Форма урока: игровая, познавательная деятельность учащихся.
Цель: познакомить учащихся со старинными названиями месяцев на Руси.
Задачи:
- Ознакомление учащихся с растениями нашего края, занесёнными в Красную книгу.
- Продолжение работы по развитию познавательной деятельности учащихся.
- Воспитание бережного отношения к природе.
- Развитие навыков логического мышления.
Возраст:5 – 6 классы.
Оборудование:
- компьютер, мультимедийный проектор, экран
- Web-страница игра (запускаемый файл: игра / explorer / index )
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ
Само слово «календарь» в русском языке
известно с конца XVII века. До этого его называли
«месяцесловом». Но как не назови, цели остаются
неизменными – фиксация дат и измерение
интервалов времени.
Календарь даёт нам возможность записывать
события в их хронологической
последовательности, служит для предвидения
будущего (чего ждать через три месяца – какой
погоды, праздника, когда садить картошку и
выезжать на шашлыки?), позволяет помнить о
важных датах (например, о дне рождения и когда
вы поступили в школу?), и для многих других
целей. Как видим, польза со всех сторон.
Отрезки времени, из которых и состоит это
«необходимое изобретение», надо было как-то
называть. И каждый народ подошел к этому
по-своему, по-народному. В одной только Греции в
разных ее областях были разные названия месяцев.
Например, первый месяц в Афинах назывался Гекатомбеон,
в Милете – Панемос, в Дельфах – Аппелай
и т. д. В Риме были в ходу следующие именования: Януариус,
Фебруариус, Мартиус, Априлис, Майус, Юниус,
Квинтилис, Секстилис, Септембер, Октобер,
Новембер, Децембер.
Знакомо, не правда ли? Многие из них перекочевали
в европейские языки. И сейчас мы называем первый
месяц январь, англичане January, немцы Januar,
французы janvier, итальянцы gennaio. Но раньше,
чем к нам пришли эти названия, на Руси
использовались другие старинные названия
месяцев: например, Январь - просинец; Февраль
- бокогрей, сечень, снежень.
А после февраля идёт месяц март. Какое он имел
название?
Итак, сегодня нашу игру мы посвящаем весне.
| Ведущий: | Какая птица своей песней предвещает
скорый приход весны? Вот уж на кого не подумаешь
– серая ворона. Её простая, тихая и мелодичная
песенка совсем не похожа на карканье, а
напоминает скорее мурлыканье котёнка. Весну в народе называют «благодатная», «всеоживляющая». Погода весной переменчива. «Ранняя весна ничего не стоит», - говорят в народе. «Поздняя весна не обманет». По фенологическому календарю весна начинается с проталин среди белого снега и с зацветания серой ольхи, а заканчивается в пору отцветания плодовых деревьев и падания плодов вяза. Этому чудесному времени года и посвящается наша игра. |
Первый тур Представление учащихся первого тура |
|
| Ведущий: | Первый месяц весны – март – римляне назвали в честь бога Марса. Этот грозный бог был покровителем воинов в боях и походах, приносил им победы. А если не было войн, люди все свои силы направляли на поля: пахали и сеяли. И поэтому названия месяцам народ давал по приметам природы: на севере он назывался сухый или сухий от весенней теплоты, осушающей всякую влагу, на юге – березозол, от действия весеннего солнца на березу, которая в это время начинает наливаться сладким соком и пускает почки; зимобор – побеждающий зиму, открывающий дорогу весне и лету А какое ещё название марту дал народ? (Протальник) |
| Протальник – в этом месяце начинает таять снег, появляются проталины, капель. Еще нередко месяц март носит название «пролетного», так как им начинается весна, предвестница лета, и вместе со следующими за ним месяцами – апрелем и маем – составляет так называемое «пролетье». | |
Игра со зрителями |
|
| Ведущий: | Итак, март! Именно в это время к нам
прилетают первые птицы весны – грачи. Почему
именно они? Потому что грачу достаточно первой
проталинки, чтобы разыскать себе корм. А вот
птицам, которые охотятся за насекомыми в воздухе,
ранней весной корм себе ещё не найти. Назовите птицу, которая осенью первой улетает в тёплые края, а весной последней возвращается на родное гнездовье. (Иволга) |
Второй тур Представление учащихся второго тура |
|
| Ведущий: | Апрель – второй месяц весны. Априлий –
латинское слово, от глагола aperire, открывать, оно
указывает на открытие весны. В это время уже
журчат ручьи. В народе говорят: «Апрельские ручьи
землю будят». В апреле зацветают красная верба,
орешник, мать-и-мачеха, одуванчик. С этими
явлениями природы тесно связано народное
название апреля. Какое? (Цветень) Цветень, ведь именно в апреле начинают зацветать первые деревья, расцветает весна. |
Третий тур Представление учащихся третьего тура |
|
| Ведущий: | Май – последний месяц весны. Латинское
имя дано в честь богини Маи; также, как и многие
другие, оно перешло к нам из Византии. В мае уже
повсюду зеленеют и цветут кроны деревьев, растут
подснежники, крокусы, лютики и другие весенние
цветы, в садах зацветают нарциссы, тюльпаны,
маргаритки. Угадайте, какое название дал этому
месяцу народ? (Травень) Травень, травник отражает процессы, происходившие в это время в природе – буйство трав. |
Игра со зрителями |
|
| Ведущий: | Великий русский драматург Александр Николаевич Островский написал одну из лучших пьес – весеннюю сказку «Снегурочка», Вспомните, пожалуйста, как звали царя сказочного государства, в котором жила Снегурочка. (Берендей) |
Финал |
|
| Ведущий: | Астрологи утверждают, что каждому месяцу года соответствует цветочный талисман. Назовите цветок – талисман мая. (Гиацинт) |
| Награждение победителя | |
| Ведущий: | Нельзя забывать о том, что в природе все
взаимосвязано. Поэтому охране растений помогает
борьба с загрязнением воздуха и воды, охрана
насекомых - опылителей, хищных насекомых, охрана
птиц. В руках человека красота и богатство родной земли. Помните об этом! |
Использованная литература:
1. Денисова Н.Т. Игра «Поле чудес» // «Педсовет» №1, 2003. стр. 4.