Урок по географии для 7-го класса по теме "Влажные экваториальные леса Южной Америки"

ЦЕЛИ:

1. Продолжить формирование представлений об особенностях Южной Америки.

2. Рассмотреть особенности экваториальных лесов - самой большой природной зоны Южной Америки.

3. Познакомить учащихся с органическим миром экваториальных лесов, показать взаимосвязь животных, растений и факторов неживой природы.

4.Создать условия для развития самостоятельной познавательной деятельности учащихся с целью углубления знаний о природе экваториальных лесов Южной Америки.

• проверка теоретических знаний и практических умений и навыков,
• умение работать с различными источниками, географической информации,
• умение анализировать, обобщать и делать выводы.

• развитие устной монологической речи, внимания, памяти,
• развитие познавательного интереса.

• воспитание умения работать в парах,
• повышение географической культуры учащихся,

Тип урока: изучение нового материала.

Методы:

• частично-поисковый,
• наглядный,
• объяснительный,
• практический.

Формы:

• групповая,

• физическая карта Южной Америки,
• атласы,
• персональный компьютер, мультимедийный проектор,
• презентация “Природные зоны Южной Америки - сельва”.

Раздаточный материал:

• технологическая карта с заданиями для каждой группы (Приложение №1),
• таблица-отчет (Приложение №2),
• информация для биологов (Приложение№3).

ПЛАН УРОКА:

1. Целеполагание и мотивационное начало.
2. Актуализация знаний.
3. Изучение нового материала.
4. Закрепление изученного материала.
5. Рефлексия.
6. Домашнее задание.

Ход урока

Презентация