Цель урока: привлечь внимание учащихся к проблеме возвращения на Родину бывших военнослужащих, пропавших без вести или захваченных в плен при исполнении интернационального долга в Афганистане.
Обоснование проблемы: отсутствие у молодежи знаний о последствиях советско-афганской войны.
Задачи урока:
- Общеучебная задача: познакомить школьников с последствиями советско-афганской войны в процессе исследования данной проблемы;
- Развивающая задача: продолжить развить навыки исследовательской деятельности в процессе изучения исторически значимых событий России;
- Воспитательная задача: воспитывать чувства сострадания и гордости за прошлое своего Отечества, любви и ответственности за его будущее;
Сопутствующие задачи: привлечь внимание молодежи к историческим событиям России; активизировать участие школьников в общественной жизни страны.
Форма проведения урока: отчет учащихся по теме исследования с использованием компьютерных технологий (см. Приложение 1).
Этапы:
I. Организационный момент
II. Защита проекта «Не забывай нас, Родина»
III. Исследовательская работа
1. Анализ анкетирования
2. Отчет о работе со средствами массовой информации и Интернет-ресурсами
IV. Список использованной литературы
Ход занятия
I. Организационный момент
Вступительное слово учителя:
Тема нашего урока «Эхо афганской войны». 15 февраля 2009 года исполнится 20 лет со дня вывода советских войск из Афганистана. Афганская война – это не простая и во многом драматичная история. Взаимоотношения между Афганистаном и Россией существуют на протяжении нескольких столетий. В последние десятилетия противоречиво переплелись традиционно дружественные отношения народов этих двух стран и их вооружённое противостояние, искренняя взаимопомощь друг другу и грубейшие просчёты политиков, и ещё многое, многое другое. Но сегодня мы хотим поговорить еще об одной из проблем афганской войны – это проблема возвращения на Родину бывших советских военнослужащих, пропавших без вести или захваченных в плен при исполнении интернационального долга в Афганистане.
Два года назад ученик нашей школы работал над проектом «Не забывай нас, Родина!», с которым успешно выступил на научно-практической конференции. Работу по исследованию данной проблемы мы не оставили. В течение этого периода мы продолжали свои исследования, разделившись на группы.
Цель занятия – подвести итог результатов нашей исследовательской работы.
Сегодня мы вновь возвращаемся к событиям этой страшной войны. Но прежде, чем мы увидим и услышим результат вашей работы, я предлагаю послушать Гайдукова С. с защитой проекта «Не забывай нас, Родина!». Сергей напомнит нам то, с чего мы начинали.
II. Защита проекта с использованием презентации
Гайдуков С. , ученик 9 класса защищает проект «Не забывай нас, Родина!»
В восемнадцатую годовщину вывода советских войск из Афганистана, в стенах Государственной Думы РФ должна была открыться фотовыставка «Не забывай нас, Родина!». На ней 250 фотографий наших солдат и офицеров. Они и сегодня остаются на том берегу реки Пяндж: кто живым, кто мертвым, в плену у душманов или просто сгинувшие без вести. Но этих солдат еще ждут матери, близкие люди. Пока существует проблема военнопленных, афганская война для нас не окончена. Существует моральная сторона этой проблемы. Мир с осуждением смотрит на пребывание наших солдат в Афганистане. Но не стоит забывать о том, что юные солдаты дали присягу на верность Родине и до конца выполняли свой долг. Мы должны уважать всех, кто мужественно сражался, не жалея собственной жизни, и склонить головы перед памятью тех, кто не вернулся с далеких полей сражений. Для прошедших Афганистан, эта война – часть их жизни, вычеркнуть которую никто не вправе. Все это, безусловно, говорит о важности и актуальности афганской проблемы сейчас и, по крайней мере, в ближайшем будущем. Выбирая советско-афганскую войну темой для своего проекта, мы хотим привлечь внимание общества к проблеме возвращения на Родину бывших советских военнослужащих, пропавших без вести или захваченных в плен при исполнении интернационального долга в Афганистане. Мы хотим, чтобы наше поколение, поколение наших детей, внуков знало о войне только из книг. Мы за мирное будущее, мы за мир на Земле.
