"Учимся играя!" Тестовые задания и викторины по предметам

 

 

 

 

 

 

 

МАТЕРИАЛ к викторине по литературе, вопросы подбирали дети из различных источников, а затем проводили в классе “Конкурс эрудитов”

1. В каком городе жил Незнайка?
2. У кого в дверях застрял Винни-Пух?
3. Сколько заплатил Буратино за обед в харчевне “Три пескаря”?
4. Приспособление для передвижения по воздуху.
5. Материал, из которого был изготовлен солдат.
6. Как звали трех толстяков?
7. Кого маленькая разбойница дала в помощь Герде?
8. За кем побежала Алиса в Страну чудес?
10. Зверь, который гулял сам по себе.

1. Предмет, делающий человека невидимым.
2. Что подарил Пятачок ослику Иа на день рождения?
3. Кому принадлежал петушок из чистого золота?
4. Кому принадлежат волшебные туфли, помогающие передвигаться так быстро, как захочешь?
5. Кто перевоспитал почтальона Печкина?
6. Кто проучил директора кукольного театра Карабаса Барабаса?
7. Кому принадлежит старое разбитое корыто?
8. Кто был другом Герды?
9. Кто потерпел кораблекрушение и был взят в плен лилипутами
10. В кого превратился князь Гвидон из сказки А. С. Пушкина?

1. Сказка о пользе коллективного труда.
2. Соседка, боровшаяся за братскую любовь.
4. Древнерусский музыкальный инструмент, часто встречающийся в сказках.
5. Назовите известных сказочных братьев.
6. В каком городе жил Незнайка?
7. У кого в дверях застрял Винни-Пух?
8. Экзамен по какому предмету сдавал Волька с помощью старика Хоттабыча и провалился?
9. Назовите любимого зверя Фреккен Бок.
10. Сколько заплатил Буратино за обед в харчевне “Три пескаря”?
11. Что послужило выкупом за жизнь Маугли?
12. Приспособление для передвижения по воздуху.
13. Бог морей.
14. Где ночевала тучка золотая?
15. Как звали трех мушкетеров?
16. Кого маленькая разбойница дала в помощь Герде?
17. Осколок от чего попал Каю в глаз?
18. За кем побежала Алиса в Страну чудес? 21. Что получили по почте мыши от кота Леопольда?
19. Ткань, из которой были сшиты платья для дочерей купца в сказке “Аленький цветочек”?

Звездный час

Вариант I

I тур.

1. Перед вами названия животных – героев сказок: комар, мышь, кролик, собака, ласточка, лебедь, олень, кот.

1) На ком совершила путешествие Дюймовочка? (На ласточке.)
2) Кого маленькая разбойница дала в помощь Герде? (Оленя.)
3) В кого превратился великан-людоед из сказки “Кот в сапогах”? (В мышь.)
4) У кого в дверях застрял Винни-Пух? (У Кролика.)
5) Зверь, который гулял сам по себе. (Кот.)

2. Перед вами названия растений, фруктов и овощей: репка, крапива, арбуз, вишня, подсолнух, морковь, лук, яблоко.

1) Сижу на дереве, кругла как шар, вкусна как мед, красна как кровь. (Вишня.)
2) Кругла, да не луна, зелена да не дубрава, с хвостиком, да не мышь. (Репка.)
3) Я вырос на грядке, характер мой гадкий, куда ни приду, всех до слез доведу. (Лук.)
4) Посадили зернышко – вырастили солнышко. (Подсолнух.)
5) Не огонь, а жжется. (Крапива.)

3. Перед вами названия животных: свинья, волк, белка, медведь, осел, овца, кот, корова.

1) Какой лесной житель сушит на зиму грибы? (Белка.)
2) Не прядет, не ткет, а людей одевает? (Овца.)
3) Сер, да не волк, длинноух, да не заяц, с копытами, да не лошадь. (Осел.)
4) До того она жирна, даже шея не видна. (Свинья.)
5) Летом гуляет, а зимой отдыхает. (Медведь.)

II тур.

Перед вами карточки с буквами. Надо вытянуть 10 букв и составить слова, используя эти буквы. Дважды использовать одну и ту же букву нельзя. Время – 3 минуты.

III тур.

1. Перед вами названия сказочных героев из сказки “Колобок”: заяц, медведь, волк, лиса. В такой ли последовательности встречал колобок зверей? (2 и 3.)

2. Рыбы расположены в порядке убывания от самых больших к самым маленьким: кит, сом, килька, карась. Так ли это? (3 и 4.)

3. Перед вами названия месяцев года: август, сентябрь, ноябрь, октябрь. В правильном ли порядке они расположены? (3 и 4.)

IV тур.

В финал выходят 2 человека.

Дано слово: т е л е ф о н и с т к а.

Задание: используя буквы этого слова, составить как можно больше слов. (Начинает тот участник читать слова, у которого меньше очков.)

Вариант II

I тур.

Перед вами: голубь, ворона, грач, сова.

1) Какая из этих птиц перелетная, то есть улетает на зимовку в теплые края? (Грач.)

* Одна из самых полезных птиц – уничтожает вредных насекомых.

2) Кто кормит своих птенцов молоком? (Голубь.)

* Умеет точно находить дорогу и возвращаться даже из очень отдаленных мест (голубиная почта).

3) Кого называют “крылатыми крысами”? (Ворона.)

