Урок немецкого языка с использованием информационно-коммуникативных технологий. Тема: "Экология родного города"

Etappen der Stunde

Lehrerstätigkeit

Schulerstätigkeit

I. Organisation

Guten Tag, Kinder! Wir beginnen unsere Stunde.

Sch- G.T.
S1- Die Ökologie

II. Hauptteil der Stunde
Das   2. Dia

Schaut, bitte, Bilder an und sagt, was für ein Tehma heute ist?

S2 – DieNatur
S3 – Die Weltverschmutzung

1) Erläuterung des Stoffes
- Wörterarbeit 
Das 3.Dia

Bildet, bitte, zusammengesetzte Substantive!
die Verschmutzung, die Natur
das Problem, die Umwelt, der Schutz
das Wasser, die Verschmutzung
das Tier, das Aussterben
die Natur, die Landschaften
der Boden, die Schätze

dieNaturverschmutzung
das Umweltschutzproblem
die Wasserverschmutzung
das Tieraussterben
die Naturlandschaften
die Bodenschätze
verschmutzt
Die  Luft, das Wasser
Die Tiere, Vögel
der Umwelt
verschmutzen die Luft
zu schaffen

Das 4.Dia

Setzt die Wörter ein!
  Die Luft ist…
   … , …, … in Gefahr.
  …,…     sterben aus.
Die Jugendlichen organisieren die Tage...
Die Fabriken und Autos …
Die Menschen haben die Lebensräume  für die Tiere . .. . 

Ordnet die Substantive den passenden Verben an!
Abgase, Abwasser, Glas, Luft, Pflanzen, Energie, Schadstoffe, Müll, Boden, Tiere,
Naturschutzgebiete, die Umwelt,
Wasser, Wälder, Altpapier
verschmutzen: Wasser, . . .
             zerstören: . . .
            wegwerfen:
            reinhalten; . . .
           sparen: . . .
           recyceln: . . .
           schützen: . . .
          schaffen: . . .
          in Container sammeln; . . . 

Luft, Boden, Umwelt
Naturschutzgebiete
Müll, Altpapier
Umwelt, Wälder
Energie
Altpapier, glas
Pflanzen
Naturschutzgebiete
Müll

- Unterhaltung

- Wie heißt unsere Stadt?
- Ist unsere Stadt verschmutzt?

S1 – Slawgorod
S2 – Ja

2) Festigung des Stoffes
-Kontrolle der Hausaufgabe

- Was liegt auf den Strassen?
- Eure Mitschülerin hat eine Reportage über unsere Stadt gemacht.

S3 – Papier, Flaschen 

- Individuelle Arbeit
Das  6.Dia
Das 7. Dia

Slawgorod ist nicht besonders alte Stadt.
Sie wurde 1910 gegründet und liegt in der Kulundasteppe.
- Wer möchte über die Zustand der Stadt erzählen?

S1 erzählt nach Dias über die Stadt

- Unterhaltung
Das 8. Dia

- So erholen sich unsere Einwohner.
- Was liegt auf den Erholungsplätzen?
- Ist es richtig, so zu erholen?
- Wie muss man sich erholen?

S2 Müll, Flaschen
S3 Nein
S4 den Müll nicht wegwerfen

Das 9.Dia

Slawgorod
Weint, wie mir scheint!
Weißt ihr warum?
Ich denk`, darum:
Es liegt so viel Papier unter ihr.
Fahrscheinschnipselei
Und sogar Schalen von Ei.
Papier von Bonbons
Und alte Luftbalons.
Slawgorod soll lachen!
Ich will nichts mehr schmutzig machen!

S1 erzählt das Gedicht vor

- Unterhaltung

- Wie ist unsere Stadt?
- Was ist auf den Strassen?
- Welche Naturprobleme gibt es?

S2 schmutzig
S3 Papier, Schalen
S1 Luftverschmutzung
S2Wasserverschmutzung

- monologische Rede
Das 10.Dia

Sauer regen
Schädliche Gase machen den Regen sauer. Sauer Regen zerstört die Bäume. Unsere Waldgebiete sind auch in Gefahr.

Das 11. Dia

Wasserverschmutzung
Das Wasser in den Städten ist durch Öl, Kunstdünger, mit Müll verschmutzt. Unsere Chemiefabrik fliest Abwasser und giftige Flüssigkeiten in den Jarowoesee ab. Der See Sikatschi ist abgetrocken.

Das 12. Dia

Luftverschmutzung
Die Fabriken, Autos bringen schädliche Gase in die Luft. Es ist schlecht, verschmutzte Luft einzuatmen.

- Lesen
Das 13. Dia

Slawgoroder
Die Natur bittet um die Hilfe
Pflanzen Sie die Bäume!
Werfen Sie den Müll in die Mülltonne weg!
Halten Sie die Stadt sauber!
Pflücken Sie die Blumen nicht!

- Unterhaltung
Das 14. Dia

- So wird unsere Stadt, wenn wir nichts dagegen machen.
- Wie wird die Stadt?
- Wie werden die Menschen leben, atmen?
- Was muss man machen, um unsere Stadt zu retten?

S2 noch schmutziger
S3 es wird keine gesunde Luft

Das  15. Dia

- Was können wir für unsere Stadt machen? Gebt, bitte, eure Ratschläge! 

S4 die Stadt sauberhalten

Das 16.Dia

- Blumen, Bäumen pflanzen
- Die Strassen sauberhalten
- Den Müll sammeln
- Rad fahren
- Weniger Autos fahren
- Wasser sparen
- Den Müll nicht wegwerfen
- Vögel, Tiere füttern
- Naturschutzaktionen organisieren

S schreiben ihre Vorschläge auf den Blättern und kleben an die Tafel 

3) Kontrolle der Kenntnisse
Das  17. Dia

Beantwortet die Fragen!
1. Ist unsere Stadt verschmutzt?
2. Was kann man auf den Strassen sehen?
3. Was macht den Regen sauer?
4. Was verschmutzt die Luft?
5. Wofür ist verschmutzte Luft schädlich?
6. Was zerstört sauer Regen?
7. Welche Wasserprobleme gibt es in unserer Stadt?
8. Wie wird Slawgorod, wenn wir nichts dagegen machen?
9. Was können die Einwohner machen, um die Stadt zu retten?

4)Schlussfolgerung

- Jetzt können wir selbst etwas für unsere Stadt machen und versuchen sie immer sauberzuhalten.
Ihr habt gut gearbeitet und jeder bekommt eine Note.

5) Hausaufgabe

- Bereitet, bitte, einen Artikel über die Stadt vor. Versucht ein Projekt  zu machen.
- Danke für die Arbeit!

Das 18. Dia

Auf Wiedersehen!