Сегодня афганскую войну называют крупнейшей внешнеполитической ошибкой Советского руководства. В гражданский конфликт различных политических сил оказался вовлеченным Ограниченный контингент советских войск, вступивших по приказу советского руководства СССР 25 декабря 1979 г. на территорию Афганистана. Тогда еще никто не знал, во что выльется этот конфликт.
«А мальчики не в чем не виноваты,
Ни в том, что родились в 60-м
Ни в том, что на планете нет покоя
Ни в том, что не сдавались в плен без боя».
Матери, рожавшие сыновей в мирные 60-е, не могли предполагать, что в мирные 80-е их сыновья, отправляясь на боевую операцию и возвращаясь с нее, будут буднично говорить о себе: «Уходим на войну», «Пришли с войны». Если бы мать могла, она прикрыла бы его от пуль и осколков, первой прошла бы по тропам, начиненными минами, напоила бы сына водой, умыла бы его лицо, измученное знойным ветром и пылью. Но ничего этого она не могла сделать. Могла только ждать. Афганская война самая долгая война в истории Советского Союза, но осталась в сердцах незаживающим ожогом памяти. Не извлеченные осколки, не долеченные раны, не вернувшиеся друзья, останутся с нами, пока ходит по земле поколение, вынесшее и выстрадавшее эту войну. Советские воины, выполняя приказ, проявили себя, как мужественные защитники интересов мира и дружбы, взаимопомощи. Они показали себя беззаветно преданными сынами родного Отечества.
Афганистан – это наша боль, это наши слезы, это наша гордость, это наша слава и вечная память. По официальным данным, в этой необъявленной войне погибли около 14 тыс. советских солдат, ранены 35 тыс. . , пропали без вести или попали в плен более 300 человек. В ней участвовало 4792 саратовца. Не вернулись домой 138 человек. «Средь гор, пустынь афганских, зноя моё лежало поле боя»,- так по праву могут сказать и 50 краснокутцев, прошедших тяжелыми военными дорогами. Не всем суждено было вернуться в отчий дом. Среди них Шакир Бугулюб, Александр Пархоменко, Раис Масеев, Анатолий Беленко. Для оставшихся в живых, Афганистан - боль и скорбь, правда и ложь, одновременно далёкое и близкое, потому как не заглушить в памяти все, что пережито на её не такой уж гостеприимной земле.
В разные годы честно и мужественно выполняли свой воинский долг на афганской земле и наши односельчане. Сейчас бывшие афганцы сражаются на трудовых фронтах. Среди них классные механизаторы, рабочие, предприниматели.
Еськов Сергей Викторович, Пархоменко Федор Васильевич, Глущенко Иван Васильевич, Шмадченко Петр Владимирович, Кулаков Геннадий Алексеевич. У них, прошедших дорогами войны, воспоминания об Афганистане вызывают боль. Но они помнят, прежде всего, о крепкой мужской дружбе, духе сплоченности и ответственности за друзей. У многих из них дружба продолжается до сих пор. Правда, время и обстоятельства разбросали их по разным городам.
