Сцена в ярком праздничном убранстве. С правой стороны – экран. На заднике сцены разной формы и величины звезды из золотистой и серебряной фольги. В центр их вмонтированы маленькие электролампочки.
Звучит музыка.
Фанфары – Внимание.
Выходят на сцену ведущие праздника (девушка и юноша).
1 ведущий: Здравствуйте, дорогие друзья, уважаемые коллеги, участники и гости!
2 ведущий: Мы очень рады видеть вас в этом замечательном зале, на церемонии, посвящённой награждению победителей городских, республиканских и российских предметных олимпиад.
1 ведущий: Вести сегодняшний праздник будем мы:
2 ведущий: (объявляет имя ведущего)
1 ведущий: (объявляет имя ведущей)
2 ведущий: Скажите,… (называет имя ведущей), вы любите весну!
1 ведущий: Конечно! Разве можно её не любить? Весной оживает природа, мир наполняется светом и теплом, все расцветает…
2 ведущий: И наконец-то закончилась зима.
1 ведущий: Да причем здесь зима! Весной заканчивается учебный год. А с окончанием учебного года происходит ещё одно радостное событие – традиционный праздник “Умники и умницы”.
Звучит песня “Умники и умницы”
2 ведущий: Дорогие друзья! Внимание! (пауза). Начинаем торжественную церемонию открытия (звучат фанфары).
1 ведущий: Слово предоставляется… (называется должность, ФИО). Музыка на выход. Выступление.
2 ведущий: … (обращается по имени к ведущему), что вы можете сказать о звездах?
1 ведущий: Звезды – это очень красиво. А кто хотя бы раз видел полярную звезду на северном небосклоне, тот на всю жизнь запомнил, как не мог отвести глаз от её мерцающей красоты. Вот уже многие годы люди просветляются душой от соприкосновения с её красотой.
2 ведущий: … (обращается к ведущей по имени) Сейчас наша сцена тоже просветлеет, но не от полярной звезды, а от созвездия наших учеников.
1 ведущий: Это победители городских олимпиад, прославивших свои родные школы, показавшие лучшие знания, проявившие упорство и волю к победе.
2 ведущий: На сцену приглашаются наши победители
Музыка. Оглашается список победителей городских олимпиад. Вручение подарков.
2 ведущий: Для поздравления победителей мы просим подняться на сцену… (должность, ФИО выступающего). Музыка на выход. Поздравление.
1 ведущий: Просим ребят занять свои места
2 ведущий:
“Славься земля серединная,
Золотая, роскошная, дивная.
Так природа сама захотела,
Чтоб земля от радости пела.
1 ведущий:
Назову эту землю торжественно,Она гордо звучит и естественно,
Средь созвездия блестящих стран,
Имя это – Башкортостан!”
(Даутова Ф.А)
2 ведущий: … (объявляет музыкальный номер)
2 ведущий: Звезды горят таким чудесным светом, но мне вот интересно: кто эти звезды зажигает? … (обращается по имени к ведущей), как вы думаете?
1 ведущий: Я не знаю, кто зажигает звезды на небе, но я точно знаю, что наши звездочки зажигают их наставники. Предназначение учителей – помочь маленьким звездочкам наполниться ярким-ярким светом.
2 ведущий: И каждый урок учителя – шаг к этой большой, светлой цели.
1 ведущий: Сейчас на сцену выйдут учителя, сумевшие достичь этой большой, светлой цели.
2 ведущий: Встречайте.
Звучит музыка. Оглашается список учителей. Вручение подарков.
1 ведущий: Право поздравить учителей, учащиеся которых завоевали первые места в предметных олимпиадах, предоставляется… (ФИО, должность выступающего). Звучит музыка. Поздравление.
1 ведущий: Просим учителей занять места в зале.
2 ведущий: … (объявляет музыкальный номер в исполнении воспитанников детского сада)
1 ведущий: Исполняют маленькие звездочки,
2 ведущий: Будущие победители школьных олимпиад.
2 ведущий: … (обращается к ведущему по имени), вот вы говорите на двух языках: башкирском и русском.
1 ведущий: Да, а что?
2 ведущий: Могу ли я вас назвать полиглотом?
1ведущий: Ну … Не знаю. А что это вы о полиглотах вспомнили?
2 ведущий: Потому что сейчас на сцену выйдут особые ребята, к которым тоже применимо приставка поли – это наши полиолимпиадники.
1 ведущий: Мы отдаем дань уважения их усердию, настойчивости и удивительной многогранности их дарования.
2 ведущий: Встречайте ребят, которые стали победителями и призерами нескольких олимпиад.
Звучит музыка. Оглашается список полиолимпиадников. Вручение подарков.
1 ведущий: Поздравит наших умников и умниц…. (ФИО, должность выступающего). Звучит музыка. Поздравление.
2 ведущий: Просим вас занять свои места в зале.
1 ведущий: Самородок становится особенно драгоценным тогда, когда попадает в умелые руки мастера.
2 ведущий: Приглашаем на сцену мастеров – наставников, отшлифовавших грани своих дарований до сверкающего блеска.
Звучит музыка. Оглашается список учителей – полиолимпиадников. Вручение подарков.
1 ведущий: Всех этих замечательных педагогов поздравит… (ФИО, должность выступающего). Звучит музыка. Поздравление.
