Как приятно знать, что ты что-то узнал.
(Ж.-Б. Мольер)
Цель урока:
- повторить, систематизировать знания обучающихся, способствовать развитию познавательного интереса к урокам истории;
- закрепить навыки работы в команде, умение применять прием разделения труда и оказывать взаимопомощь;
- формирование чувства коллективизма и здорового соперничества, умения отстаивать свои взгляды.
Задачи:
- Создать условия для формирования умения говорить экспромтом на самые различные темы;
- Развивать интеллектуальные и творческие способности, умение работать в команде.
Форма проведения: Состязание.
Подготовка: Детям предлагается разделиться на две команды. Каждая команда придумывает себе название, девиз, который отражает интерес к истории и чтению.
Ход урока
Вступительное слово учителя.
Учитель знакомить с целью занятия, его формой, сообщает условия оценки результатов. За каждый правильный ответ команда получает 1 очко. Выигрывает команда, получившая наибольшее число очков.
1 конкурс «Разминка»
- Как звали трех толстяков из повести – сказки Ю. Олеши «Три толстяка»? (имен не имели)
- Как звали трех мушкетеров? (Атос, Портос, Арамис)
- Назовите столицу Древнерусского государства? (Киев)
- Назовите веру древних славян? (язычество)
- Назовите цвета Государственного флага России? (белый, голубой, красный)
- Где находится город Вавилон? (в Двуречье)
- Из какого дерева делали венок победителю на Олимпийских играх в Древней Греции? (Из оливы)
- Как называется роспись по сырой штукатурке? (Фреска)
2 конкурс «Знакомство»
По очереди напишите каждый свое полное имя на одном листке для каждой команды. Конкурс на время.
3 конкурс «МИМ»
Изобразите и покажите предложенную ситуацию мимикой и жестами.
- Вы получили двойку.
- Вы старший брат, ваш младший брат залез на высокое дерево.
- На необитаемом острове увидели корабль.
- У вас во рту горячая картошка.
4 конкурс «Шпионская записка»
«ДОМ, ОСТРОВ, ВЕЛОСИПЕД, СОРОКА, ТИТАН, РЕКА, ЕЛЬ, ЧАЙНИК, ИГРА»
ДО ВСТРЕЧИ
5 конкурс «Блиц опрос»
- Чему равна гривна? (409 граммов серебра.)
- Каким оружием киевляне однажды заплатили дань хазарам? (Мечами)
- Что такое «куна»? (Единица, равная одной шкурке куницы)
- Назовите имя княгини, правившей в Древнерусском государстве? (Ольга)
- Крестный сын Петра Великого? (Абрам Петрович Ганнибал)
- Во время борьбы за выход к Балтийскому морю Петр I построил многие города; крупнейшим строительством стало сооружение новой столицы России; каково ее название? (Санкт-Петербург)
- Как якутский народ называет сосуд для «кумыса»? (Чорон)
- Название этих скромных полевых цветов в переводе с греческого означает «царский»? (Василек)
- В какой стране впервые появилась игра в шашки? (Древний Египет)
- Где происходило Ледовое побоище? (На льду Чудского озера)
- Назовите настоящее имя Чингисхана? (Темучин)
- Под чьим командованием русские войска разбили рыцарей на Чудском озере? (Александра Невского)
6 конкурс «Страны Востока»
1. Япония
Этот вид спорта японцы считают сочетанием спорта, религии и искусства? (Сумо)
2. Китай
Изобретенный в 3 веке наше эры в Китае прибор с названием «чи-нан» заменил мореходом птиц. Что это был за прибор? (Компас)
3. Индия
В Непал из Индии в 1965 году через 3 горных цепи на бамбуковых носилках несли королевскую покупку, для которой специально было построено 1,5 км асфальтовой дороги вокруг дворца. Что это была за покупка? (Автомобиль)
7 конкурс «Походка»
Задание – пройти по сцене
- Как манекенщица.
- Как будто вы впервые несете тяжелый камень.
- Как балерина.
- Походку гуся.
8 конкурс «Восстановить записку»
| …и | …она |
|
…яга |
…тик |
|
…жик |
…ень |
|
…ин |
…м |
|
…ина |
…обка |
|
…абль |
…ова |
(кор) |
Использованная литература.
- Энциклопедия для детей «История», Москва 2000г.
- Всё обо всём «Древние цивилизации», Москва 2003г.
- Энциклопедия для детей «История Россия» Т-5, Москва 2003г.
- Я познаю мир «История» Москва 1996г.