Цели и задачи урока:
Изучение жизни учителя Даниловой М.М. через
призму исторических событий
Оборудование урока: портрет, фотографии из личного архива, воспоминании Даниловой М.М.
Предварительное задание: подготовка учащихся к выступлению по темам; заучивание патриотических песен.
План урока:
Вступительное слово учителя
1. Год рождения
2. Учеба в начальной школе
3. Вступление в пионерскую организацию
4. Комсомольские годы
5. "Школа-Производство-ВУЗ"
Заключение
Сегодняшний урок посвящается 50-летнему юбилею нашего учителя, завуча Даниловой М.М.
1. Слово учителя.
Данилова М.М. родилась 23 июня 1957 года в селе Тюбяй Сунтарского района Республики Саха (Якутия), в семье Даниловых долгожданной дочерью.
Какие события произошли в нашей стране в 1957 году?
Сообщение учащегося.
В 1957 году исполнилось 40-летие Февральской и Октябрьской революций. В 1917 году в нашей стране была свергнута царская власть и на смену пришла власть большевиков во главе с В.И.Лениным. в результате свержения самодержавия произошли серьезные изменения:
Шла 1 мировая война, разразилась гражданская война.
В 1957 году наше Советское государство возглавлял Н.С.Хрущев. с этого времени наступает послесталинское десятилетие, характеризуемое положительными во всех сферах общества, названный "оттепелью".
В 1957 году также произошли изменения в сельском хозяйстве. По стране шла политика укрупнения мелких хозяйств, создание совхозов. В нашем районе был создан известный в республике совхоз "Эльгяйский", который за высокие достижения в сельском хозяйстве был награжден орденом Ленина. Наш поселок является одним из отделений этого совхоза.
В 1957 году на международном молодежном фестивале в Москве успешно принял участие наш знаменитый ансамбль песни и танца под руководством С.А.Зверева - Кыыл Уола.
Таким образом, Мария Матвеевна родилась в очень знаменательный год нашей страны.
2. Слово учителя.
Когда Марие было три года, умер отец Матвей Дмитриевич. Мать Пелагея часто болела, потому находилась в больнице. И поэтому Марию пришлось устроить в пансион, потом в интернат.
В 1964 году поступила в 1 класс Эльгяйской школы-интернат. В этом же учебном году она стала октябренком.
Сообщение учащегося.
Октябренок - это начальное звено в коммунистическом воспитании детей. Дети, ставшие октябрятами, имели свои правила: любить труд, хорошо учиться, быть внимательными к старшим, помогать младшим. Они носили значок в виде красной звездочки с лицом Ленина. (учащиеся все поют песню "Октябрята").
3. Слово учителя.
С ранних лет у Марии проявлялись творческие способности. У нее было много увлечений: лепила пластилином, сочиняла сценки, стихи, рассказы, ставила инсценировки, хорошо рисовала. Имела очень красивый почерк. Вдали от родных, очень тосковала по матери, братьям и писала письма.
В 1966 году за хорошую учебу, примерное поведение, активную работу Мария в день рождения В.И.Ленина, 22 апреля досрочно выступила в ряды пионеров.
Сообщение учащегося.
Пионер - это среднее звено в коммунистическом воспитании детей. Эта Всесоюзная организация была основана в 1922 году. Поступая в ряды Всесоюзной пионерской организации, ребята давали клятву, им завязывали красные галстуки, вручали пионерский значок. Пионер должен быть хорошим и примерным учеником, честным, трудолюбивым, патриотом страны, готовым в любое время защищать свою Родину.
Что означал красный галстук? Красный - любовь к Родине; короткий узел означал октябрят, длинный - пионеров, тупой угол - коммунистическую партию. Основным атрибутом были: знамя, горн, барабан (показывает).
Учитель: Мария в пионерские годы работала председателем отряда имени Марата Казея, позже, работая учителем в родной школе, была старшей пионервожатой пионерской организации имени Коли Анисимова.
А теперь ребята покажут, как давали клятву и вступали в ряды пионеров и споют песню "Взвейтесь кострами:."
4. Слово учителя.
Мария, окончив восьмилетнюю школу, поехала учиться в соседнюю Шеинскую среднюю школу. Там в 1974 году в марте поступила в ряды комсомола.
Сообщение учащегося.
Комсомол - это старшее звено в коммунистическом воспитании. Комсомольская организация была создана в 1918 году. Имела свой устав, билет, значок. За большие заслуги перед Родиной награждена 6-тью орденами (показывает устав, билет Даниловой М.М., значок). Комсомольцы - молодые, энергичные, активные юноши и девушки, будущая смена коммунистов.
Мария была активной комсомолкой. Работала в редколлегии, была казначеем. Свои комсомольские обязанности выполняла добросовестно, ответственно (комсомольская песня на якутском языке)
5. Слово учителя.
В 70-е годы по всей стране был поднят призыв "Школа-Производство-ВУЗ", т.е. выпускники школ сначала работали в совхозах, производстве, только потом уезжали поступать в учебные заведения. И наша Мария Матвеевна не осталась в стороне, поддержав этот призыв, пошла работать на молодежную ферму. Проработав три года, поступила в Якутский сельскохозяйственный техникум по специальности агроном-луговод. По окончании техникума работала в Усть-Алданском районе звеневод-полеводом. В 1981 году поступила на заочное отделение ИФФ Якутского государственного университета якутского отделения. С этого времени начинается педагогическая деятельность Марии Матвеевны.
Мария Матвеевна всесторонне развитый человек. В 1990 году училась в народном университете, получила специальность руководителя фольклорного кружка. В 2000 году прошла курсы учителей английского языка, три горда преподавала английский язык. В настоящее время, работая учителем, завучем по УР, пишет кандидатскую диссертацию
Итог урока.
Изучая жизнь Марии Матвеевны, мы рассмотрели важные этапы истории развития нашей страны. И приходим к выводу, что жизнь каждого человека тесно связана с историей страны