб потом не лить,
Правила жизнебезопасности нам надо повторить!

Все выходят на сцену.

(Стихи о правилах жизнебезопасности. В руках у детей плакаты по ОБЖ)

Ни в коем случае нельзя
Играть на мостовой -
В больницу можешь ты попасть,
А не к себе домой.

С крыши видно далеко,
Но упасть с нее легко.
И должно быть ясно:
Лезть туда опасно.

Интересно, что там в свертке?
Ты его не вздумай брать!
Взрослым о своей находке
Должен сразу рассказать.
Осторожнее, ребята!
В свертке может быть граната.
Кто-нибудь коснется - и она взорвется.

От простуды и ангины
Помогают апельсины,
Ну а лучше съесть лимон,
Хоть и очень кислый он.

Очень важно спозаранку
Скушать вкусную овсянку.
Черный хлеб полезен нам,
И не только по утрам.

Дома я один остался,
Кто-то дверь открыть пытался.
Я тогда 02 набрал
И милицию позвал.
Не пройдет пяти минут,
Как воришку заберут.

Кто-то начал в дверь стучать.
Ты не вздумай открывать!
На цепочку дверь закрой,
Может, к вам стучит чужой.

Если знак такой висит,
Значит, здесь проход закрыт.
Может быть, асфальт кладут
Или яму роют.
Может быть, кирпич везут,
Дом высокий строят.

Всем полезен с давних пор.
Наш трехглазый светофор.
Если красный свет горит,
Транспорт и народ стоит.
Желтый свет заранее
Говорит: "Внимание!"
Спокойно свет зеленый жди,
Зажегся он - тогда иди.

На солнце жарком не сиди.
Позагорал - и в тень иди.
А если долго посидишь,
То очень сильно обгоришь.

Если мама заболеет,
Успокойся и не плачь.
Набери 03 скорее
Если что-нибудь случ
И приедет к маме врач.ится,
Помощь скорая примчится.

Учитель: Ребята, вы внимательно слушали сказку? Тогда вы легко ответите на мои вопросы.

- Что нужно сделать, если поранишься?

- Во время бега заболел бок. Как нужно поступить?

- Что нужно делать при кровотечении из носа?

- А если в глаз попала соринка?

- Почему опасно играть со спичками?

- Что нужно сделать, чтобы уменьшить гематому?

- Ты пролил на себя горячий чай, что надо сделать в первую очередь?

- На прогулке ты обморозил пальцы, что будешь делать?

- Если к тебе приближается собака без паводка и намордника. Как ты

поступишь?

- Какую ошибку совершила бабушка Красной Шапочки?

1 вед:

Если вдруг стряслась беда,
Помощь вызови тогда.
01,02,03-
Быстро номер набери.

2 вед:

Если что-то вдруг случится,
Ты сумеешь дозвониться:
Адрес точный назови
И на помощь позови.

1 вед:

Ведь не зря сегодня мы вам
Сказку показали.

2 вед:

Сказка ложь, да в ней намек,
Добрым молодцам урок!