15 февраля 1989 г. произошло событие, которого ждали советские люди и весь мир, - завершился вывод советского воинского контингента из Афганистана. Колонны бронетехники 40-й армии по мосту Пяндж катили домой. Последним по мосту прошел командарм Герой Советского Союза Борис Громов и на весь мир сказал в телекамеры: « За моей спиной нет ни одного нашего солдата». На самом деле стало известно, что позади Громова остались сотни его подчиненных. Тридцать два утонули при форсировании горных рек в ходе боевых операций. Тела девятерых из-за плотного вражеского огня не удалось эвакуировать с поля боя. Тридцать пять погибли в плену. Двадцать два после 1992 года вернулись в Россию. Еще про восемьдесят ничего не известно и поныне. Но семьдесят два бывших советских солдата, по данным компетентных органов, и теперь удерживаются в зоне свободных кочевых племен. Без нашей помощи им никогда не вернуться домой. Нельзя сказать, что их никто не ищет. Ищет Комитет воинов-интернационалистов. Ищет общероссийская организация «Боевое братство». Ищет военный журналист полковник Евгений Кириченко. Вместе с Рашидом Керимовым из Комитета воинов-интернационалистов дважды с риском для жизни ездил в Афганистан. Они ищут и находят, но проблема еще не решена. Созданная в 90-х годах правительственная комиссия по делам военнопленных и пропавших без вести практически прекратила работу. Первыми обеспокоились не мы – американцы. Они сейчас фактически хозяйничают в Афганистане и поэтому имеют больше возможностей, чем наши. Свидетельства той войны - там на каждом шагу. Пентагон, в котором подобные программы имеют ранг государственных, готов делиться с Москвой полученными данными о советских военнопленных.
Комитет воинов-интернационалистов в своей деятельности исходит из принципа, что Россия объявившая себя правопреемницей Советского Союза, не оставляет своих солдат – ни живых, ни мертвых. Вся поисковая работа комитета осуществляется исключительно на добровольные пожертвования ветеранских организаций, частных лиц. Государство на эту деятельность средств не выделяет. Между тем согласно решениям международной Женевской конференции 1949 года, под которыми подписалось и правительство нашей страны каждый военнослужащий имеет право возвращения на Родину, и оно должно быть обеспечено государством. Однако до сих пор между Россией и Афганистаном нет соответствующего соглашения о проведении поисков, эксгумации и возвращения на Родину останков защитников Отечества. Отсутствие международных договоренностей в этой области делает нелегитимным не только поисковую работу, но даже само присутствие в Афганистане сотрудников Комитета. Пока все до единого солдата, живыми или мертвыми, не вернутся домой, будет болью отзываться в сердцах наших людей эта война.
В декабре1989 года 2 съезд народных депутатов СССР принял решение об осуждении советско-афганской войны и признал грубой политической ошибкой участия в ней советских войск. Сегодня много ведется разговоров вокруг афганской темы. Но никому не дано права перечеркнуть эту страницу истории нашего народа. Тысячи и тысячи советских парней достойно выполнили на афганской земле свой долг. Только в минуты испытаний, когда воедино сливалось дыхание жизни и смерти, им довелось сделать единственный выбор, продиктованный чувством долга, совести, боевого товарищества, братства.
Работая над этой темой, мы хотим обратиться к сверстникам. Мы – люди, мы – разные. По-разному сложились, и будут складываться наши судьбы. Пусть понятия: долг солдата, честь мужчины, верность присяге и боевой дружбе будут для всех нас не пустыми словами. Вынося уроки из этой войны, мы надеемся, что мы вступим в эпоху мира и согласия и навсегда сможем уберечься от ужасов войны.
Учитель: Именно этот проект послужил поводом для дальнейшего исследования проблемы. Итак, что же удалось узнать в ходе исследовательской деятельности. У нас образовалось три группы: первая группа проводила анкетирование, вторая искала информацию в СМИ, третья в Интернете. Я предлагаю дать слово девочкам, которые проводили анкетирование среди односельчан.
III. Исследовательская работа
1. Анализ анкетирования
Ученики: Наша группа проводила анкетирование среди учащихся школы, родителей, жителей села. Была предложена следующая анкета:
Анкета
Укажите свой возраст
1. Считаете ли вы, что проблема возвращения на Родину бывших советских военнослужащих, пропавших без вести или захваченных в плен при исполнении интернационального долга в Афганистане, действительно существует?
Да,
нет,
затрудняюсь ответить
2. Необходимо ли решать эту проблему спустя 20 лет?