2 ведущий: Просим вас занять свои места в зале.
1 ведущий: На прекрасной и плодородной земле Башкортостана в мире и дружбе живут представители самых разных национальностей. Всем наша республика стала родным домом.
1 ведущий: … (объявляет музыкальный номер)
2 ведущий:
“Ни русских, ни башкирских слов не хватит,
Хоть вдохновеньем сердце опалю,
Чтоб высказать мне всё о Салавате,
Чтоб вслух поведать, как его люблю”
(А. Пучкин. Где радость жизни ощутишь такую)
1 ведущий: Своими победами прославляют родной город наши умники и умницы.
2 ведущий: И мы продолжаем знакомить вас с новыми плеядами звезд.
1 ведущий: На сцену приглашаются победители республиканских олимпиад и их учителей.
Звучит музыка. Оглашается список победителей Республиканских олимпиад и их наставников. Вручение подарков.
2 ведущий: ….. (ФИО, должность) поздравит юных звезд и их наставников. Звучит музыка на выход. Поздравление.
1ведущий: Просим вас занять места в зале.
2 ведущий:
“Башкортостан – Родина моя,
Башкортостан - дивные края,
Это леса и тысячи рек,
Дорог Отчизне здесь каждый человек.
1ведущий:
Славлю я батыров родины моей,
И стрелой летящих сказочных коней.
Золото недр, золото сердец,
Землю эту славит поэт и певец”.
(Даутова Ф.А.)
2 ведущий: … (объявляет музыкальный номер).
1 ведущий: Звезды как люди, а люди как звезды.
2 ведущий: Действительно, жизнь людей так похожа на жизнь звезд. Одни тускло мерцают, другие горят ровно,
1 ведущий: А третьи – блещут так ярко, что их видно на миллионы световых лет.
2 ведущий: И среди учеников нашего города есть такие звезды, свет которых заметен на Российском небосклоне нашей огромной страны.
1 ведущий: Это победители Всероссийских олимпиад по … (называются предметы). Музыка. Оглашается список победителей Российских олимпиад и их наставников. Вручение подарков.
2 ведущий: Ученики … (объявляются номера гимназии, школ)… (фамилия, имя учеников)
1 ведущий: А также педагоги наших Мегазвезд… (перечисление учителей по ФИО)
2 ведущий: Поздравит победителей и их учителей… (ФИО, должность). Звучит музыка. Поздравление.
1ведущий: Просим занять свои места в зале.
2 ведущий: Сейчас вы увидите… (объявляется музыкальный номер)
1 ведущий: … (обращается к ведущему по имени) Любопытство – это положительное или отрицательное качество?
2 ведущий: Это зависит оттого: кто, как и для чего его применяет. Ученику, который выйдет на эту сцену любопытство, пытливость помогли добиться победного результата в конкурсе исследовательских работ.
1 ведущий: Интересно, кто же это?
2 ведущий: Имя победителя в номинации “Ученик-исследователь” назовёт… (ФИО, должность). Музыка, вскрытие конверта с именем ученика-исследователя, поздравление.
1ведущий: Следующий конверт с именем победителя в номинации “Ученик года” откроет “Учитель года”… (ФИО).
Музыка, вскрытие конверта с именем ученика, поздравление.
2 ведущий: Имя учителя-исследователя огласит… (ФИО, должность).
Музыка. Вскрытие конверта с именем учителя-исследователя, поздравление.
1 ведущий: Ещё одну тайну, открыв конверт, нам поведает… (ФИО, должность), которая объявит победителя в номинации “Учитель-наставник”.
Музыка. Вскрытие конверта. Поздравление.
2 ведущий: Для победителей-номинантов прозвучит… (объявляется музыкальный номер)
2 ведущий: Внимание! (звучат фанфары)
1 ведущий: Настало время поздравить школу – победителя по итогам городского олимпиадного марафона.
2 ведущий: Для оглашения победителя мы просим подняться на сцену… (ФИО, должность). Музыка. Вскрытие конверта.
1 ведущий: Чемпион олимпийского марафона – коллектив школы №… директор… (ФИО). Приглашаются директор… (ФИО) и его команда.
Музыка. Презентация школы на экране, текст звучит для сопровождения презентации. Вручение подарков и ответное слово школы.
2 ведущий: Просим вас занять свои места.
1 ведущий: Лидеры среди инновационных учебных заведений мы узнаем из последнего конверта, который откроет… (ФИО, должность). Музыка. Вскрытие конверта.
2 ведущий: Просим директора гимназии №… (ФИО) и его команду подняться на сцену. Музыка. Презентация гимназии на экране, текст звучит для сопровождения презентации. Вручение подарков. Ответное слово.
1 ведущий: Просим занять места в зале.
2 ведущий: Мы также поздравляем призёров олимпиадного марафона этого года.
1 ведущий: 2 место – школа № …, директор… (ФИО)
2 ведущий: 3 место - школа №…, директор… (ФИО)
1 ведущий: Для педагогов этих школ … (объявляется музыкальный номер)
1 ведущий: Вот такими замечательными результатами, победами, достижениями мы заканчиваем ещё один учебный год.
1 ведущий: Наш праздник подошёл к концу
2 ведущий: До свиданья, друзья.
1 ведущий: До новых встреч,
2 ведущий: До новых побед.
Звучит музыка. Все расходятся.