Цель игры. Расширять знания детей о растительном мире леса, воспитывать заботливое отношение к природе.
Оборудование:
- книжная выставка "Что в лесу растет";
- кроссворд "Русский лес";
- макет корзины;
- рисунки цветов, грибов, лекарственных растений.
Ведущий:
Нет ничего милее
Бродить и думать здесь.
Излечит, обогреет,
Накормит русский лес.
А будет жажда мучить,
То мне лесовичок
Средь зарослей колючих
Покажет родничок.
Нагнусь к нему напиться -
И видно все до дна.
Течет вода-водица,
Вкусна и холодна.
Нас ждет в лесу рябина,
Орехи и цветы,
Душистая малина
На кустиках густых.
Ищу грибов поляну
Я, не жалея ног,
А если я устану -
Присяду на пенек...
(С. Никулин. Русский лес)
Библиотекарь: Ребята, сегодня мы с вами вспомним, какие растения встречаются в лесах нашей местности, и какую роль играют они в нашей жизни. И сейчас я приглашаю вас совершить путешествие на природу.
Итак, приготовились. Представьте, что мы идем в лес.
Ведущий:
Я у мальчиков спросила:
- Это что за деревце? -
Говорят они: - Осина. -
Только мне не верится…
Даже елки мы вначале
От сосны не отличали;
Раз торчат иголки,
Значит, это елки.
А когда на ветку ели
Мы получше поглядели,
Оказалось, что она
Не такая, как сосна.
А. Барто "Я у мальчиков спросила…"
Библиотекарь: А вы, ребята, знаете, какие деревья растут в наших лесах? (Дети отвечают). Хорошо, сейчас мы с вами это проверим. Я предлагаю вам решить кроссворд "Русский лес".
1.
Будто снежный шар бела,
По весне она цвела,
Нежный запах источала.
А когда пора настала,
Разом сделалась она
Вся от ягоды черна.
(Черемуха).
2.
Я из крошки-бочки вылез,
Корешки пустил и вырос,
Стал высок я и могуч,
Не боюсь ни гроз, ни туч..
Я кормлю свиней и белок -
Ничего, что плод мой мелок.
(Дуб).
3.
У меня длинней иголки,
Чем у елки.
Очень прямо я расту
В высоту.
Если я не на опушке,
Ветви - только на макушке.
(Сосна).
4.
Что за дерево стоит
Ветра нет, а лист дрожит?
(Осина).
5.
С этого куста
Ягодка горька.
(Калина).
6.
Весной зеленела,
Летом загорала,
Осенью одела
Красные кораллы.
(Рябина).
7.
С моего цветка берет
Пчелка самый вкусный мед.
А меня все обижают:
Шкуру тонкую сдирают.
(Липа).
8.
То ли с крыши, то ли с неба -
Или вата, или пух.
Или, может, хлопья снега
Появились летом вдруг?
(Тополь).
9.
Клейкие почки,
Зеленые листочки.
С белой коркой
Стоит под горкой.
(Береза).
10.
Есть у родственницы елки
Неколючие иголки,
Но, в отличие от елки,
Опадают те иголки.
(Лиственница).
Библиотекарь: Молодцы, ребята! На все загадки ответили правильно. Оказывается, про деревья вы все знаете! Добро пожаловать в лес!
Ведущий:
Когда ты входишь в лес,
Где чистым воздухом приятно так дышать,
Есть в травах и цветах целительная сила,
Для всех, умеющих их тайну разгадать.
Библиотекарь: А сейчас, ребята, викторина "Сказочное царство, где живут лекарства".
Путник часто ранит ноги -
Вот и лекарь у дороги.
Его мнут сапогом,
Ему все нипочем.
(Подорожник).
Не огонь, а жжется,
Не лен, а прядется.
(Крапива).
И в лесу, и в квасу,
И в конфетке, и в таблетке.
(Мята).
Больно не укусит,
А когтей не отпустит,
Как он щедр и как богат,
Не сорняк, а сущий клад!
(Лопух/репейник).
Зеленые кусочки - алые цветочки,
Когти-коготочки стерегут цветочки,
А осенью на ветке - красные таблетки.
(Шиповник).
Ведущий:
Цветут ромашки на лугу,
В траве краснеет мак.
Из них венок сплести могу
Вот так,
Вот так,
Вот так!
Давай, вдвоем сплетем венок,
Ведь это же пустяк:
Вплетай за кашкою вьюнок,
Вот так,
Вот так,
Вот так!
(З. Александрова "Венок").