Да,
нет,
затрудняюсь ответить
Обоснуйте свое мнение.
3. Что вы можете предложить для решения этой проблемы?
Благодарим за ответы
Вывод: В результате опроса мы пришли к следующему выводу: НА ПЕРВЫЙ ВОПРОС 90% респондентов ОТВЕТИЛИ «ДА», 10% - «ЗАТРУДНЯЮСЬ ОТВЕТИТЬ». На ВТОРОЙ ВОПРОС 80% ОПРОШЕННЫХ ОТВЕТИЛИ «ДА», 10% -«НЕТ», 10% - «ЗАТРУДНЯЮСЬ ОТВЕТИТЬ». В ТРЕТЬЕМ ВОПРОСЕ 60% РЕСПОНДЕНТОВ считают, что решением этой проблемы должно заниматься государство, 20% ПРЕДЛАГАЮТ обратиться к Государственной Думе для обсуждения вопроса возвращения военнопленных на Родину, 20% ОТВЕТИЛИ, ЧТО ЗАТРУДНЯЮТСЯ ОТВЕТИТЬ.
Обсуждение анкетирования
Вопросы:
1. Сколько человек приняло участие в анкетировании?
2. Сколько лет самому старшему и самому младшему из респондентов?
3. Какие ответы вам показались наиболее интересными?
Ученик: Пользуясь, случаем, нам бы хотелось узнать мнение присутствующих здесь по нашей проблеме и раздать анкеты.
2. Работа со средствами массовой информации и Интернет-ресурсами
Учитель: На осенних каникулах ребята нашей школы посетили местную и районную библиотеки. Что удалось найти, мы сейчас узнаем от них.
Ученики: Наша группа решила отследить информацию по этой проблеме в газетах и журналах, изданных в последние два года. С этой целью мы посетили Краснокутскую районную библиотеку, просмотрели подшивки газет и журналов. Нам удалось найти интересующий нас материал в газете «Труд» от 3 мая 2007 года. Статья называется «Восставшие в аду Бадабера». В этой стать говорится о судьбе солдат и офицеров, бывших военнопленных, которых разыскивает Комитет по делам воинов-интернационалистов. Возглавляет этот комитет Герой Советского Союза Руслан Аушев. Главная задача, которую он ставит перед каждой поисковой экспедицией, выезжающей в Афганистан, - установить имена героев, поднявших восстание в душманском плену на территории Пакистана в лагере Бадабер. 26 апреля 1985 года советские военнопленные, находившиеся в этом лагере, захватили огромный арсенал моджахедов и сутки вели неравный бой. А когда кончились патроны, подорвали себя, завоевав свободу ценою жизни. Число участников восстания и их имена доподлинно не знал никто. Предполагалось, что очевидцев этого подвига не осталось в живых. Журналистам удалось найти не только очевидцев тех событий, но и самих участников. На Родине их долгие годы считали погибшими, они о себе молчали. Может ребятам внушили, что их семьи будут преследовать власти тогдашнего СССР? Но один из немногих вернулся домой, на Родину. Это Носиржон Рустамов. Он говорит, что вернуться домой ему помогла материнская любовь, которую ощущал все эти годы. За него молились сразу две матери – Ганиева Энахон, которая его родила, и Мамаджонова Ойдинса, которая его воспитала.
Также в газете «Труд» мы обратили внимание на статью «Третий тост», в которой рассказывается о том, что инвалид-колясочник, воин-афганец Сергей Мартынов на 273-м километре трассы Волгоград – Каменск строит храм в память о погибших друзьях. Сейчас на этом месте стоит памятник воинам-афганцам, не вернувшимся с войны. Это место посещают также родственники тех, кто не знает, где покоятся останки пропавших родных на войне. К сожалению, на месте часовни пока только фундамент и крест. Но Сергей Мартынов надеется на содействие фонда Андрея Первозванного в Москве, будет рад любой помощи. Мы предлагаем найти через Интернет расчетный счет, куда можно будет перевести денежные средства на строительство храма. Это будет наш небольшой вклад в этом деле.
