Урок по истории России XIX века в 8-м классе средней общеобразовательной школы, составленный в соответствии с учебником " История России. XIX век" А.А. Данилова, Л.Г. Косулиной (М.: Просвещение, 2008).
Цели урока:
- уяснить, что русское революционное движение начинается с декабристов;
- проанализировать причины и источники движения декабристов.
Основные понятия: династический кризис, тиснение, цензура.
Ход урока
I. Проверка выполнения домашнего задания и подготовка к восприятию нового материала.
1. Опрос-беседа по вопросам к параграфу 8.
2. В качестве подготовки к восприятию нового материала можно обсудить вопрос: " Какое значение имел заграничный поход русской армии 1813-1814гг. и какое влияние этот поход и Отечественная война 1812 г. оказали на формирование революционного сознания будущих декабристов?"
II. Изучение нового материала.
1. Династический кризис.
В ноябре 1825 года во время поездки по стране Александр I внезапно заболел и умер. Страну постиг династический кризис.
Этот вопрос достаточно освещен в учебнике в параграфе 9 на странице 57. При знакомстве с этим материалом достаточно провести комментированное чтение данного текста.
2. Выступление декабристов 14 декабря 1825 года.
Руководители Северного общества воспользовались междуцарствием. Их план предусматривал захват Зимнего дворца и Петропавловской крепости, окружение Сената и принуждение его силой к опубликованию " Манифеста к русскому народу" об уничтожении самодержавия и отмене крепостного права. Утром 14 декабря восставшие собрались на Сенатской площади (всего около трех тысяч человек). Назначенный военным руководителем князь С. П. Трубецкой не явился. Восставшие действовали нерешительно. Только что восшедшему на престол императору Николаю I удалось окружить их преданными царю войсками. В итоге восстание декабристов 14 декабря 1825 года было подавлено.
В январе1826 года на Украине, близ населенного пункта Белая Церковь, была подавлена другая попытка переворота - мятеж черниговского полка, поднятого членами Южного общества С. И. Муравьевым - Апостолом и М. П. Бестужевым - Рюминым.
Расправа над декабристами была жестокой. Пятеро декабристов были повешены: П. И. Пестель, К. Ф. Рылеев, П. Г. Каховский, М. П. Бестужев - Рюмин, С. И. Муравьев - Апостол.
Более ста декабристов были сосланы на каторгу и на вечное поселение в Сибирь. Многих офицеров разжаловали в солдаты и отправили на Кавказ, где шла война с горцами. Мятежные солдаты Черниговского и других полков были прогнаны "сквозь строй" и также сосланы на Кавказ в штрафные батальоны.
(Далее акцентируется внимание на причинах поражения и значении восстания декабристов.)
3. Причины поражения:
- исключительно узкая социальная база, отсутствие опоры в массах ( декабристы были "слишком далеки от народа");
- заговорщические методы;
- тактика военного переворота.
(записать в тетради)
4. Историческое значение:
а) Самостоятельно прочитать текст учебника на стр. 61-62 и обсудить прочитанное.
б) Выводы записать в тетради:
- Выступление декабристов - это первое в России движение, которое выдвинуло громадную политическую программу и открыто выступило против самодержавия и крепостничества.
- Выступление декабристов и последующая расправа над ними вскрыли наличие глубоких противоречий в российском обществе, поражение отжившей свой век феодально-крепостнической системы.
- России были необходимы глубокие социально-экономические и политические реформы.
III. Закрепление.
Закрепление можно провести по вопросам к документам на стр. 62-63 учебника.
IV. Домашнее задание.
Параграф 9. Ответить на вопросы.
Литература.
- История России, XIX век: учебник для 8 класса общеобразовательных учреждений. А.А.Данилов, Л. Г. Косулина. - 9-е изд.- М.: Просвещение, 2008.
- Е. В. Анисимов, А. Б. Каменская. Россия в XVIII - первой половине XIX века. - М., 1994.
- В. А. Федоров. Декабристы и их время. - М., 1992.