Друзья леса

Цель внеклассного мероприятия: развитие бережного отношения к природе родного края.

Материалы и оборудование: ватманы, маркеры, различные виды чая (черный чай, мятный чай, чай из черной смородины, зеленый чай, каркадэ, чай из мелиссы), плакаты с видами природы, стенгазеты на данную тематику.

Ведущий: Здравствуйте! Здравствуйте! Здравствуйте! Мы начинаем КВН!

На земле исчезают цветы
С каждым годом заметнее это
Меньше радости и красоты
Оставляет нам каждое лето.
Откровенье цветов луговых
Нам понятно было едва ли
Беззаботно топтали мы их
И бездумно, безжалостно рвали.
В нас молчало безумное “Стой!”
Нам казалось, все мало, все мало
А потом в суете городской
Мы охапки тащили устало.
И не видели как из – под ног
Молчаливо, дыша еле-еле,
Обреченно глядел василек
Безнадежно гвоздики глядели…

1. Приветствия команд.

Приветствие 1-ой команды:
Как же нам не веселиться
Не грустить от разных бед
В КВН сейчас сыграем
Победим мы или нет?
С каким счетом кончим битву
Вот не знаем мы, друзья.
А теперь мы начинаем
Капитаном буду я.
Приветствие 2-ой команды:
Лес не только для забавы
Он богатство всей страны.
Все деревья в нем и травы
Нам на пользу взращены.
Все растенья надо знать
Их беречь и охранять
Ведь из трав лесного царства
Люди делают лекарства.

2. Разминка.

Вопросы 1-ой команде:

1. Назовите три вида хвойных деревьев.
2. Расскажите все, что знаете о шиповнике.
3. Назовите перелетных птиц (не менее 5 птиц).

Вопросы 2-ой команде:

1. Назовите три вида лиственных деревьев.
2. Расскажите все, что знаете о крапиве.
3. Назовите зимующих птиц (не менее 5 птиц).

3. Конкурс рисунков на доске с закрытыми глазами – “Художники”.

Из каждой команды выходит художник. Им предоставляются листы ватмана и маркеры. Но рисовать они будут с закрытыми глазами и только то, что им будет говорить Ведущий. Ведущий предлагает им нарисовать слона в такой последовательности: ухо, пара ног, хобот, хвост, другая пара ног, голова, туловище, глаз.

5. Конкурс пантомимы.

Изобразить передвижение птиц в природе: воробей, петух, страус, утка, гусь, ворона. Совместить движение и голос. На выбор даются обратной стороной карточки с названиями птиц.

6. Конкурс капитанов.

1. Какие птицы первыми весной прилетают к нам?
2. Чем кормить птиц зимой?
3. Где используют сухие цветы липы?
4. Назовите первые весенние цветы.
5. Назовите три ядовитых гриба.
6. Где используют плоды рябины черноплодной?

7. Конкурс дегустаторов.

С завязанными глазами по вкусу и аромату определить, какой перед вами чай (черный, из мяты, из смородины черной, зеленый, каркадэ, из мелиссы).

8. Разбор жалоб, поступивших от обитателей лесов.

Назвать имя жалобщика и ответить, обоснована жалоба или нет.

Жалоба 1. Ох, и не любят же меня люди! Голос, видите ли, мой не нравится и глаза, говорят, у меня некрасивые. Считают, что беду приношу. А так ли это? Если бы не я, пришлось бы иногда некоторым сидеть без хлеба. Так вот подумайте хорошенько, обижать или уважать меня надо?

Ответ. Это сова. Одна серая сова за лето убивает тысячи полевок, которые способны уничтожить тонну зерна за лето.

Жалоба 2. “Мерзкими, ползучими тварями” называют меня. А если увидят на дороге, стараются раздавить, не дать уползти. Подумайте хорошенько, обижать или уважать меня надо.

Ответ. Змеи совсем не опасны для человека. Змеи и сами не любят встречаться с людьми, стараются быстро уползти, спрятаться. Встречи могут быть только внезапными. Питаются змеи мышами, полевками, а яд в небольших дозах лечебен и очень полезен для человека.

ЗЕЛЕНАЯ АПТЕКА

В роще вырос можжевельник,
И в тени его ветвей
Поселился муравейник,
Поселился муравей.
Он из дома спозаранку
Выбегает с веником,
Подметает он полянку
Перед муравейником.
Замечает все соринки
На спине у ежика,
Начищает все травинки,
Листья подорожника,
Каждый куст, каждый пень,
Каждый месяц, каждый день.
А однажды муравьишка
Подметал дорожку,
Вдруг упала с елки шишка,
Отдавила ножку!
От волнения сова
Перепутала слова:
-Где же “Скорошь помая”?
Где же “Скорошь помая”?
Где же “Скорошь помая”?
Спасите насекомое!
Звери бросились гурьбой
За лекарственной травой.
Рвут АПТЕЧНУЮ РОМАШКУ,
Собирают ЗВЕРОБОЙ…
Вот из чащи на опушку
Пробирается медведь-
Он решил МЕДВЕЖЬЕ УШКО
На опушке посмотреть.
Он больному обещает:
-От компресса полегчает!
И другое средство тоже
Предлагают муравью:
-Вдруг укол тебе поможет?
Я иголку дам свою!
Все больного навещают
Все больного угощают:
Кто МОРОШКОЙ,
Кто ЧЕРНИКОЙ,
Кто сушеной ЗЕМЛЯНИКОЙ.
Даже волк помочь не прочь,
Думал-думал, как помочь?
К муравейнику подвез
ВОЛЧЬИХ ЯГОД
Целый воз.
Но заметила сорока,
Что от волка мало прока
И спешит по просеке
С новостью на хвостике:
-Я, друзья, не ябеда
Только ВОЛЧЬЯ ЯГОДА…
Муравья приводят в чувство,
Зайцы ЗАЯЧЕЙ КАПУСТОЙ.
Если б жил в той чаще лев,
Предложил бы ЛЬВИНЫЙ ЗЕВ.

Жюри подводит итоги, суммирует баллы.

В это время игра с болельщиками.

1. Какую птицу бьют за воровство? (Воробья)
2. Поднять можно, а через избу перекинуть нельзя. (Перо, пух)
3. Какая птица носит название каши? (Овсянка)
4. И птица, и фрукт. (Киви)
5. Как называют медведя, проснувшегося среди зимы? (Медведь-шатун)
6. В названии какой птицы сорок “а”? (Сорока)

Слово жюри, награждение победителей.

Песня “Просьба” (Исполняют участники команд).

Раненная птица в руки не давалась,
Раненная птица птицей оставалась.
Этот сон давнишний до сих пор мне снится:
На траве кровавой вздрагивает птица.
Припев: Птицы, рыбы и звери в души людям смотрят.
Вы их жалейте, люди, не убивайте зря!
Ведь небо без птиц – не небо!
А море без рыб – не море!
А земля без зверей – не земля!
Люди – исполины, люди – великаны,
Есть у вас винтовки, сети и капканы,
Есть у вас бесстрашье, сила есть навечно.
И должно быть сердце, сердце человечье.

Припев.

Люди – человеки, страны и народы,
Мы теперь навечно должники природы.
Надо с этим долгом как – то расплатиться –
Пусть расправит крылья раненная птица!

Припев.