Цель:
Осмысление всеми участниками праздника ценности семьи, актуализация
представления о семье, как о людях, которые любят друг друга, заботятся
друг о друге, помогают друг другу в самореализации.
Задачи:
- Расширять представление о празднике – День семьи;
- Расширять эмоциональную сферу, чувство сопричастности к международному
празднику;
- Привлекать детей, родителей к активному участию в мероприятии;
- Воспитывать чувства любви к своей семье и гордости за нее, чувства уважения к
родителям;
- Развивать творческие способности учащихся;
Оборудование:
- аудиотехника, 2 микрофона, пианино;
- диски с фонограммами песен:
«Погода в доме» в исполнении Л. Долиной;
«Песня мамонтенка»
«Пусть всегда будет солнце»
«Голубой вагон»;
«Родительский дом»;
оркестр «Санкт-Петербург – 2004» п/у Ю. Крылова
- клубочки с шерстью;
- открытки с цветами, корзина из бумаги, ножницы, клей;
- брусок с гвоздями, плоскогубцы;
- штаны больших размеров, шары;
- карточки с номерами;
- по 3 пилотки красного, желтого, зеленого, синего, оранжевого, фиолетового цветов;
- шары с номерами (6 штук);
- подарочные семейные альбомы, соки «Моя семья»;
- игровые столы (6штук), скатерть;
Оформление:
- шары, выставка семейных фотографий и рисунков «Мой дом! Моя семья!»
- плакаты:
«Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались»
«Когда семья вместе, так и душа на месте»
«Ребенок учится тому,
Что видит у себя в дому.
Родители - пример тому»
(Звучит песня «Погода в доме» в исполнении Л. Долиной)
Ученик: В школе с утра суматоха и
- Скоро на
- Где мой костюм!
- Витя и Женя, дайте флажки!
Шепот, движение, споры, смешки.
Что же за праздник готовится тут?
Видно почетные гости придут?
- Может, придут генералы?
- Нет!
- Может, придут адмиралы?
- Нет!
- Может герой, облетевший весь свет?
- Нет! Нет! Нет!
Гадать понапрасну бросьте,
Смотрите, вот они – гости,
Почетные, важные самые:
- Здравствуйте бабушки, дедушки, папы и мамы!
1 ведущий: Добрый день, дорогие гости! Президент Российской Федерации
Владимир Владимирович объявил 2008 год – годом семьи!
(Звучит торжественная музыка)
2 ведущий: Сегодняшний праздник – это старт Году семьи в нашем классе. Я
рада видеть вас на нашем семейном празднике с приветливой
улыбкой, ласковым и добрым взглядом. Именно такие люди создают
крепкие и счастливые семьи, в которых вырастают замечательные
дети.
(звучит фонограмма песни «Родительский дом»)Ученик: Нет ничего дороже семьи
Семья – это то, что мы делим на всех,
Всем понемножку: и слезы и смех
Взлет и падение, радость, печаль,
Дружбу и ссоры, молчанья печать.
Семья – это то, что с тобою всегда.
Пусть мчатся секунды, недели, года,
Но стены родные, отчий твой дом –
Сердце навеки останется в нем.
На фоне песни звучит стихотворение.
Ученик: Благослови, господь, семью
Творение венец,
На головеночках детей
Покоится земля,
Святая Троица земли –
Ребенок, Мать, Отец,
И человечество само
Не что – нибудь – семья (Е. Евтушенко)
2 ведущий: Совершенно верно. И в этот день мы можем еще раз убедиться, как
это замечательно – иметь семью, семейный очаг. Ведь не зря о семье
сложено в народе много пословиц и поговорок.
(дети поочередно произносят пословицы и поговорки)
1 ведущий: Каждая семья чем-то очень похожа на маленькое государство. А в
этом государств есть свой глава – президент, чаще всего это папа (а
иногда и мама. И есть свой министр финансов, чаще всего это мама.
Есть и их замы помощники – бабушки и дедушки. И, конечно же, в
этом государстве есть маленький, очень непоседливый
любознательный, никогда неунывающий народ – дети. Этот народ
очень любит своих руководителей, т.е. мам и пап, бабушек и дедушек.
И я думаю, что они дети, сегодня рады провести этот вечер с нами.
Вся семья в сборе, а как гласит народная мудрость: «Вся семья вместе,
так и душа на месте».
2 ведущий: Итак, самое время начинать наш праздник.
(звучит торжественная музыка)
2 ведущий: Для начала мы должны определить, под какими номерами вы будете
выступать. Для этого мы приглашаем на сцену пап.
1 ведущий: На сцене висят шары, внутри которых находятся разноцветные
номера. Цвет номера означает - цвет вашей пилотки. При помощи
лука надо прострели шар, вытащить номер, под которым вы будете
участвовать, пройти в зал к своей семье и надеть пилотки.
2 ведущий: Итак, цвет пилотки – это вагон, состоящий из семьи. В наше
путешествие по станциям отправляется:
вагон №1 красного цвета - семья…, и т.д.
(семьи выходят на сцену и, цепляясь друг за друга изображая поезд,
идут вокруг зала и садятся за свои игровые столики)
(звучит песня «Голубой вагон»)
1 ведущий: Прежде, чем начать игру, мы должны поближе познакомиться с
нашими семейными командами. Поэтому первый конкурс так и
называет «Визитная карточка». Это было домашнее задание. А пока
готовится первая семья, я хотела бы представить людей, которые
будут оценивать конкурс семейных команд.
(представление членов жюри)
2 ведущий: Вот мы и познакомились с героями конкурса. Пока жюри оценивают
выступление, мы посмотрим танец в исполнении детей.