Библиотекарь: Ребята! Я хочу с вами отправиться на цветочную поляну и собрать поэтический гербарий "К цветку цветок сплетай венок".
Вы спросите: "Какие для этого мы возьмем цветы?" Мы найдем их в стихах. Вы должны по описанию узнать, какой цветок мы возьмем для гербария.
Неброско, неярко она расцвела,
Но видно, сбываются сказки:
У скромной сестры есть чудо-сестра -
Зовется Анютины глазки.
(Фиалка).
Спроси теленка и барашка -
Цветка вкусней на свете нет.
Ведь не случайно красной кашкой
Его зовут на вкус и цвет.
(Клевер).
Раздал наряды летний зной,
Берите - на любые вкусы,
В чащобе сумрачной лесной
Рассыпал голубые бусы.
(Незабудка).
Аукни из лесу разок,
И слушай - ушки на макушке:
Прозрачно-голубой цветок
Откликнется с лесной опушки.
(Колокольчик).
Напоила землю вволю
И ушла к себе гроза,
Подарив ржаному полю
Васильковые глаза.
(Василек).
В полдень за город уеду -
Наглядеться не могу:
Лето празднует победу
На ромашковом лугу.
(Ромашка).
Библиотекарь: Ребята, а какие стихи, загадки о цветах вы знаете? (Дети рассказывают стихи, загадывают загадки).
Ведущий:
Разбежались по полянке
Мухоморы и поганки,
Чтобы сбить тебя в пути
И от белых отвести.
Только ты не поддавайся
И пониже наклоняйся,
Раз поганки здесь растут,
Значит, белый тоже тут.
Там, где солнышко пригрело,
Задержаться можно смело,
Значит, здесь семья маслят
Или рыжики стоят.
А лисички и волнушки -
Те подальше от опушки
Водят яркий хоровод,
Кто увидит, тот возьмет.
А веселые ребята,
Тонконогие опята,
Притаились возле пня
И кричат: "Найди меня!"
Нам и лето, нам и осень
Чудеса всегда приносят,
Но грибы, что прячет лес, -
Это чудо из чудес!
З. Петрова. "Чудо из чудес".
Библиотекарь: Сейчас мы с вами поиграем в игру "Полное лукошко".
Вы знаете, что грибы бывают съедобные и несъедобные? Для того, чтобы наполнить лукошко грибами, нужно отгадать загадки и определить, съедобный это гриб или нет, и только после этого положить его в лукошко. Итак, слушаем внимательно:
Не спорю - не белый,
Я, братцы, попроще,
Расту я обычно
В березовой роще.
(Подберезовик).
Сами лезут на полянки
Разноцветные …(Поганки).
Я в красной шапочке расту
Среди корней осиновых.
Меня увидишь за версту,
Зовусь я … (Подосиновик)
Он в лесу стоял,
Никто его не брал,
В красной шапке модной
Никуда не годный.
(Мухомор).
Нет грибов дружней, чем эти, -
Знают взрослые и дети, -
На пеньках растут в лесу,
Как веснушки на носу.
(Опята)
Ходят в рыженьких беретах,
Осень в лес приносят летом
Очень дружные сестрички
Золотистые … (Лисички).
Этот гриб боровик
Всех грибов отличнее:
Богатырь-лесовик
С головой коричневой.
(Белый гриб).
Растут на опушке
Рыжие подружки.
Их зовут … (волнушки).
Точно желтые цыплята,
Разбрелись кругом … (Маслята).
Ведущий:
… Солнце стало ниже сосен,
Мы едва корзинку носим…
Начала спадать жара -
Нам домой идти пора.
(Е. Трутнева. "Грибы").
Библиотекарь: Ну вот, ребята, мы и закончили нашу прогулку по лесу. Я убедилась, что вы знаете, что растет в наших лесах.
Лес одаривает человека ягодами, грибами, дикорастущими плодами, лекарственными растениями, и наше отношение к нему должно быть бережным.
Ведущий:
Есть просто храм, есть храм науки,
А есть еще природы храм,
С лесами, тянущими руки
Навстречу солнцу и ветрам.
Всегда, в любое время суток
Он нам открыт в жару и стынь…
Входя в него, будь сердцем чуток,
Не оскверняй его святынь!
С. Смирнов.
Литература.
- Горбунов Ю.А. Разноцветный хоровод. Свердловск, Сред.-Урал. кн. изд-во, 1984.
- Сборник загадок: Пособие для учителя/Сост. М.Т. Карпенко. М.: Порсвещение, 1988.
- Сурина Л.Н. Травы целебные. Свердловск: Сред.-Урал. кн. изд-во, 1991.