Цель урока: систематизировать знания детей о треугольнике и с его элементах.
Задачи:
- Научить правильно называть элементы треугольника и решать задачи.
- Воспитать аккуратность в выполнении чертежей.
- Развивать интерес к данной теме.
Ход урока
I.
Оргмомент
II.
Давайте вспомним, что за наука геометрия. Что она изучает?
Правильно, геометрия – это наука занимающаяся изучением геометрических фигур. А какие геометрические фигуры вы знаете?
На прошлых уроках мы повторили такие геометрические фигуры как: точка, прямая, отрезок, луч и угол.
III.
А теперь откроем тетради и запишем тему нашего урока – “Треугольник”.