Внеклассное мероприятие по немецкому языку

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Liebe Freunde! Heute haben wir ein Fest. Zwei Mannschaften aus den Klassen 9 ‘a’ und 9 ‘b’ werden um den Sieg kampfen, Unser heutiges Thema ist “Die Berufe. Und die Berufsausbildung” Hier sind unsere Mannschaften. Jede Mannschaft besteht aus 5 Mitgliedern. Die erste Mannschaft heisst …(der Name) und die zweite Mannschaft …(der Name). Ich mochte auch unsere hochgeerte Jury vorstehlen:

1.

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Na, wir beginnen unser Spiel.

I. Die erste Aufgabe: “Die Visitenkarte”

Stellt bitte euch vor. Erzahlt bitte uber sich selbst: eure Namen, eure Interesse und eure Berufsplane.

II. Die zweite Aufgabe: “Wortschatz. Es ist wirklich ein Schatz”

In drei Minuten musst,ihr soviel wie moglich, kreative Berufe nennen. Wer das letzte Wort nennt, wird der Sieger.

2. Hier sind Listen mit den Wortern. Aber in den Wortern fehlen die Buchstaben. Stellt bitte sie ein.

die A-f- - d – r – n-, die S - - f - - , der - e – r – e - , a – t r - k t – v, die A - - b – l – u – g, das Ze – g – - s, der S - - a – s – - l – r, das – r – e –ts – m -, b –v – r – u – e -, e – t - - r – c – e - .

die B – r – f – w – h - , das A - - e – o - , der - a – h – a – n , s – a – t f – n – e - , der B – r – f , sich b – w – r – b – n , b – v – r – u - e - , die R – - f - , - r – a - - f , das Ab - - u - .

Schreibt bitte auf eine Liste Pflegeberufe (fur die erste Mannschaft) und Lehrberufe (fur die zweite Mannschaft). Wer nennt mehrere Berufe?

III. Die dritte Aufgabe: “Was wissen wir uber die Berufsausbilbung in der BRD? ( Die Aufgabe fur die Kapitane)

  1. Welche Schultypen gibt es in Deutschland?
  2. Welche Schulen bereiten ihre Schuler auf die Berufswahl vor?
  3. Wievielmal haben die Schuler der 9. Klasse ihr Berufspraktikum?
  4. Wo kann die Berufspraktikum stattfinden?
  5. Was erwartet die Gymnasisten nach der 13. Klasse?
  6. Was bekommen sie nach dem Abitur?
  7. Welche Berufe bevorzugen die Madchen in der BRD?
  8. Welche Berufe finden die Jungen attraktiv?

IV. Die vierte Aufgabe:”Wir sind Dolmetscher. Wer ubersetzt schneller und besser?”

  1. Alle Kinder besuchen die Grundschule.
  2. Hast du schon einen Beruf gewahlt?
  3. Die Jugenglichen wollen hart arbeiten und genug Geld verdienen.
  4. Die Anforderungen an die Qulifikation der Arbeitnehmer sind heute sehr hoch.
  5. Die Jungen bevorzugen die technische Berufe.
  1. Das Berufspraktikum kann im Betrieb oder in einer Werkstatt stattfinden.
  2. Sehr popular sind heute creative Berufe wie Sanger, Musiker, Schriftstller und andere.
  3. Nach dem Berufsabschluss suchen die Jugendlichen einen Arbeitsplatz..
  4. Wofur interessierst du dich?
  5. Etwa die Halfte der Schuler der BRD besuchen die Hauptschule.

V. Die funfte Aufgabe:”Grammatik kann langweilich sein, aber sie ordnet die Sprache und erklart sie“.

Stellt bitte die Fragen zu den unterstreichenden Wortern

  1. Michael erinnert sich an die Sommerferien.
  2. Ich freue mich auf deinen Besuch.
  3. Sie verabschieden sich von der Schule
  4. Dieser Schuler interessiert sich fur Physik.
  5. Der Tourist fragt nach dem Weg zum Hotel?
  1. Ich interessiere mich fur Musik.
  2. Monika wartet auf den Berufspraktikum.
  3. Die Kinder freuen sich uber die Ferien
  4. Elke bereitet sich auf den nachsten Schultag vor.
  5. Von Kindheit an traumt er von dem Beruf des Sangers.

VI. Die sechste Aufgabe: “Das Lesen macht Spass und dabei lernt man was.”

Um den Text zu lesen, musst ihr ihn in Ordnung bringen.

Ein grosses und schweres Rezept.

Der Apotheker stand am Tisch und machte grosse Augen. “Guter Freund”,- rief er. “Was willst du mit der Tur bei mir? Du sollst zum Tischler. Er wohnt zwei Hauser weiter.”

 

Ein Bauer wohnt in einem kleinen Dorf. Eines Tages fuhr er in die Stadt. Seine Frau war krank und er musste in eine Apotheke. Vor der Apotheke hielt der Wagen. Auf dem Wagen lag seine Haustur. Der Bauer nahm sie von dem Wagen und trug sie in die Apotheke.

 

Der Apotheker lachte und sagte: “Du bist ein guter Mann. Ich helfe dir und deiner Frau. Ich gebe dir die Arznei. Deine Frau soll gesund werden.”

 

“Oh nein!” - antwortete der Bauer. “Hier bin ich richtig. Meine Frau ist krank. Der Doktor wollte ihr ein Rezept schreiben. Aber wir hatten zu Hause keinen Bleistift und kein Papier. Nur Kreide fand ich zu Hause. Damit hat der Doktor das Rezept an die Tur mit der Kreide geschrieben.

Ich mochte Arztin werden.

Wenn es mir nicht gelingt, Arztin zu sein, mochte ich Krankenschwester werden. Ich finde es auch schon, Kinder zu helfen, die sehr krank sind. Nie erleben mochte ich, wie ein Kind stierb.

 

Nach dem Abitur will ich darum Medizin studieren. Das Studium ist ziemlich lang. Anschlissend wird man Assistenzarztin. Dann steigert man sich. Mein Traum ist es, Chefarztin zu werden.Interessant finde ich, in Afrika zu arbeiten.

 

Mein Wunschberuf ist Arztin. Ich mochte Menschen retten. So viele Menschen haben Krebs, denen mochte ich helfen.

 

Ich mochte meine eigene Familie grunden und fur meine Hobbys und meinen Beruf genug Zeit haben.

VII. Die siebente Aufgabe: Rede ist Sielber und Schweigen ist Gold. Aber nicht beim Lernen die Fremdsprachen.

Ein Mitglied aus der Mannschaft spricht zum Thema: (Das Thema kann ein Mitglied wahlen nach seinem Wunsch)

  1. Die Berufsausbildung in der BRD.
  2. Die heutigen anforderenden Berufe.

Na, das Spiel ist aus. Unsere Jury. Wir gratulieren unseren Sieger und schenken kleine Geschenke. Vielen Dank allen.