Участники: учащиеся начальных классов.
Цели.
- Познакомить детей с традициями проведения новогоднего праздника.
- Способствовать воспитанию у учащихся чувства уважения к истории своей страны, её традициям.
- Содействовать формированию дружного школьного коллектива.
Подготовительная работа.
- Составление сценария новогоднего утренника.
- Подготовка инвентаря, изготовление костюмов.
- Проведения конкурса новогодних стенгазет.
- Подбор музыкального сопровождения утренника.
- Оформление зала.
Оборудование, оформление, инвентарь.
- Украшение ёлки, снежинки, мишура, стенгазеты, гирлянды.
- Костюмы.
- Дед Мороз – шуба, шапка, валенки, борода, посох, мешок с подарками.
- Снегурочка – шуба, корона, сапожки, муфта.
- Шапокляк – шляпа с вуалью, очки, платье, сумочка, рогатка.
- Кот Леопольд – рубашка, брюки, бант, маска (шапочка), хвост, руль, тапочки.
- Мыши (белая и серая) – бриджи, яркие футболки, гетры, маска (шапка с ушками, нос), хвосты, самокаты.
- Крыса – чёрный костюм, маска, хвост, мешок с подарками.
- Поросёнок – розовая блуза, шорты, хвост, маска, нос, ключ.
- Ведущая – костюм куклы или конфетки – яркое платье, бант, мишура.
- Музыкальное оформление.
- Песня “Тик-так”.
- Песня Шапокляк.
- Песня Леопольда.
- Песня “В новогоднем лесу”.
- Крейзи Фрог.
- Музыка для игры “Передай сосульку”.
- Песня “Снег, снег”.
- Музыка для игры “Утащи конфету”.
- Песня “Российский Дед Мороз”.
- “Песня о ёлочке”.
- Музыка для презентации костюмов.
- Оборудование и расходные материалы для проведения игр.
- Игра “Оживи лес”: аудио-запись “Звуки леса” или “Голоса природы”.
- Игра “Передай сосульку”: живая, быстрая музыка; мягкая игрушка в виде сосульки (можно заменить варежкой или мячиком).
- Игра “Утащи конфетку”: подносы по количеству команд-классов, конфеты по количеству детей в команде.
(Правила игр смотри в приложении 1)
Сценарий новогоднего утренника для детей младшего школьного возраста “Новогодний переполох”
| Звучит новогодняя музыка. Дети входят в зал. | ||
| Ведущий | Шире круг! Шире круг! Здравствуй, наш веселый друг! Хвойная одежка, смольная ножка! День чудесный настает – наступает Новый год! Праздник смеха и затей, Праздник счастья для детей. |
|
| Танец-хоровод | Песня “Тик-так”. Во время танца вбегает Шапокляк. | |
| Шапокляк | Ай, погодите! Ой, помогите! Да помогите же мне! | |
| Ведущий | А кто это к нам пожаловал? Да ты кто будешь то, гость дорогой? | |
| Шапокляк | Как! Что! Меня не знают? Меня, саму мадам Шапокляк! | |
| Ведущий | Как, ребята, она сказала? Шмакляк? Кляк-кляк? Что-то я не расслышала. (Дети хором помогают) | |
| Шапокляк | А-а-ай! Я говорю, помогите мне! Я требую! | |
| Ведущий | Да что стряслось у тебя, мадам? | |
| Шапокляк | У меня пропала Лариска. Мы с ней всегда были вместе, и петь любили. (Песня Шапокляк “Кто людям помогает…”) А перед самым праздником она исчезла. | |
| Ведущий | Понятно. От хорошего человека друзья не убегают. Правда, ребята? А тут еще и перед праздником, когда Дед Мороз дарит подарки только хорошим ребятам. Вот она и сбежала от тебя, чтобы не натворить чего. | |
| Шапокляк | Что же мне делать? Где ее искать? | |
| Ведущий | Нет ничего проще! Вон у нас, сколько друзей сегодня на празднике. А ну-ка, все Ларисы, выходите-ка сюда. (Выходят Ларисы) Выбирай, какая твоя? | |
| Шапокляк | Да ты что! Моя-то с хвостом, с усами, с серыми ушами! | |
| Ведущий | Ничего не понимаю. Ребята, помогите мне! Что ей надо? Кого она ищет? (ответы детей) Крысу! | |