* Ворона может подражать звукам, и ее можно научить говорить.

4) Кого в народе назвали пернатыми кошками? (Сова.)

* Сова способна видеть в темноте, бесшумно летать, имеет острый слух и мгновенную реакцию. Охотится на мышей.

II тур.

Перед вами: муравей, стрекоза, кузнечик, божья коровка.

1) “Лето целое пропела, оглянуться не успела, как зима катит в глаза”. О ком эти строчки? (О стрекозе.)

* Глаза стрекозы занимают почти всю голову, и каждый глаз состоит из величайшего множества глазков, каждый из которых может давать самостоятельное изображение.

2) Кто из этих насекомых хороший дояр? (Муравей.)

*Муравей подходит к тле и щекочет ее усиками – доит, и тогда тля выделяет капельку сладкой жидкости – молочко.

3) Какое из этих насекомых своей окраской предупреждает: “Не тронь меня”? (Божья коровка.)

* За один день божья коровка съедает от 50 до 200 тлей.

4) У кого из этих насекомых ухо на ноге? (У кузнечика.)

* У всех кузнечиков усы длиннее тела.

III тур.

Перед вами названия деревьев: ель, береза, сосна, дуб.

1) Какое дерево является символом и гордостью русского народа? (Береза.)

* Березу называют пионером лесов, так как она первая появляется на лесной вырубке, где еще не могут расти другие деревья.

2) Какое дерево любит расти в шубе, но с открытой головой? (Дуб.)

* Дуб – светолюбивое растение, он не выносит затенения сверху.

3)

Стоит столб до небес,
А на нем шатер-навес,
Красной меди столб точеный,
А навес сквозной, зеленый. (Сосна.)

* Сосна светолюбива, растет быстро, засухоустойчива.

* Ель требовательна к почве, теневынослива.

Что же это за девица:
Ни швея, ни мастерица,
Ничего сама не шьет,
А в иголках круглый год? (Ель.)

IV тур.

Перед вами названия животных: корова, свинья, овца, коза.

1) Какое животное в Индии считается священным? (Корова.)

* Произошла корова от диких туров. Получают: масло, молоко, мясо, кожу. В сутки дает 20 л и более молока.

2) До того она жирна – даже шея не видна. (Свинья.)

* У свиней слабое зрение, но острый слух и обоняние. Сохраняют инстинкт стадного поведения.

3) Из чьего молока делают сыр – брынзу? (Овечьего.)

* Овцы безрогие, питаются травой, сеном, соломой, живут 14–75 лет.

4) Из чьей кожи шьют сафьяновые сапожки? (Из козьей кожи.)

* Козье молоко очень питательно, его дают пить людям, ослабшим после болезни.

V тур.

Перед вами названия рыб: сом, щука, карась, окунь.

1) Какая рыба считается сорной? (Карась.)

* Карась не боится ни мороза, ни жары. Если пересыхает или промерзает водоем, то он закапывается в ил и пережидает.

2) Какая из этих рыб больше всех весит? (Сом.)

* Питается лягушками.

3) Какая рыба может жить не только в пресной, но и соленой воде? (Морской окунь.)

4) Какая рыба помогла сказочным героям? (Щука.)

* Хищная рыба, охотится на рыб, заглатывая их целиком.

VI тур.

Дается слово: подберезовик (радужница, бородавочник).

Кто больше составит слов?

Вариант III

I тур.

1. Перед вами герои, литературные персонажи: Пятачок, Электроник, Кай, Чебурашка, Карлсон, Кот в сапогах, Алиса, Тибул.

Ответьте, кто из них является друзьями:

1) Малыша. (Карлсон.)
2) Винни-Пуха. (Пятачок.)
3) Сережи Сыроежкина. (Электроник.)
4) Крокодила Гены. (Чебурашка.)

2. Перед вами имена людей, названия животных, предметов: мангуста, собака, удав, кот, крокодил, мальчик, змея, Коля.

Вспомни, кто есть кто: человек, лисенок, предмет и т. п. из следующих литературных персонажей:

1) Мойдодыр. (Умывальник.)
2) Рикки-Тики-Тави. (Мангуста.)
3) Матроскин. (Кот.)
4) Каа. (Удав.)

3. Перед вами названия сказочных вещей: табакерка, сапоги, огниво, золотой ключик, зонтик, хрустальные башмачки, волшебная дудочка. Что бы вы спросили …

1) У Золушки? (Хрустальные башмачки.)
2) У Буратино? (Золотой ключик.)
3) У Нильса? (Волшебную дудочку.)
4) У Оле-Лукойе? (Зонтик.)

II тур.

Перед вами карточки с буквами от А до Я.

Из этих букв надо составить слова, используя как можно больше букв, но не употребляя их два раза. Время – 3 минуты.

III тур.

1. Перед вами персонажи из русской народной сказки “Репка”: внучка, кошка, Жучка, мышка.

В такой ли последовательности появлялись герои сказки? (2 и 3.)

2. Перед вами названия рассказов, написанных известным детским писателем Н. Н. Носовым: “Заплатка”, “Трусиха”, “Живая шляпа”, “Огурцы”.

Один из этих рассказов написан другим писателем. Какой? (2.)

IV тур.

Дано слово: электроника.

Используя буквы из этого слова, составьте как можно больше слов за 3 минуты.