Цель: развитие коммуникативной компетенции через использование интенсивных методов обучения.
Задачи:
- Развивать умения и навыки устной монологической и диалогической речи.
- Закрепить словарный запас по теме „Schon war es im Sommer“.
- Воспитывать культуру общения.
Оснащение урока: мультимедийный проектор, два микрофона
Ход урока
Russland: Deutschland! Berlin! Es spricht Russland, Ingol! Guten Tag! Wie geht’s?
Deutschland: Oh, Russland, Ingol! Es spricht Berlin! Guten Tag! Es geht uns ganz gut. Wie geht’s euch?
Russland: Auch gut. Wollen wir heute über die Erholungsmöglichkeiten in den Ferien sprechen? Einverstanden?
Deutschland: Abgemacht! Wir beginnen! Wir haben eine Umfrage zwischen den deutschen Jugendlichen gemacht. Und wir haben solch eine Statistik bekommen. (презентация статистических данных).
Ученик №1. Guten Tag! Ich heiße …. Vor kurzem haben wir eine Umfrage gemacht. Vor den deutschen Jugendlichen wurden 3 Fragen gestellt. Das sind Wohin fahren sie? Wie wohnen sie? Was treiben sie? Ich möchte zuerst zum ersten Frage sprechen. Wir haben solche Ereignisse: viele Jugendlichen waren in Österreich (15 %) oder in Bayern (14 %), einige waren in Italien oder Baden-Württemberg (8-9%) und die anderen waren in Spanien oder in Niedersachsen (6-7 %)
Ученик № 2. Warum wählen sie diese Länder und Bundesländer Deutschlands?
Russland: Das ist eine schöne Frage.
Ученик №2. Das alles ist so sehenswert. Zum Beispiel in Österreich. Österreich liegt im Herzen Europas. Den größten Teil des Territoriums bestimmen die Alpen. Sehr malerisch sind der Bodensee und der Neusiedler See. Die schönsten Flüsse sind die Donau, die Enna, der Inn. Und natürlich so viele Sehenswürdigkeiten sind hier. Wien ist die Hauptstadt Österreichs. Es gibt hier viele Museen, Galerien, Denkmäler. Zum Beispiel, der Stephansdom im gotischen Stil, Kunsthistorisches Museum, Burgtheater und so weiter. Es ist sehr interessant, Österreich zu besuchen.
Ученик №3. Ich bin einverstanden. Bayern liegt nah dem Österreich. Hier sind Alpen auch malerisch. Das Schloss Neuschwanstein sieht fantastisch aus. Aber außerdem gibt es hier viele Sehenswürdigkeiten. Das Spielzeugmuseum, der Verkehrsmuseum, das Dürerhaus in Nürnberg. Alte und neue Pinakothek in München. Aber sehr interessant ist Oktoberfest.
Ученик №4. Welche Länder wählen die Jugendlichen noch?
Ученик №4. Ich weiß, dass einige Jugendlichen in Italien waren. Es ist Klasse! Es gibt hier so viele Sehenswürdigkeiten. Der Platz Mintscho Koppede in Rom, der fallende Turm in Pisa. Wunderschön ist Venedig mit tausend Kanälen. Und natürlich die Landschaft ist malerisch. Die Bodenpfosten in Renon sind fantastisch. Aber die meisten besuchen das Mittelmeer.
Ученик №5. Erzählt bitte über die Sehenswürdigkeiten in Deutschland mehr!
Ученик №5. Doch einige besuchen Baden-Württemberg. Die Landschaft ist prachtvoll: Schwäbische Alb und die obere Donau mit dem Schloss Lichtenstein, der Bodensee und der Oberrhein, der Schwarzwald mit vielen Traditionen, zum Beispiel, Schwarzwälder Tracht, die Fastnacht. Hier sind schöne Städte mit vielen Museen, Kirchen, Theater. Im Ulm sind das Rathaus, gotischer Dom, in Heidelberg – die Neckarbrücke, in Freiburg – der Münster, in Mannheim – der Wasserturm, in Stuttgart – das Ludwigsburg, in Tübingen – der Marktplatz und die Marienkirche. Ob möchte man das nicht besuchen?
Ученик №6. Doch! Das wollen alle sehen. Aber vergesst Spanien und Niedersachsen nicht! Spanien hat 2 wunderbare Wassergrenze: das Mittelmeer und der Atlantik. Und es gibt ja schöne Städte: Toledo mit dem Schloss Alkassar, Burgos mit den gotischen Gebäude, Grenada mit dem romanischen Burg. Aber ich will Niedersachsen besuchen. Der Harz, das Weserbergland sind ausdrucksvoll. Die Landschaften der Nordsee sind auch malerisch. Und in den Städten ist viel zu sehen. In Hannover – Universität, Neues Rathaus, Altes Rathaus, Christuskirche, in Hildesheim – der Dom, die Michaelskirche, in Hammeln – das Hochzeitshaus. Und das ist gar nicht alles!
Russland: Ein wunderschönes Land! Wir möchten alle es besuchen, aber willkommen in unserem Land! Wir haben auch eine Umfrage zwischen den Schülern unserer Schule durchgeführt und haben folgende Ereignisse bekommen.
Ученик № 1. Die meisten Jugendlichen der Schule waren in Krasnojarsk (15 %), einige waren im Kaukasus (4%), in dem Fernen Osten (3%). Hier gibt es viel zu sehen.
Ученик №1. So viele Schüler waren in Krasnojarsk. Was ist dort?