| Шапокляк | Да! Да! Да-да-да! Угадали! Угадали! Я буду хорошей, я буду пригожей! Только найдите мою крысочку Ларисочку! А то без нее не наступит Новый год! | |
| Ведущий | Это еще почему? | |
| Шапокляк | Да потому, что 2008 год, по Восточному календарю – год Крысы. | |
| Ведущий | Понятно. Только вот я сама крыс-то боюсь. Но, может, ребята нам помогут найти такого героя, который не боится мышей и поможет нам найти твою Крысу. Кто бы это мог быть? Кто поможет нам поймать твою Лариску? (Ответы детей) | |
| Песня Леопольда | Звучит песня Леопольда. Новый герой, изображая езду на велосипеде (руль от велосипеда в руках), выходит к ребятам. | |
| Леопольд | Здравствуйте, дорогие ребята! Какое прекрасное зрелище. Какие вы все дружные! Ах, какие вы все мур-нарядные! Мур-веселые! Мур-красивые! Надеюсь, вы меня узнали? Да-да, я тот самый кот Леопольд. И если я на себя не похож, то это потому, что я надел новогодний костюм. Я так счастлив, что вы меня пригласили! | |
| Ведущий | Леопольдушка, здравствуй, дружок! Нам нужна твоя помощь! | |
| Леопольд | Всегда мур-пожалуйста! А что случилось? | |
| Шапокляк | (Раздраженно и требовательным голосом) Дело в том, что исчезла моя крыса, и ты ее должен найти! | |
| Леопольд | Да что же это такое! Я шел на праздник, поиграть с ребятами, повеселиться, встретить Новый год и Деда Мороза, я ведь столько дел хороших за год сделал…. А тут приказы, да еще в таком тоне! Я отказываюсь. | |
| Ведущий | Ой, ну что же делать. Ребята, помогайте! Леопольдушка, нам очень нужно найти крысу, иначе Новый год не наступит, пожалуйста! А мы с ребятами готовы для тебя спеть и сплясать. | |
| Игра “Оживи лес” приложении 1 | Леопольд | Хорошо! Только, чур, я заказываю песню. Давайте мы сейчас сотворим чудо – сначала оживим наш волшебный лес. Кто будет лесом, поднимите руки. Молодцы! А кто живет в лесу? Правильно, звери, птицы! Кто будет медведями? Как они рычат? А кто у нас будет кабанчиками? Ну а теперь совы полетели. Как они кричат? А теперь все вместе изображаем лес. Три, четыре! Молодцы, а теперь с песней про новогодний лес, да вокруг елки! |
| Песня | “В новогоднем лесу”. Дети исполняют песню в хороводе. | |
| Крэйзи Фрог | На самокатах выезжают мыши и вокруг елки наперегонки делают круг. Остановившись начинают танцевать и вовлекают детей в свой танец. | |
| Мыши | Ух ты-шка! Как мы вовремя! Сколько ребят! Как весело! Ну мы попали! Клево! | |
| Леопольд | Смотри, Шапокляк. Вот тебе и мышки-крыски. Выбирай себе Лариску. | |
| Шапокляк | Нет! Это какие-то ро-о-керы! А моя Лариска-крыска ухоженная, мною воспитанная, красавица и вообще умница! Как я! | |
| Игра. Музыка. | Мыши, как заговорщики, пошли по кругу объяснять правила игры “Передай сосульку” | |
| Музыка для подвижной игры “Передай сосульку” приложении 1 | Мыши | (Передавая сосульку детям) Шапокляк!
Держи! Лови! Хватай! Вот твоя крыса! Здесь! Нет, здесь! Тут! Нет, тут! (Играют до тех пор, пока сосульку не поймает Шапокляк) |
| Шапокляк | (Шапокляк поймала сосульку)У-у! Это же не настоящая Лариска, это же сосулька. Я так не играю. | |
| Мыши | Да ладно тебе! Не расстраивайся! Ну, мы с ребятами просто немного пошутили. Небось, сама-то тут каждому пакость сделала? Зато как у нас весело! А чтоб ты не кисла мы с ребятами тебе подарим песню! | |
| Песня “Снег, снег” | Дети танцуют и поют вокруг елки, исполняют движения. | |
| Ведущая | Как здорово вы танцуете и поете! Но
кого-то на нашем празднике все-таки не хватает.
