Цель урока:
познакомить учащихся с великими первооткрывателями нашей Земли, с историей открытия материков; сформировать умение работать с контурной картой и географическим атласом; научить работать в группах сменного состава.
Оборудование:
глобус, карты полушарий, инструктивные карточки.
ХОД УРОКА
Актуализация опорных знаний.
Учитель. Ребята, сегодня мы познакомимся с первыми путешественниками – они обошли нашу планету кругом и дали нам первые ее описания. Они разделили поверхность Земли на континенты, назвали их. Морям, океанам, тысячам малых и больших островов – также дали названия. Увлекательное дело – путешествие по земному шару!
Вопросы к классу:
- А кто такие путешественники?
- А что значит открывать землю, ведь она никогда и не была закрытой? Для кого же такие путешествия были открытиями?
- Вспомните, как представляли себе Землю люди в древности?
- А какая в действительности форма Земли?
- А как можно изобразить эту форму?
(В виде шара, глобуса)
(Тот, кто много ездил по чужим местам, их открывал)
(Прежде всего, для самих путешественников, для других стран и народов)
(Землю представляли плоской)
(Форма шара)
Учитель. Первый настоящий глобус появился в Европе только в XV веке. Сын почтенного торговца сукном Мартин Бехайм стал опытным мореходом, объехавшим “третью часть земного шара”. Почтенные нюрнбергцы, разинув рты, слушали рассказы земляка о том, что Земля – шар. И стали просить
нарисовать им на память то, что видел Мартин в своих путешествиях. Бехайм приказал выточить деревянный шар, оклеил его пергаментом и сам нарисовал на нем все то, что видел. Конечно, немало ошибок было на нем. Но глобус был сделан!
Много прекрасных идей и гипотез выдвинули философы и ученые о нашей Земле. Но догадки догадками, а истина одна! А для этого науке нужны не только философы, но и практики – путешественники. И вот наступило их время!
Предлагается работа в трех группах.
Работа по инструктивным карточкам.
1 группа: Как открывали Америку.
2 группа: Открытие Австралии.
3 группа: Открытие Антарктиды.
Задания-карточки
Проверка знаний.
Ответить на вопросы на стр. 154. Проверьте свои знания. Какие утверждения верны?
Подведение итогов урока.
Учитель. Перед нами карты и глобус Земли, но это только ее модель. Можно ли увидеть нашу Землю всю целиком, охватить взглядом?
(Из космоса)
И вот произошло это великое событие. 12 апреля 1961 года с космодрома Байконур стартовал в космос первый человек. Звали его Юрий Алексеевич Гагарин? Он первым по-настоящему увидел Землю: всю целиком – от полюса до экватора. “Какая она красивая”, – говорил Гагарин по радио. “Здравствуй, планета Земля, мы тебя открыли!” – говорим мы.