Вопрос: Кто конкретно найден из известного нам списка?
Ученики: К сожалению, в просмотренных нами газетах и журналах, не было сведений, о том, кто конкретно найден или кого вернули на Родину из известного нам списка. Мы и дальше будем отслеживать необходимую информацию.
Учитель: Может быть девочкам, искавшим информацию в интернете, удалось обнаружить интересующую нас информацию?
Ученики: Занимаясь исследованием нашей проблемы, мы решили искать необходимую информацию в интернете. Нам удалось найти много интересных фактов, в том числе и о тех 250 человек, числящихся в списках пропавших без вести. Нас привлекла статья, Аблазова Валерия Ивановича «Афганская арена. Плен и безвестие». Что мы узнали? Пленение советских военнослужащих в период афганской войны носило единичный, исключительный и чрезвычайный характер. Из общего количества пропавших без вести и попавших в плен советских военнослужащих около 30% в боевых действиях военнослужащие, чьи тела не были найдены ( упал в ущелье, утонул, взорвался в воздухе и др. ), около 40% были убиты при пленении или погибли в плену и только 30% считались оставшимися в живых до вывода войск из Афганистана. Душманы вели постоянную охоту за советскими военнослужащими. Практически все захваченные душманами военнослужащие в момент пленения были вне подразделения по служебным или неслужебным делам или несли службу ночью в карауле. Фактически это был захват и похищение заложников, а не взятых в плен военнослужащих в привычном понимании этого события. Анализ причин и обстоятельств, записанных в индивидуальных документах на 290 военнослужащих, при которых они попали в плен или пропали без вести, а также количество военнослужащих, попавших в плен и пропавших без вести по годам и, приведен в таблицах.
Сведения о ВП и БВП в Афганистане 1979-1989 гг.
|
Причины,
обстоятельства, при которых |
Количество |
|---|---|
|
Захвачен в плен |
55 |
|
Пропал |
44 |
|
Покинул часть (вышел, отправлен из расположения части) |
40 |
|
Отлучился, пропал с поста |
34 |
|
Отстал, оторвался от колонны |
15 |
|
Сдался в плен, перешел к противнику |
4 |
|
Погиб, тело не найдено |
27 |
|
Утонул, упал в воду |
39 |
|
Не известно |
32 |
|
Всего |
290 |
|
Год |
1980 |
1981 |
1982 |
1983 |
1984 |
1985 |
1986 |
1987 |
1988 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Кол-во |
57 |
24 |
55 |
41 |
48 |
37 |
15 |
8 |
5 |
По «горячим следам» в Советской армии проводилось расследование фактов исчезновения военнослужащих, их розыск, а также использовались все возможные военные и военно-дипломатические методы для скорейшего освобождения и возвращения сослуживцев. У душманов пленные становились живым товаром и обменивались на своих собратьев, на продовольственные и промышленные товары или военную технику, включая, автомобили. Душманы тщательно скрывали и часто изменяли места содержания пленных из соображений собственной безопасности и сохранения невольников как дорогой собственности. Известны случаи содержания пленных в лагерях беженцев и на базах подготовки душманов на территории государств, соседствующих с Афганистаном, прежде всего, в Пакистане. Зверские истязания и казни с целью устрашения, принуждение к издевательствам и убийству других пленных, нечеловеческие условия содержания, требования принимать чужую веру, выступать в средствах массовой информации против своей Родины – все это далеко не полный перечень форм обращения военнопленными советскими военнослужащими.
Афганские военные разведчики и спецслужбы добывали информацию о количестве и местах содержания пленных и делились ею с советской стороной. Они содействовали этой работе и после вывода советских войск из Афганистана. Репатриация пленных как после вывода советских войск из Афганистана, так и после прихода оппозиции не проводилась. Руководители оппозиции даже после прихода к власти в Афганистане утверждали, что они не располагают сведениями о наличии и местах содержания военнопленных. Розыск и возвращение каждого пленника из Афганистана требовали комплексного подхода, объединения усилий организаций, политических и общественных деятелей многих государств, включая содействие ООН.