Кого? (Деда Мороза) Давайте его позовем. Игра "ПОЗОВЕМ ДЕДА МОРОЗА!" Я говорю фразу, а вы хором отвечайте
"Да!" или "Нет!" (Ведущая замечает под елкой нового героя – Крысу) А это кто? (Вытаскивает за ухо или за хвост) |
|
| Выход крысы | Ай-ай-ай-ай. А я уже тут! (Входит крыса-Лариса с мешком конфет) | |
| Ведущая | Дед Мороз?! | |
| Музыка для игры “Утащи конфету” в приложении 1 | Крыса | Да, а что не похожа – ж – ж? Ну,
похудел-ла-л-ло? Сейчас исправим положение!
Подарки то со мной! Хоу-хоу-хоу! У меня их целый мешок, а если поиграете со мной, то и вам достанется! Разделитесь на команды. Я научу вас играть в свою любимую игру. Обожаю таскать конфеты! Вот так! (показывает как без помощи рук взять конфету) Вперед! Кто быстрее! Проигравших нет, вам каждому досталось по конфете! |
| Шапокляк | (Нежно) Постойте, постойте! Тот же хвостик, те же ушки, черный носик и хитренький глазок! Крыска моя драгоценная! (Строго) Лариска! Где тебя носило? Все гадости насмарку! | |
| Крыса | Шапа, не кричи! В Интернет-клуб заходила! На сайте зависала! | |
| Музыка для Деда Мороза | Звучит песня “Российский Дед Мороз”. Дети ее подхватывают, а Дед Мороз и Снегурочка заводит детей в хоровод. | |
| Дед Мороз | Здравствуйте, ребята! Помню, ровно год назад Видел этих я ребят. Год промчался, словно час, Я и не заметил. И вот снова среди вас, Дорогие дети! Не забыл вас Дед Мороз, Песню зимнюю принёс. В круг ребята становитесь, Дружно за руки беритесь, Будем песни распевать Нашу елку прославлять. |
|
| Снегурочка | Дедушка, смотри, а елочка то спит и огнями не горит! | |
| Дед Мороз | Не волнуйся, внученька. Вот мы с ребятами споем и елочка проснется и засверкает огоньками! | |
| “Песня о елочке” | Дети водят с Дедом Морозом и всеми героями хоровод. | |
| Фон | Слова елки | Ах, как долго я спала. Вам спасибо, детвора! Разбудили вы меня, нарядили вы меня! Вам желаю в этот праздник счастья, радости, добра! |
| Шапокляк | Какая елка! (Легким движением руки ворует игрушку с елки и прячет в сумку) Дед Мороз, а посмотри, какие ребята у нас сегодня красивые, нарядные. | |
| Дед Мороз | Да, да, я вижу. Молодцы! Я все вижу. Игрушку зачем стащила? | |
| Шапокляк | На память , а что, нельзя? Я тоже хочу подарок. | |
| Снегурочка | А давай-ка, дедушка, проведем презентацию костюмчиков. Ты только подарочки готовь. | |
| Герои выводят по очереди ребят в красивых костюмах, Дед Мороз и Снегурочка раздают подарки. | ||
| Мыши | А мы считаем, что в таких красивых костюмах надо обязательно потанцевать. | |
| Крыса | Да, да! Потанцуем! | |
| Танец | Под живую музыку герои показывают движения и дети их повторяют. | |
| Поросенок | Хрю-хрюша я! Чуть не опоздала! Хрю, какое
счастье что успела! Мне ведь надо годовую эстафету передать. Где? Где эта крыса?! Ну вот, держи (передает ей ключ от следующего года). Не бойся, смелее открывай двери нового года! Теперь твоя очередь следить за тем, чтобы год был удачным для всех! |
|
| Желалки | Леопольд | С новым годом поздравляем! И, конечно же, желаем! |
| Мыши | Быть красивыми, добрыми, милыми! | |
| Шапокляк | И крикливыми, и драчливыми. | |
| Вместе | Обязательно счастливыми! | |
| Дед Мороз | Очень дружно мы играли, Пели песни, танцевали! И за это вам друзья, |
|
| Снегурочка | Наступает расставанье, Но имеем мы в виду: Расставанье – до свиданья В новом, будущем году! |
|
| Дед Мороз | Жаль, друзья, Прощаться надо. Всем домой уже пора. Путь счастливый вам, ребята! До свиданья, детвора! |
|
| Классные руководители уводят детей под музыку за подарками. | ||