(танец под музыку П.И.Чайковского «Вальс цветов»)
1 ведущий: Жюри готово назвать результаты 1 конкурса
Ученик: Я вам загадаю загадку, а вы отгадайте ее:
Кто ставит на – пятку заплатку?
Кто гладит и чинит белье?
Кто дом поутру прибирает,
Разводит большой самовар?
Кто с младшей сестренкой играет
И водит ее на бульвар?
Чьи волосы снега белее,
А руки желты и сухи?
Кого я люблю и жалею,
О ком сочинила стихи?
1 ведущий: Догадались? Конечно же – это бабушки. Давайте мы с ними
познакомимся. Просим всех бабушек, которые присутствуют в этом
зале подняться на сцену.
(представляются)
Всем бабушкам посвящается.
Ученик 1. Я с бабушкой своею
Дружу давным-давно.
Она во всех затеях
Со мною заодно.
Я с ней не знаю скуки,
Мне все приятно в ней,
А бабушкины руки
Люблю всего сильней.
2 ведущий: Сейчас посмотрим, как бабушки справятся с заданием. По команде
надо смотать клубочки с шерстью. Выиграет тот, кто быстрее это
сделает.
Пока жюри оценивает, поговорим о дедушках.
Ученик Дедушкин секрет.
Папа с мамой на работе,
Варит бабушка обед,
А у Лиды и Володи
Никакого дела нет.
Ходят скучные с утра
И братишка, и сестра.
Дед стучит, ведерко чинит,
Подозвал к себе внучат
- По какой такой причине
Малыши мои молчат?
Я вот стар, а мне не скучно,-
Говорит лукаво дед,-
Объяснить могу научно,
В чем тут кроется секрет
Помолчал старик немного,
А потом добавил строго:
Вы сюда взгляните, внуки
Вот на эти руки…
Молча смотрят внуки.
А на внуков смотрит дед:
- Ну, понятно в чем секрет?
Знают взрослые и дети-
Жить невесело на свете,
Если в жизни дела нет!
1 ведущий: Слово жюри. В номинации «Золотые руки» победила…
Всем бабушкам и дедушкам посвящается.
(песня «Бабушка рядышком с дедушкой»)
Ученик: Шли мы в школу, дождик капал,
И сказал мне Боря вдруг
- Папа мой, не просто папа –
Он мне самый лучший друг!
Мы с ним маме помогаем,
Пол паркетный натираем,
Свет погас – все сразу тут
Папу нашего зовут.
Он приемник тете Клаше,
Старенькой соседке нашей,
Починил, потом помог
На двери сменить замок!
Во дворе качели, мостик
Сделал папа для ребят!
«Золотые руки просто!» -
Все соседи говорят.
2 ведущий: В борьбу вступают главы семейств, папы. Под аплодисменты приглашаем вас на сцену. Перед вами лежит брусок, в котором вбиты гвозди. Ваша задача, плоскогубцами вытащить, как можно больше гвоздей за 1 минуту.
2 ведущий: Пока жюри оценивает конкурс, мы посвящаем папам песню.
(песня «Папа может все, что угодно)
2 ведущий: Интересно, а действительно ли наши папы могут все, что угодно, как
поется в песне? Уважаемые папы, возьмите инвентарь
для конкурса каждому по «штанишкам» (штаны огромных размеров),
их мы наполняем воздушными шариками. Мамы в этом помогут. По
сигналу прыгаете на одной ноге и пытаетесь лопнуть шары о
соперника. Побеждает тот, кто первый останется без шаров.
Жюри остается только оценить этот конкурс.
1 ведущий: Но наши мамы не уступают в мастерстве папам и передают свои
умения своим дочерям.
Ученик: От чистого сердца простыми словами
Сегодня, друзья, говорим мы о маме.
Мы любим ее как хорошего друга,
За то, что у нас с нею все сообща,
За то, что когда нам приходится туго,
Мы можем всплакнуть у родного плеча
1 ведущий: Ну, а сейчас испытание для мам. Ведь именно они являются
хранительницами домашнего очага, именно они создают в доме уют
и тепло. И кто, как ни мама может буквально из ничего создать
красивейшие вещи. Вам милые женщины, предстоит сейчас сделать
цветочную композицию. Перед вами открытки с цветами и корзина из
бумаги. Ваша задача: составить букет и расположить его в корзине. На
это у вас 2 минуты. Ну, а пока мамы стараются, мы дарим песню.
(песня с исценировкой «Песня мамонтенка»)
2 ведущий: Каждый член семьи по отдельности показал свои умения, но ведь
семья – это маленький сплоченный коллектив. И последний конкурс
называется «Семейный». Он от вас потребует интеллектуальных
усилий. Вам на стол раздаются карточки с буквами. За 1 минуту надо
как можно больше найти имен.
Ю Р И Й Ф Е Д О Р О Б Е Р Т В
Л У В Л А Д И М И РО М А Н А
И С А Е В Г Е Н И Й Г И М И Л
А Л Н В А С И Л И Й Д Х А К Е
Н А Д А Р Е Е Н А Т А А К О Р
А Н Р Д Т М А К А Р Н И С Л И
У Т Е И Е Е К И Р И Л Л И А Й
М О Й М М Н И К И Т А М Й
И Н Н О К Е Н Т И Й Б О Р И С
2 ведущий: Пока жюри подводит общие итоги, проведем конкурс среди
болельщиков. Назовите как можно больше песен, где встречаются
имена.
1 ведущий: Подведение итогов. Для награждения победителей просим всех участников выйти на сцену.
Церемония награждения (победителю большой сок «Моя семья» и подарочный альбом для фотографий. Исполнение песни «Солнечный круг»