Цели урока:
Применить для решения реальной задачи знания
о способах копирования, переноса фрагментов
рисунка;
Задачи урока:
Воспитательная:
- развитие познавательного интереса, логического мышления;
- усиление познавательной мотивации, осознание ученика своей значимости в образовательном процессе;
Обучающая:
- развитие интереса к решению практических задач,
- к активной творческой деятельности;
- формирование навыков самостоятельной работы;
- повышение интереса к занятиям изобразительным искусством;
- закрепление навыков работы в графическом редакторе;
Развивающая:
- развитие логического мышления, памяти, внимательности,
- умения работать на компьютере.
Оборудование урока:
для учителя: ПК, проектор, экран (или интерактивная доска), работы учащихся прошлых лет, новогодние открытки.
для учащихся: ПК, на компьютерах должен быть установлен графический редактор Paint.
Тип урока: комбинированный (с использованием компьютеров для самостоятельной работы учащихся) .
Объем знаний, необходимых для урока:
- уметь рисовать с помощью графического редактора и вносить изменения в готовые изображения.
- уметь выбрать инструмент в графическом редакторе, знать, какой инструмент выбран.
- знать назначение панели настройки инструментов.
- уметь выбрать цвет, используя палитру.
- уметь использовать команду "Отменить".
- уметь открывать рисунки, сохраненные на жестком диске.
План проведения урока:
| Содержание этапов урока | Виды и формы работы |
| 1. Подготовительный этап. | Приветствие. |
| 2. Повторение. | Решение кроссворда. Фронтальный опрос. |
| 3. Мотивационный этап. | Постановка цели урока. |
| 4. Объяснение нового материала. | Беседа с демонстрацией при помощи интерактивной доски. |
| 5. Закрепление изученного материала. | Выполнение задания на компьютере. |
| 6. Подведение итогов. | Просмотр готовых работ, обсуждение общих ошибок, выставление оценок. |
| 7. Рефлексия. | Открыть на ПК смайл. |
| 8. Домашнее задание. | Выполнить эскиз открытки "С Новым годом!" |
1. Организационный момент.
2. Повторение. Фронтальный опрос
Решение кроссворда по компьютерной графике, <Приложение>
3. Мотивационное начало урока.
4. Постановка цели урока.
Учитель: Здравствуйте, дети! Сегодня мы с вами создадим компьютерную Новогоднюю открытку - коллаж. Цель нашего сегодняшнего урока - выяснить, каким образом можно собрать рисунок из имеющихся объектов, какие инструменты графического редактора помогут нам в этом.
Как вы думаете, легко нарисовать такую елку средствами программы Paint?
Ученики: Легко.
Учитель: Скажите, какие инструменты необходимо использовать, чтобы нарисовать такой рисунок?
Ученики: Круг, линия, кисть, распылитель, заливка, текст.
Учитель: Теперь взгляните на рисунок 2. Как вы думаете, а такое изображение легко выполнить средствами Paint?
Ученики: Нет, это изображение сложнее.
Учитель: Верно, это изображение подробнее, содержит больше деталей. Но на самом деле выполнить такую открытку не составит большого труда. Потому что выполняется она по принципу коллажа - из отдельных фрагментов. Именно такую открытку мы и будем сегодня выполнять, используя для этого графический редактор Paint.
5. Объяснение нового материала.
(Беседа с демонстрацией при помощи интерактивной доски).
Учитель: Итак, давайте приступим. Для начала откройте папку "Новый год", расположенную на рабочем столе. В этой папке собраны картинки, которые и станут составной частью вашей открытки. Посмотрите внимательно и на основе картинок продумайте композицию своей будущей работы. Определитесь, какие картинки вы будете использовать, и как вы их будете компоновать.
(Далее учитель работает у интерактивной доски, демонстрируя последовательность работы)
Учитель: Теперь давайте откроем программу Paint, кликнув по ярлыку на рабочем столе.
Итак, для того чтобы вставить фрагмент будущей открытки, зайдем в меню "правка" - "вставить из файла", и в появившемся окне выберем папку "Новый год", выберем режим просмотра "эскизы страниц". Пока программа не дает нам возможности увидеть все картинки из этой папки потому, что картинки имеют различный формат. Чтобы просмотреть все содержимое папки, выберите тип файлов - "все файлы". Теперь кликните левой клавишей мыши по нужной картинке и нажмите "вставить". Изображение импортировалось на ваше рабочее пространство. Теперь, пока оно выделено, его необходимо перенести в нужное место и растянуть или сжать до нужных размеров. Также мы вставляем все необходимые нам фрагменты для открытки.
Из - за наложения картинок друг на друга часть изображения оказалось потерянной. Используя инструменты "карандаш", "кисть", "определение цвета. пипетка", "заливка" восстановите потерянные фрагменты. Когда изображение будет готово, можно приступить к поздравительной надписи "С новым годом!". Для этого мы воспользуемся инструментом "текст" и выберем в настройках инструмента "текст без фона". Растянем текстовую рамку, установим цвет, размер и гарнитуру шрифта, и напишем "С Новым годом!". Клавишей "пробел" откорректируем местоположение надписи.
6. Закрепление изученного материала.
Учащиеся самостоятельно выполняют задание на компьютере в графическом редакторе PAINT. (Работы учащихся )
Учитель: Наша новогодняя открытка-коллаж готова. Осталось ее сохранить. Я напоминаю, что сохранять готовую картинку лучше в формате Jpeg. Поэтому прежде чем закрыть окно программы, зайдем в меню "Файл" - "Сохранить как", выберем папку для сохранения, зададим имя файла, тип файла - "Jpeg" и нажмем "сохранить".
7. Подведение итогов.
Просмотр готовых работ, обсуждение общих ошибок, выставление оценок.
8. Рефлексия.
А теперь найдите, пожалуйста, на рабочем столе папку "Смайлы" и откройте в режиме просмотра изображение, которое соответствует вашему впечатлению от работы на сегодняшнем уроке. Оставьте его на экране монитора.
На этом наш урок окончен. Всем большое спасибо за работу!
9. Домашнее задание.
Выполнить эскиз открытки "С Новым годом!"