| № | тема | кол-во часов | месяц | |
| Тема 1. | Теория электролитической диссоциации | 5 часов | сентябрь | |
| 1. | 1 занятие. | История возникновения и развития теории электролитической диссоциации. Вклад отечественных ученых в развитие Т. Э. Д. | 1 час | |
| 2. | 2 занятие. | Растворы, как физико-химические системы. | 1 час | |
| 3. | 3 занятие. | Механизм электролитической диссоциации ионных соединений. Механизм диссоциации веществ с ковалентной полярной связью. Свойства ионов. | 1 час | |
| 4. | 4 занятие. | Сильные и слабые электролиты.
Равновесие в растворе слабых электролитов. Демонстрационный опыт: испытание растворов и расплавов веществ на электролитическую проводимость. |
1 час | |
| 5. | 5 занятие. | Количественные характеристики
процесса электролитической диссоциации: степень
диссоциации, константа диссоциации. Ступенчатая
диссоциация. Демонстрационный опыт: сравнение электролитической проводимости концентрированных и разбавленных кислот. |
1 час | |
| Тема 2. | Реакции ионного обмена | 4 часа | октябрь | |
| 6. | 1 занятие. | Реакции обмена в растворах электролитов. | 1 час | |
| 7. | 2 занятие. | Условия протекания реакций ионного обмена до конца. | 1 час | |
| 8. | 3 занятие. | Формирование навыков составления полных и сокращенных ионных уравнений химических реакций. Понимание сущности химических явлений. | 1 час | |
| 9. | 4 занятие. | Практическая работа. Реакции обмена между растворами электролитов. | 1 час | |
| Тема 3. | Химические свойства основных классов неорганических соединений с позиции Т.Э.Д. | 4 часа | ноябрь | |
| 10. | 1 занятие. | Химические свойства кислот в свете представлений об электролитической диссоциации и окислительно-восстановительных процессах. | 1 час | |
| 11. | 2 занятие. | Химические свойства оснований в свете представлений об электролитической диссоциации веществ. | 1 час | |
| 12. | 3 занятие. | Химические свойства солей в свете представлений об электролитической диссоциации. | 1 час | |
| 13. | 4 занятие. | Гидролиз солей. | 1 час | декабрь |
| Тема 4. | Техника безопасности. Правила работы с приборами и веществами | 2 часа | ||
| 14. | 1 занятие. | Общие правила работы в химической
лаборатории. Правила ведения лабораторного
журнала. Техника безопасности. Правила работы с
концентрированными и химически активными
веществами. Первая помощь при ожогах (химических, термических), отравлениях, порезах, пожарах. |
1 час | |
| 15. | 2 занятие. | Нагревательные приборы. Посуда, ее назначение, правила обращения. Весы и взвешивание. Термометры. | 1 час | |
| Тема 5. | Химические методы качественного анализа | 2 часа | январь | |
| 16. | 1 занятие. | Понятие о методе, как средстве научного познания действительности. | 1 час | |
| 17. | 2 занятие. | Характеристика аналитических реакций,
условия и способы их проведения. Практическая работа “Выполнение реакций окрашивания пламени”. |
1 час | |
| Тема 6. | Качественный анализ анионов | 3 часа | февраль | |
| 18. | 1 занятие. | Изучение аналитических реакций анионов
первой аналитической группы  Лабораторная работа. |
1 час | |
| 19. | 2 занятие. | Изучение аналитических реакций анионов
второй аналитической группы  Лабораторная работа. |
1 час | |
| 20. | 3 занятие. | Изучение аналитических реакций анионов
третьей аналитической группы  Лабораторная работа. |
1 час | |
| Тема 7. | Анализ растворов, содержащих смесь анионов | 2 часа | ||
| 21. | 1 занятие. | Анализ растворов, содержащих смесь
анионов одной группы. Практическая работа. |
1 час | |
| 22. | 2 занятие. | Анализ растворов, содержащих смеси
анионов разных групп. Практическая работа. |
1 час | март |
| Тема 8. | Качественный анализ катионов | 6 часов | ||
| 23. | 1 занятие. | Изучение аналитических реакций
катионов первой аналитической группы  Лабораторная работа. |
1 час | |
| 24. | 2 занятие. | Изучение аналитических реакций
катионов второй аналитической группы  Лабораторная работа. |
1 час | |
| 25. | 3 занятие. | Изучение аналитических реакций
катионов третьей аналитической группы  Лабораторная работа. |
1 час | апрель |
| 26. | 4 занятие. | Изучение аналитических реакций
катионов четвертой аналитической группы  Лабораторная работа. |
1 час | |
| 27. | 5 занятие. | Изучение аналитических реакций
катионов пятой аналитической группы  Лабораторная работа. |
1 час | |
| 28. | 6 занятие. | Изучение аналитических реакций
катионов шестой аналитической группы  Лабораторная работа. |
1 час | |
| Тема 9. | Анализ растворов, содержащих смесь катионов | 2 часа | май | |
| 29. | 1 занятие. | Анализ растворов, содержащих смеси
катионов одной группы. Практическая работа. |
1 час | |
| 30. | 2 занятие. | Анализ растворов, содержащих смеси
катионов разных групп. Практическая работа. |
1 час | |
| Тема 10. | Решение экспериментальных задач | 1 час | ||
| 31. | 1 занятие. | Практическая работа на решение экспериментальных и расчетных задач. | 1 час | |
| Тема 11. | Краткий обзор методов количественного анализа | 2 часа | май | |
| 32. | 1 занятие. | Титрометрический анализ. Колориметрический анализ. | 1 час | |
| 33 | 2 занятие. | Хроматографический анализ. Потенциометрия. | 1 час | |
| Тема 12. | Обобщение курса | 1 час | ||
| 34. | 1 занятие. | Защита проектных, исследовательских работ учащихся. | 1 час | |
Список литературы:
- Ахметов Н. С., Азизова М. К., Бадыгина Л. И. “Лабораторные и семинарские занятия по неорганической химии” – М., Высшая школа, 1988.
- Золотов Ю. А. “Очерки аналитической химии” – М., Химия, 1977.
- Оржековский П. А., В. Н. Давыдов, Н. А. Титов “Творчество учащихся на практических занятиях по химии” (книга для учителя) – М., АРКТИ, 1999.
- Оржековский П. А., В. Н. Давыдов, Н. А. Титов “Экспериментальные творческие задачи по неорганической химии” (книга для учащихся 8-11 классов) – М., АРКТИ, 1999.
- Хомченко Г. П. “Практические работы по неорганической химии и качественному анализу” – М., Высшая школа, 1972.