Ученик № 1. Die Stadt Krasnojarsk liegt an dem Fluss Jenissej. Dieser Stadt ist sehenswert. Sehr schön sind der Bahnhof im Zentrum der Stadt, das Landeskundliche Museum, das Maler-Posdeew-Denkmal, das Schiffmuseum „Sankt Nikolai“ und viele andere.
Ученик №2. Und ich interessiere mich für Kaukasus. Ich habe über Winterolympiade in Sotschi gehört.
Ученик № 2. Der Kaukasus ist das Paradies auf der Erde. Die Republik Dagestan ist das Land des Berges. Der Kaukasus ist das Gebirge mit der fantastischen Flora und Fauna. „Jeder soll einmal das Schwarze Meer besuchen“, sagt man in Russland. Wunderschöne Städte liegen am Schwarzen Meer: Tuapsse, Gelendshik, Sotschi, Krasnodar. Sehr interessant ist die Stadt Derbent. Sie ist mehr als tausend Jahre alt.
Ученик № 3. Einige russischen Jugendlichen wählen das Ferne Osten und nicht umsonst. Das Ferne Osten ist ein riesiges Territorium. Hier sind die Halbinsel Kamtschatka mit den Vulkanen und Hejser, die Kuriliseln und der Stille Ozean. Sehenswert sind die Städte: Wladiwostok, Magadan, Jakutsk. Und das ist nicht alles.
Deutschland: Schön! Meine nächsten Ferien werden in Russland. Aber wir haben einige Fragen.
Ученик №1. Warum die russischen Schüler fahren ins Ausland nicht?
Ученик № 1. Doch! Vor kurzem war ein Mädchen aus unserer Schule in Deutschland. Und in Russland gibt es noch viel zu sehen! Zum Beispiel, Sankt-Petersburg. Ein Kulturzentrum Russlands. Einige Zeit war diese Stadt die Hauptstadt Russlands, darum sind hier viele Paläste, Universitäten, Parks. Besonders bekannt sind Lefortowskij-Palast, Lefortowskij-Park, Jekaterininskij-Palast, Technische Baumann-Hochschule, Wwedenskoje-Friedhof.
Ученик № 4. Sagt bitte, was ist noch interessant?
Ученик № 4. Das ist vor allem Moskau. Moskau ist die Hauptstadt. Sie ist von den Kirchen, Museen, Denkmäler bekannt. Das sind Bolschoi-Theater, Wachtangow-Theater, Puschkin-Museum, Tretjakow-Galerie. Sogar ganze Bezirke sind Baudenkmäler: China-Stadt, Kolomenskoje, Kuskowo, Ostankino. Und vergesst den Moskauer Kreml nicht!
Ученик № 5 Außer der Hauptstädte Russlands gibt es noch viele Sehenswürdigkeiten. Zum Beispiel, die Städte des Goldenen Rings. Das sind Sergijew Possad, Pereslawl-Salesskij, Rostow Welikij, Uglitsch, Jaroslawl, Kostroma, Pljos, Iwanowo, Susdal, Wladimir. Das ist das Herz unserer Heimat.
Deutschland: Mit den Ferienorten ist alles klar! Aber wie wohnten die russischen Jugendlichen?
Russland: Sehen wie Statistik an!
Ученик № 3. 20% der Schüler waren in den Ferien in den Ferienlagern. 10% wohnten bei Verwandten, privat wohnten nur 3% der Schüler.
Russland: Und eure Jugendlichen? Haben sie dieselben Möglichkeiten?
Deutschland: Nein, unsere Ziffern sind ganz anders.
Ученик № 3.23% der Jugendlichen wohnten in Pensionen, 18% - in Hotels, 16% waren bei Freunden oder Verwandten, 15% wohnten privat.
Ученик № 4. Wie meint ihr, warum sind die Ziffern so unterschiedlich?
Ученик № 4.Die Deutschen haben Komfort gern!
Deutschland: Und das interessanteste Thema ist die Freizeit. Was machen also die Jugendlichen in den Ferien! Ich, zum Beispiel, erholte mich einfach! Dazu haben wir auch Statistik.
Ученик № 5.Die Statistik sagt, 62% aller Jugendlichen faulenzten, erholten sich und spannten in den Ferien aus. 14% besuchten Bekannten und nur 4% bildeten sich. Die Menschen sind doch die Menschen!
Russland: So schön! Wir haben fast gleiche Resultate!
Ученик № 5. 70% der Schüler unserer Schule machten gar nichts, sie faulenzten, erholten sich. 13% besuchten ihre Bekannten, 5% bildeten sich in den Ferien.
Ученик № 1.Sagt, was meint ihr unter den Wörtern „faulenzen, sich erholen“?
Ученик № 1. Sie bummelten, badeten im Fluss, lagen in der Sonne, unterhielten sich miteinander.
Deutschland: Gut! Das ist ja sehr schön! Es gibt so viele Möglichkeiten unsere Ferien gut zu verbringen!
Russland: Genau! Ich habe eine Idee! Wir machen jetzt eine Umfrage Nehmt die Liste und schreibt die Antwort auf die Frage „Wie verbringe ich meine nächsten Ferien?“
Deutschland: Unsere Fernsehbrücke ist zu Ende! Wir müssen Abschied nehmen! Eure Antworten waren prima! Ich glaube, zum nächsten Mal besprechen wir ein neues Thema.
Russland: Einverstanden! Danke für eure Antworten! Es war Klasse! Auf Wiedersehen, Berlin!
Deutschland: Auf Wiedersehen, Ingol!