Нам удалось узнать, что выставка, о которой шла речь в проекте все же состоялась, но не в Государственной Думе, а в Совете Федерации. Глава Совета Федерации Сергей Миронов, открывая выставку, заявил: «В России не должно быть забытых полков, батальонов, офицеров, солдат». Вызывает недоумение, что ранее Госдума отказалась принять выставку в стенах здания на Охотном Ряду по причине того, что среди пропавших без вести солдат могут оказаться предатели. Может быть и так, но если в результате таких мероприятий будет установлена судьба хотя бы одного солдата, то их стоит проводить. О необходимости установить судьбу каждого из до сих пор числящихся пропавшими без вести военнослужащих, говорил на своей пресс-конференции Президент Международной Лиги, Герой Советского Союза, Первый заместитель Комитета Государственной Думы по делам ветеранов В. И. Варенников. В настоящее время поиск пропавших ребят ведет Общественный Комитет по розыску лиц, без вести пропавших в Афганистане. В прошлом году удалось установить останки двух военнослужащих – уроженцев Луганской и Курской областей В. Мальцева и Е. Петикова. Останки 6 человек ожидают дорогостоящей генетической экспертизы, установлены еще 17 мест захоронений. Находят и живых солдат. Сегодня при содействии сотрудников Комитета и Российского посольства в Кабуле готовятся все необходимые документы на выезд одного из бывших военнопленных.
Учитель: Это более конкретные данные. Но ведь есть среди найденных есть те, кто по разным причинам не желает возвращаться на Родину. Таких единицы. Они объясняют это тем, что приняли другую веру, создали семьи. Известен случай, когда найденный мужчина не смог адаптироваться в нашем обществе, вновь вернулся в Афганистан. Но в целом проблема возвращения на Родину остается. Что еще требуется для решения проблемы?
Ученик: Проблем очень много. Требуется помощь дипломатов для свободного выезда экспедиций в Республику Афганистан и эксгумации тел погибших, а также Государственное финансирование работ по поиску и эксгумации, которые сегодня ведутся на средства благотворительных фондов. В этом деле могут оказаться полезны прямые контакты российских депутатов с афганскими властями, а также подключение государственных и общественных структур с афганской стороны.
Ученик: Есть намерения афганских друзей создать в Афганистане национальную Лигу защиты человеческого достоинства и безопасности. Можно надеяться, что установление судеб пропавших без вести советских солдат станет одним из вопросов, которыми может заняться эта неправительственная организация.
Учитель: Ребята, мы проделали с вами большую работу. Где можно использовать этот материал? (проектная деятельность, внеклассное мероприятие, вечер встречи с воинами-афганцами, оформление альбома)
Учитель: 15 февраля 2009 года исполнится 20 лет с момента вывода советских войск из Афганистана. Перевернем еще одну страницу нашей истории. Я думаю, что вы не забудете то, о чем мы говорили на нашем уроке. Потому что нам нужна всем - правда, чтобы понять и оценить то, что случилось на афганской войне. Впереди нам нужна – память, чтобы помнить и знать всех, кто не вернулся оттуда. Не забывать, что каждый из них до конца выполнил свой долг и достоин нашей памяти. Нам нужна – человечность, чтобы матери и отцы тех, кто не вернулся, не чувствовали себя одинокими.
Звучит музыка
Благодарю за работу и внимание.
IV. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Позови меня, Отчизна. - Саратов: Приволж.Кн.Изд-во, 1989г
2. Труд, 2007г. № 26, 2008г.
3. Комсомольская правда, 2007г.15.02.
4. Краснокутские вести, 2002-2007г. Февральские выпуски.